2021年云南文化艺术职业学院辅导员招聘笔试试题及答案解析

1、PAGE PAGE 25 2021年云南文化艺术职业学院辅导员招聘笔试试题及答案解析毕业院校：_ 姓名：_ 考场：_ 考号：_一、单选题1马克思主义最根本的世界观和方法论是( )。A.关于社会发展规律的学说B.关于阶级斗争的学说C.关于思维发展规律的学说D.辩证唯物主义和历史唯物主义答案：D解析：马克思和恩格斯适应时代和实践的要求，在批判地继承和改造以往哲学优秀成果的基础上，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义，从而奠定了马克思主义整个理论大厦的根基，为我们提供了科学的世界观和方法论。故本题选D。考点政治理论2一般认为，人在( )之间的学习效率最高。A.上午89点B.上午1112点C.下午34点D

2、.下午68点答案：B解析：早在1885年，艾宾浩斯就通过实验发现，被试在上午11-12点之间的学习效率最高：下午68点之间效率最低。考点高等教育心理3全国“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛在组织参赛作品一般分为哪三大类( )A.自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告、科技发明制作B.自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作C.科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发答案：B考点辅导员知识4当地时间2017年7月7日至8日，G20峰会第12次会议在德国汉堡举行，此次峰会主题是( )。A.塑造联动世界B.与会领导探讨关于世界经济形势C.

3、深化金砖伙伴关系，开辟更加光明未来D.高质量增长和人类发展答案：A解析：2017年7月7日至8日，G20峰会第12次会议在德国汉堡举行。德国作为此次G20峰会的主席国，将会议主题确定为“塑造联动世界”，并从三方面推动G20的工作：重构韧性、改善可持续性、承担责任。故本题选A。考点政治理论5个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是( )A.自我防御机制B.理想化偏见C.自利性归因D.自我效能感答案：B考点心理健康教育6发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的( )A.学习结果分类理论B.信息加工学习

4、理论C.智力结构理论D.条件反射理论答案：C解析：吉尔福特以自己的智力结构理论为基础率先编制了南加利福尼亚大学发散思维测验，对个体的创造性进行测量。考点高等教育心理7高等学校职能的主要实现者是( )A.学校行政管理者B.学校科研人员C.学生D.教师答案：D解析：高等学校的基本职能是培养高级专门人才，教师是实现该职能的具体实施者。考点高等教育学8黑格尔哲学的“合理内核”是( )。A.唯物主义B.辩证唯物主义C.唯物主义辩证法D.辩证法答案：D解析：德国哲学家黑格尔创立的关于“绝对理念”辩证发展的理论体系，它是黑格尔客观唯心主义哲学体系中的“合理内核”，是唯物辩证法的直接理论来源。故本题答案选D。

5、考点政治理论9心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )A.形式训练说B.共同要素说C.概括说D.关系转换说答案：C解析：贾德在1908年所做的“水下击靶”实验，是经验泛化说(概括说)的经典实验。考点高等教育心理10教学从本质上说，是一种( )A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动答案：A解析：主体作用于客体没有引起客体的变化，而发生变化的却是主体自身，这样的活动就是认识活动。所以教学从本质上说，是一种认识活动。考点高等教育学11“最近发展区理论”的提出者是( )A.乌中斯基B.维果茨基C.巴甫洛夫D.布鲁纳答案：B考点高等教育心理12在自主性学习中，大学生在学习过程

6、中的地位是( )A.客体B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考答案：B考点高等教育学13在教师的指导下围绕教学中的重点、难点或热点，按照班级、小组或论题分别编组进行讨论或辩论的教学方法是( )A.讲授法B.研讨法C.试验法D.自学法答案：B解析：这是研讨法的概念。考点高等教育学14教师威信形成的基本条件不包括( )A.高尚的道德思想B.渊博的知识C.师生的平等交往D.高超的教育教学艺术答案：C解析：具有高尚的思想道德品质、渊博的知识、高超的教育教学艺术是教师获得威信的基本条件。考点高等教育心理15思想政治教育的重点对象是( )A.儿童B.少年C.青年D.领导干部答案：D考点思想政治教育1

