最新部编版语文三年级修辞手法专项练习及答案-比喻拟人排比_第1页
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文档简介

1、博锐教育 三年级 知识点介绍】 知识点分值】 知识点难度】 知识点热度】【本课的重点】【本课难点】修辞手法专项练习基础知识类知识点,考查学生修辞判断和修辞造句的能力2-6 分4星5星了解比喻句、拟人句、排比句的仿写和造句拟人句、排比句的仿写和造句。讲完知识点和相关习题, 如果还有时间可以带领同学们做选做练习。 如果课上没 有时间,选做练习可以作为课后作业,让同学们回家完成。:比喻句、拟人句、排比句常见题型:1:照样子把句子补充完整2:仿写比喻句、拟人句。3:按要求写句子。比喻句比喻句的学习和仿写 例:天上的 云彩 像一只乌龟 。(比喻句)例 1:树上结满了红红的柿子 树上结满了红红的 柿子,像

2、一盏盏红 灯笼。本体 比喻词 喻体例 2 :雨后,天空中出现了一道彩虹。 雨后,天空中出现了一道 彩虹 , 像 一座美丽的 桥 。本体 比喻词 喻体彩虹像什么?一座桥、弯弯的彩带、一把弓、滑梯、天空的项链月亮像什么?月饼、大玉盘、挂在空中的时钟、圆圆的镜子、飞盘、硬币 比喻句定义 :利用不同事物之间的某些相似之处, 把一个事物比作另外一个事物 。 比喻句判定方法:1:本体、喻体、比喻词常用比喻词 :好像、像、方法、似的、是 ,仿佛、犹如、成了、变成、似 2:两者必须是两类 本质不同 的事物 :。3:两者之间必须 有相似点。仿写方法:从本体的颜色、形状和动作进行联想。例 1:女孩们有的弯着腰捡着

3、,两条辫子像(),上下飞舞着;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点的,像( )。例 2:看,树上硕果累累。有()柿子,玛瑙似的山楂, ( )鸭梨,珍珠似的葡萄,红扑扑、黄澄澄,紫莹莹好可爱啊!A:小灯笼似的B 葫芦似的仿写方法:从本体的颜色、形状和动作进行联想。练习:小兴安岭 有数不清的 树木 ,几百里连成一片,就像绿色的海洋。 (仿写比喻句) 仿写:( )有数不清的 ( ),()连成一片, 就像()的海洋。判定是否是比喻句:() 1:张老师的脸蛋像张饼() 2:半圆的桥洞的倒影,好像一个弯月亮。() 3:他长得像他的爸爸。() 4:那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。() 5:

4、 太阳出来了,千丝万缕像利剑一样的金光照射在草地上。例题练习:读下面的句子,是比喻句的打,不是比喻句的打( )( 1)春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。( )( 2)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。( )( 3)云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。( )( 4 )东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。( )( 5)西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。( )( 6)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。( )( 7 )小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。( )( 8)水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。( )( 9)春天像位爱美的姑娘,

5、让世界姹紫嫣红 .( )( 10)他的性格很像他爸爸。( )( 11)海底的动物常常在窃窃私语。拟人句定义:把物当作人写,用描写人的词语来描写物, 赋予物以人的言行和思想感情 例如1:风儿轻轻地唱着歌, 唤醒了 沉睡的大地。2:顽皮的 雨滴在最爱的雨伞上尽情的 舞蹈 例题练习:读下面的句子,是拟人句的打,不是拟人句的打() 1:灰雀在树枝间来回跳动,婉转地唱歌。() 2:清澈见底的小河像一条透明的蓝绸子。() 3:风儿清唱着歌,唤醒了沉睡的大地。() 4:那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散, 好像在寻找回家的方向 仿写拟人句例如:星星在天空中闪烁。 仿写:星星在天空中,眼睛一眨一眨的。1:将描写对

6、象当做人来写,想象人的动作,表情,做得事情等。例子 1:微风吹来,梧桐树叶轻轻摇晃。问:这句话改写成拟人句改写错误的一 项是( )A:微风吹来,梧桐树叶在向我们招手。 B:微风吹来,梧桐树叶在向我们摇头。 C:微风吹来,梧桐树叶像蝴蝶在跳舞。D:微风吹来,梧桐树叶在跳舞。例子 2:选择正确的选项填空。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪, 近看,稻谷( ),高粱(),玉米( )。A:涨红了脸 B:乐开了怀C:笑弯了腰选做练习 1:照样子把句子补充完整。例:美丽的菊花在秋雨里频频点头。嫩绿的小草从土地里 。2:按要求写句子。太阳升起来了。(改为拟人句) 改写: 。 仿写方法:将描写对象当做人

7、来写,想象人的动作,表情,做得事情等。排比句定义1:把 三个或者三个以上 结构相同或相似、意义相关或相近、语气一致的短语或 句子并排在一起。例题练习:读下面的句子,是拟人句的打,不是拟人句的打() 1:下课了,同学们到操场上运动,有的跳高,有的跳远,有的跑步。() 2:看哪,那天上的白云就像一个神奇的魔法师,一会变成了看乖巧的小白兔,一会儿便成了威武的龙。() 3:友谊是焦渴时的甘泉,友谊是黑暗中的明灯,友谊是快乐时的分享,友谊是忧伤时的抚慰。仿写排比句 例如:走在街上的,是来来往往、形形色色的人。有的骑着马,有的 挑着担 ,有 的赶着毛驴,有的推着独轮车 ,有的悠闲地在街上溜达 。仿写:下课

8、了,同学们都到操场上去玩:有的( ),有的( ) 有的( ),有的( ),有的( ),同学们玩得真开心! 仿写方法: 1:确定句式 逻辑合理练习在横线上填上合适的内容,组成一组排比句。 书是钥匙,能开启智慧之门;书是 , 帮助人们登上理想的高峰; 书是小船, ;书是伴侣,陪你度过美好的时光。课后作业::一:判断下列句子用了哪种修辞手法。比喻句括号后打A,拟人句括号里打 B不是比喻句拟人句的在括号后面打() 1、星星像孩子的眼睛眨呀眨。() 2、她长得很像我邻居的小妹妹。() 3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。() 4、真的,再没有像马一样忠实的朋友了。() 5、旧上海是冒险家的乐园。() 6、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。() 7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯

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