公共安全教育 一年级第一篇第一课《场馆人多多注意》教案

1、公共安全教育一年级场馆人多多注意教学设计课题场馆人多多注意单元第一单元学科安全年级一年级学习目标一、知识与技能1、初步了解哪些场馆人多。2、知道场馆人多时我们应该怎么做？被挤丢了应该怎么办？ 3、了解在场馆玩耍时的注意事项。二、过程与方法通过生活经验,初步了解场馆人多时我们应该怎么做？被挤丢了应该怎么办？了解在场馆玩耍时的注意事项。三、情感态度与价值观养成文明参观的好习惯,把所学的知识运用到生活实践中去。重点知道场馆人多时我们应该怎么做？被挤丢了应该怎么办？ 了解在场馆玩耍时的注意事项。难点养成文明参观的好习惯,把所学的知识运用到生活实践中去。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1

2、、回忆去过哪些场所。2、师：看完课件,这些地方你一定去过,在去这些场所时你遇到哪些问题呢？3、 板书课题：场馆人多多注意出示课件交流齐读课题通过回忆,激发学生的学习热情,进而导入新课。讲授新课一、我们先来了解去这些场所要注意些什么呢？课件出示：场所内人多时要尽量靠两边行走,顺着人流行走,不要逆着人流行走。师：为什么要顺着人流行走？我们先来看一组图片。（出示人多踩踏的图片）因为我们去的场所中有很多人,如果不顺着人流行走,很容易发生踩踏事件,造成混乱甚至人员伤亡,为了我们的安全,所以要顺着人流行走。师：公共场所人多,我们在公共场所顺着人流行走,不光是对我们自己负责,更是对别人的安全负责。 如果被挤

3、丢了怎么办呢？师：被挤丢了不要慌张,要站在原地等待或者向穿工作服的叔叔阿姨求助。二、怎样才能让工作人员帮助我们回家呢？生：记住爸爸妈妈的电话,打电话联系。生：记住家庭地址,让工作人员帮忙寻找。师：我们还可以制作联系卡,随身携带。接下来我们一起看看联系卡上写哪些内容吧！联系卡上要写清楚姓名、性别、学校、班级,还可以写上血型奥。 温馨提示：联系卡要保管好,不要随便给人看。三、我们在公共场所玩耍时还应注意写什么呢？1、出示图片：师：在商场玩耍时,商场地比较滑,我们要注意在商场内不打闹,靠近柜台边的地方要多注意柜台边角。生：在餐馆内不要互相追逐,小心工作人员手里边的热汤。师：如果爸爸带我们去电影院看电

4、影,你认为我们应该注意些什么呢？生：电影院光线很暗,要小心台阶。师：有的小朋友很喜欢在旋转门里玩,你认为这样的做法对吗？存在哪些安全隐患？生：旋转门很容易夹到小朋友的手指,造成手指受伤。通过以上图片的展示,你获得了哪些启示呢？生：不要在公共场所嬉戏打闹随堂练习：1、出示图片请在正确做法的图片下面画“”,不正确做法的图片下面画“”。2、星期天,老师带领全班同学去科技馆参观。来参观的人真不少。展厅里有机器人、火箭模型真好玩！请说一说,参观科技馆我们要怎么做呢？场馆人多不乱走,有序排队随其后,场馆文物不乱摸,文明参观有礼貌。 指名读思考交流观看图片谈看法学生交流学生讨论思考交流学生讨论还有哪些地方需要注意,注意什么？教师根据课本插图,提出问题,引起学生的思考。做一做学生尝试总结通过观看图片弄清顺着人流行走的缘由。引导学生制作联系卡,方便挤丢时工作人员与家长联系。强调不要在公共场所嬉戏打闹强调公共场所要小心台阶、旋转门的门翼边缘完成随堂练习题,树立公共安全意识作业布置宣传场馆人多多注意的事项。课堂小结本节课我们学习了在公共场馆人多时应该怎么做,走丢了怎么做,玩耍时应该注意什么。让我们一起文明出行、礼