7、6学生参加勤工助学时间原则上每周和每月分别不超过多长时间?( )A.8小时、40小时B.7小时、35小时C.6小时、30小时D.5小时、25小时答案：A考点辅导员知识17人的大脑皮质的语言区主要位于( )A.左半球B.右半球C.项叶D.额叶答案：A考点心理健康教育18思想政治教育方法系统性的一个表现是( )A.科学性B.应用性C.针对性D.层次性答案：D考点思想政治教育19作家在写作时，头脑中构成新的人物形象的过程称为( )A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.想象表象答案：B考点心理健康教育20在思想政治教育中，通过摆事实、讲道理，启发引导教育对象，以理服人的教育方法是( )。A.说理启迪

8、法B.情感交流法C.榜样教育法D.调查研究法答案：A考点思想政治教育21强迫观念指的是( )A.在意识中占主导地位的错误观念B.外部强加于自己的错误观念C.头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念D.在病理基础上产生的歪曲信念答案：C考点心理健康教育22区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是( )。A.事物的变化是否迅速B.事物的变化过程中是否有部分质变C.事物的变化是否超过度的范围D.事物的变化是否显著答案：C解析：量变与质变相互区别的根本标志就在于事物的变化是否超出了度。度是关节点范围内的幅度，要把度和关节点、临界点区分开来。在实践过程中，要掌握适度的原则，要学会把握分寸、火候，防止过犹不

9、及。故本题选C。考点政治理论23劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的( )，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。A.百分之五十B.百分之六十C.百分之七十D.百分之八十答案：D考点辅导员知识24绝大多数受过教育的父母是负责任的父母，当然，一些未受过良好教育的父母也是负责任的父母，然而，所有负责任的父母都有一个共同特征，那就是他们都善于和孩子沟通。如果上述陈述都是正确的，那么下列陈述中也必然正确的是( )。A.所有善于和孩子沟通的父母都是负责任的父母B.绝大多数负责任的父母是受过良好教育的父母C.一些善于和孩子沟通的父母是未受过良好教育的父母D.一些善于

10、和孩子沟通的父母不是负责任的父母答案：C考点辅导员知识25追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是( )A.自卑者B.自负的人C.完美主义者D.偏执者答案：C考点心理健康教育二、多选题1辅导员工作要注重运用各种新的工作载体，特别是( )努力拓展工作途径，及时了解学生思想动态。A.互联网B.手机C.新媒体D.社交平台答案：ABCD2通过心理咨询，我们可以在( )等问题上得到帮助。A.学习问题B.情绪压力问题C.人际交往问题D.恋爱问题答案：ABCD3下列哪些( )情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任;事故责任应当按有关法

11、律法规或者其他有关规定认定。A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B.在学生自行外出或者擅自离校期间发生的C.在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的D.其他在学校管理职责范围外发生的答案：ABCD4军训内容分( )部分。A.国防观念教育，军事知识教育B.队列训练会操检验训练成果C.唱军歌训练D.射击训练实弹射击竞赛E.内务卫生的规范与训练内务卫生检查与评比答案：ABDE5大学生不良情绪障碍具体表现为( )。A.焦虑B.抑郁C.冷漠D.愤怒答案：ABC6根据普通高等学校学生管理规定，学生有下列情形之一，应予以退学:( )A.不论何种原因，在籍学习时

12、间超过学校规定最高学习年限的B.休学期满，在规定期限内未提出复学申请或者申请复学后经复查不合格的C.经学校指定医院诊断，患有精神病、癫痫等疾病或者意外伤残无法继续在校学习的D.未请假累计两周未参加学校规定的教学活动的E.超过学校规定期限未注册而又无正当事由的答案：BCDE7高等学校辅导员招聘的原则:( )A.坚持德才兼备和全面发展的原则B.坚持公平、公正、公开的原则C.坚持竞争与择优招聘的原则D.坚持优化队伍结构的原则E.坚持学生干部优先原则答案：ABCD8“鼓励引导高校毕业生到基层就业”中的基层主要包括( )A.城乡基层B.中西部地区C.艰苦边远地区D.中小微企业就业答案：ABCD9人的心理

