电工实习个人心得及体会5篇

1、电工实习个人心得及体会5篇当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，好好地写一份心得体会，从而不断地丰富我们的思想。以下是整理的电工实习个人心得及体会，仅供参考，希望对大家有帮忙。电工实习个人心得及体会1在这次为期两周的电工实习，我从感性上学到了许多东西，使我更深入地了解到了实践的重要性。只具有理论学问是不行的，更要有动手力量。通过实习我们更加体会到学以致用这句话中蕴涵的深入道理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的感性和理性熟悉；了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法；对电工技术等方面的专业学问做初步的理解；培育和锤炼我们的实际动手力量，使我们

2、的理论学问与实践充足地结合，做到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实际操作力量，能分析问题和解决问题的高素养人才。从前我们学的都是一些理论学问，比拟注意理论性，而较少注意我们的动手锤炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简洁，但没有亲自去做，就不会懂得理论与实践是有很大区分的，许多简洁的东西在实际操作中就是有很多要留意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好，假如不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。开头的时分，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习非常

3、简洁，直至自己动手时才发现，看时简单作时难，人不能轻蔑任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培育了我们的责任感。这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区分的，很多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思索，就有收获，就意味着有提高，就增加了实践力量和思维力量。通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：1、把握了几种根本的电工工具的运用，导线与导线的联结方法，导线与接线柱的联结方法，了解了兆欧表的运用方法等根本常识；2、了解了简洁电工横杆的安装方法，把握了一般开关的倒闸方法；

4、3、本次实习增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践力量和细心严谨的作风。电工实习个人心得及体会2通过近两月来的电工实习教学，使自己深深刚，感到过去的教学模式已不能顺应当今的社会需求。过去我们培育的同学主要去向是我们本厂，我的实习教学模式也主要是针对本厂实际需要，进行有的放失的教学。如今培育的同学最终走向社会，假如仍按老的教学模式进行教学，就很难满意千变万化的社会要求。我们如今同学就业率相对较高，主要因素之一就是我们培育的同学动手力量比其他技校相对而言要强。我校的实习老师水平占了较大优势，在当前形势下，如何把技校在现有根底上更进一步做大做强，在竞争中求进展效益，关键是抓好实习教育这一块，

5、由于全部技校就目前形势而言，每个技校的理论老师师资量水平可以说是相差无几，比上下的是看各技校的实习老师水平如何，所以我建议；一，对理论这一快，有些课程设置该取消的就取消。如非电工专业，可以取消电工有关方面学问，由于近几年招近来的同学素养原来就不高（文化素养），高深的理论教育对他们而言，用同学自己的话来讲，就像是讲故事，听天书。有的同学直言不讳的讲。半年的理论可他们不明白学到了什么，某些理论课堂纪律乱哄哄，讲话，睡觉随处可见。压缩理论时间，强化实习时间势在必行，这样一改，势必会增加学校办学本钱，但我们办学的优势也是得天独厚的，强盛的工厂是我们的后盾，工厂为嘲笑提供了广阔的实习空间，只要合理布置，

6、恰当调整就肯定会取得较大成果。二，理论老师建议他们先下实习工厂跟班劳动。并不是要求他们每天都下来，至少实习新课题时肯定下来看一看，亲自实践一下，这样通过一个学期的下厂实践，他们旧明白理论课上哪些该重点介绍，重点讲解，哪些章节可以一带而过，少讲，有的甚至不讲。如今的局面是，除了书本还是书本，老师讲得很累，同学又很难理解，教与学严峻脱离。我想把教学质量搞上去，没有实践经验的理论老师先下来进行实践。三，电工实习在现有教学模式的根底上要进行新的实习课题。由于从这几年毕业出去的同学回校讲，目前社会需求的电工不仅仅是过去的一些电工技能，还要把握变频技术，可编程（PC）技术，（这些技术学问理论课上介绍过，但

7、同学根本没有实习过。这些新技术都是从八十年月兴起的，目前进展较快，我厂电气公司生产的电气产品都采纳了这些新技术，这也是以后的进展方向。因此，我认为在现有条件下，要加大投入，如购置变频机，可编程机，其中包括引进电工实习人才，肯定要立足人有我强，人无我有的技术新优势，只有这样绿洲技校才能立于不败只地!电工实习个人心得及体会3通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的联结与调试有肯定的感性和理性熟悉，打好了日后学习电工技术课的根底。同时实习使我获得了自动掌握电路的设计与实际联结技能，培育了我理论联系实际的力量，提高了我分析问题和解决问题的力量，增加了独立工作的力量。最主要的是培育了我与其他同学的

8、团队合作、共同探讨、共同前进的精神。沟通接触器广泛用作电力的开断和掌握电路。它利用主接点来开闭电路，用辅助接点来执行掌握指令。主接点一般只有常开接点，而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也常常作为中间继电器协作主电路运用。沟通接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于沟通电磁铁，电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。沟通接触器在失电后，依靠弹簧复位。另一半是活中间继电器是一种特别的接触器（即开关）。它上面是常闭触点，下面是常开触点，当线圈通电后，利

9、用电磁力使上面常闭触点分开，下面常开触点闭合。它用于在掌握电路中传递中间信号。中间继电器的结构和原理与沟通接触器根本相同，与接触器的主要区分在于：接触器的主触头可以通过大电流，而中间继电器的触头只能通过小电流。所以，它只能用于掌握电路中。在一周的实习过程中，最挑战我动手力量的一项训练就是联结电路。对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使我学到了许多有运用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习，由于从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习，我感觉自己有时分非常的马虎。刚开头检测电器元件的时分，由于马虎，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致我又重新联结线路，铺张了大量的时间。在联结

10、元件过程中，由于事先没有方案好元件之间的联结，导致接线在电路板上长距离绕行，既铺张了材料，又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是，我联结的线路的接线头到达了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中，我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手力量还非常的缺乏，缺乏锤炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应当努力的将理论与实际联合起来，着重锤炼自己的动手力量，使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信念。电工实习个人心得及体会4为期周围的实习很快就结束了，在这周围的实习中我学到了许多在课本上学不到的学问，例如简洁的焊接技术，非常感谢这次的培训，让我学到那么多，以后我

11、也会更加的努力。首先，我们都拿到自己的烙铁和工具包，训练最根本的焊接方法，一开头看老师演示的视频，感觉挺简洁的，手就发痒，就想自己试一试，结果自己焊出的样子却非常难看，而且不如老师的结实。经过老师的亲自指教，我发现了自己的问题，不急不躁的一步一步来，终于有点样子了。第一次真正动手操作，我就明白了一个道理：眼高手低，看着简洁的事情真正做起来并不简单。做事要虚心，不要暴躁。接下来的实习我们就要焊接自己的万用表，我们每个人都领到一个盒子，里面装着许多的电阻以及各种不明白干什么用的东西，一下子懵了，根本想象不出这些东西怎么会通过焊接和组装，成为一个可以测量电压、电流、电阻的万用表呢？!老师首先是让我们

12、看演示的视频，接下来又告知了我们几个留意事项以及简单显现的问题，嘱咐我们不要着急，认真仔细地焊。这一次，我遇到了一个比拟麻烦的问题，烙铁不好用，不沾锡，总是起球儿，这样不仅焊的速度慢了好多，而且影响美观。焊了几个之后，我终于受不了了，便找老师来帮忙。老师帮我在电路板上摩擦了一会儿，并且告知我以后遇到这样的问题怎样处理。经过老师的处理。烙铁正常了，真的很感谢各位老师的热心帮忙。焊接的这次胜利，让我很贴切的意识到一丝不苟的重要性。在工作和学习中，我们肯定要一心一意，否则事倍功半，被别人甩到后面。在我们焊接完成后，我们就要安装了，这是比拟需要技巧的一步，不仅要紧紧地卡住电路板，而且要完全吻合，否则就

13、会显现不抱负的现象，比方液晶屏显示不稳定等。安装好之后，我们都拿着自己的作品让老师检验，心里面非常地快乐，每个完成的同学脸上都洋溢着骄傲的深情。在实习的过程中，我也得到了老师们很好的教导和帮忙，非常感谢你们的谆谆教导，在以后的日子里我也会牢记老师们的教导，更加努力做的更好。电工实习个人心得及体会5来到学校，又开头了一个星期的电工实习，充满了对实习的好奇，我们竟然要装收音机，在从前看来，这是件非常不行能完成的任务。但是，这个星期我们要完成这个任务。在听到这个实习通知时，感觉完全摸不着头脑，想到里面那么多的零件全部要弄上去，可是当老师为我们讲课后，我们顿时就明白了，原来还有张电路图，上面什么都有，

14、只要把相应的零件根据图纸一个一个连上去。原来就是这么简洁事情埃正值我们快乐地时分，当我们把领来道具之后，就不明白要从那里下手了，一个一个零件感觉都大同小异，可是功能却大不相同，要真装错一个，那就完了，感觉到压力后，我们先拿来电路图研讨研讨，可是怎么也看不懂，无望之后，也只有硬着头皮干下去了。拿出一个零件先看看，发现和图上标的一样，有了这个觉悟后，就好办多了，我们把一个一个的零件对着电路图，分别一个一个装上去，看看一个一个的零件被装到电路板上后，别提有多快乐了，在看看其他同学，有些人还没开工，有些人拿着电焊在焊。我们的下一步工作就是电焊了，于是过去取取经，看着他们手在那抖着，大家都笑开了。原来这

15、还是个技术活啊。在老师的指导下，大家也都娴熟了许多，也了解到用什么方法去焊，大家又学到了一招。这可是很适用的技术哦，原来看到别人焊的时分都觉得很好玩。自己正真弄起来的时分就不是那么好玩了。看着大的，小的，各种外形的都被我们焊出来，大家还说，以后要是找不到工作了，我们还可以干这行，可是就我们那技术，谁敢给我们啊，所以我们争取这个时机好好训练下，虽然焊的不是很美观，可是这至少是我们的劳动成果啊，我们内心也不禁涌起汩汩感动。没多久在整个组的团结协作下，终于我们把那些小零件焊上去了。最终有个最难焊的就是那个许多脚的，真把我们急坏了，始终在那里焊，没看到效果，各种笑话都闹出来了，电板都被我们烧的温度好高

16、。吹吹之后，连续焊，由于每个人心里都有一种信念，那就是要赶快让他发声，之后的时间就可以自己支配了。终于，经验还是摸索出来了，我们把电焊的温度调高，然后始终在上面刷，终于等到了全部分开的那一刻，顿时，全部人都沸腾了。我们终于胜利了，有了这个动力，我们连饭都不想吃了，看来这个收音机的吸引力还是很大的，有些同学还把饭带到了实验室，真是废寝忘食埃大家没有午休，连续奋斗，把线根据电路图连上去后，在把外壳等全部装上去后，期望人心的时辰到来了。把电池装上去，怎么没有声响啊，我们没有被这个现实所打击，我们检查线路，发现有根线接错了，我们改了之后，果真有声了，真是太棒了，听着它发声，虽然不是很美丽，可是那一刻，确是