13、健康可以分为哪三个等级( )。A.身体不适B.一般常态心理者C.轻度失调者心理者D.严重病态心理者答案：BCD10关于加强我国科研诚信建设的意见中指出，推进科研诚信建设，要坚持( )并重的原则，惩防结合、标本兼治。A.教育引导B.制度约束C.制度规范D.监督管理E.监督约束答案：ACE11思想政治教育方法的系统性主要表现在( )A.整体性B.有序性C.层次性D.动态性E.相关性答案：ABCDE12观察法可分为( )A.参与性观察与非参与性观察B.长期性观察与短期性观察C.系统性观察与非系统性观察D.情景性观察与控制性观察E.结构性观察与非结构性观察答案：ACE解析：从观察者的参与程度划分，观察

14、法可以分为参与性观察与非参与性观察;依据观察的组织程度，观察法也可以分为结构性观察与非结构性观察;依据观察的系统性，观察法又可以分为系统性观察与非系统性观察。13以下表述中，哪些属于气质的特征( )。A.恒定性B.可变性C.稳定性D.天赋性答案：BCD14以下哪些是健康的情绪表现( )。A.能调控不良情绪B.积极、愉悦的情绪基调C.适度的情绪反应D.高级社会性情感发展良好答案：ABCD15以下关于心理危机的说法正确的是( )。A.危机是当人们面对重要生活目标的阻碍时产生的一种状态。B.危机之所以是危机，是因为个体知道自己无法对某种境遇作出反应。C.危机是一种解体状态。D.危机是生活目标阻断所致

15、，人们用常规的选择和行为无法克服这种障碍。答案：ABCD三、判断题1动机强度越强，解决问题效率越高。( )是否答案：否考点心理健康教育2为加强大学生心理健康教育，各校要逐步建立筛查、干预、跟踪、控制一体化的工作机制和学校、院(系)、学生三级心理保健网络。( )是否答案：是考点辅导员知识3在介绍礼仪中，将身份低者介绍给身份高者，将女士介绍给男士，将长辈介绍给晚辈。( )是否答案：否考点辅导员知识4有人在场或多人一起学习或工作，既可以提高个人活动的效率，出现增质或增量，也可以降低个人活动的效率，出现减质或减量。( )是否答案：是解析：别人在场或与别人一起活动既可能带来行为效率的提高，出现社会助长作

16、用;也可能造成个体行为效率的下降，出现社会抑制或社会干扰。考点高等教育心理5教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见中指出，在研究生思想政治教育中，要充分调动和发挥研究生自我教育的积极性、主动性。( )是否答案：是考点辅导员知识6动机水平越高，工作效率就越高()是否答案：否考点心理健康教育7自我意识是主体我对客体我的意识。( )是否答案：是解析：自我意识就是一个人对自己的意识。美国心理学家詹姆斯把“我”分解为主体我和客体我。自我意识也就是主体我对客体我的意识。考点高等教育心理8心理健康的良好适应标准由于具有主观性，常常有差异乃至引发争议。( )是否答案：否考点心理健康教育9学生申

17、诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表和部分学生家长代表组成。( )是否答案：否考点辅导员知识10研究表明，过度学习的量达到150%时，记忆效果最好。( )是否答案：是考点高等教育心理11大学生心理健康教育应该以预防为主，( )是否答案：是考点心理健康教育12学校对学生作出的处分决定书应当包括处分和处分事实，并告知学生可以提出申诉及申诉的期限。( )是否答案：否考点辅导员知识13定势是一个人从事某种活动之前的心理准备状态，对后续的活动可能有消极的干扰作用，也可能有积极的促进作用。( )是否答案：是考点高等教育心理14学习迁移是指在一种学习中习得的经验对另一种学习的影响。这里的“经验”，既包括知识经验和技能，也包括态度和行为习惯。( )是否答案：是考点高等教育心理15对学生的奖励、处分材料，学校可以真实完整地归入学校文书档案和本人档案。( )是否答案：否考点辅导员知识16学校安排学生参加活动，因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者，或者学校以外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故，有过错的当事人应当依法承担相应的责任。( )是否答案：是考点辅导员知识17很多人都有过入睡困难、睡眠不好