（新教材）粤科版四年级下册科学 2.11 动物的行为 课件

1、2.11 动物的行为粤教粤科版 四年级下册科学新知导入说一说 那只鸭子把头伸进水里去干吗了？ 可能到水里去找吃的了吧！其他动物获取食物有什么有特点的行为呢？新知讲解活动1：动物怎样获取食物 在不同的自然环境中，生存着种类繁多的动物。各种动物对食物的需求不同，摄取食物的方式也不同。 说一说，你身边的动物是怎样获取食物的？新知讲解开展调查1.你身边的动物名称2.你身边的动物都喜欢吃什么？3.这些动物获取食物的方式是什么？4.请小组内的小伙伴分好工，做好记录。5.注意要全员参与奥，每个人必须说出一种到两种动物。新知讲解调查记录动物（ ）动物（ ）动物（ ）动物（ ）动物（ ）食物获取方式调查人员新知

2、讲解 动物的食性多种多样，因此其摄食的手段也各不相同，各种动物都具有自己特有的摄食方式及摄食器官。观察和收集资料，了解它们的获取食物的方法。新知讲解展示交流 家兔有门齿和犬齿,适于消化食物。 家猫一般捕食老鼠，胡须能够帮助猫咪侦测到猎物的运动情况，锋利的爪子很准的抓住猎物。新知讲解 戴胜用爪子刨开土后，用尖尖的 喙捉虫子吃。 蝴蝶用管状的嘴吸食花蜜为食物。新知讲解锋利的犬牙和尖爪海葵捕食有触手帮忙新知讲解活动2：观察动物的行为 动物都会通过身体的移动或身体部位的活动来寻找食物，捕食者以各种手段捕捉食物，而被捕食者也有各种办法保护自身。为了自身的生存和种族的延续。新知讲解合作探讨动物有哪些行为来

3、维持自身的生存和种族的延续？寻找食物逃避敌害繁衍后代 小组合作交流，做好记录。新知讲解 长长的颈能让长颈鹿吃到高处的树叶，从而繁衍下来。 猎豹流线型的体型，闪电般的速度，锋利的牙齿都是猎豹捕食的帮手。捕食行为新知讲解逃避敌害 章鱼和乌贼在危险情况下施放墨汁是为了保护自己。壁虎在正常生活时不会断尾,但如果遇到危险就会断尾,是一种自卫,一种应对危险的本能反映。新知讲解繁衍后代 丹顶鹤求偶时就好像在跳舞。 雌猴哺育后代，照顾幼小的猕猴，繁衍后代。新知讲解长臂猿长长的臂膀有助于它在树间灵活跳跃，寻找食物。 动物都会通过身体的移动或身体部位的活动来寻找食物，逃避敌害或者繁殖后代，从而维持自身的生存和种族

4、的延续。新知讲解活动3：动物的运动 动物所进行的活动大都是通过运动器官来完成的。不同动物的运动器官不同，它们的运动方式也不同。新知讲解合作探讨这些动物运动的方式有什么不同？这些动物运动的环境有什么不同？关键词：动物名称 运动器官 运动方式 运动特点描述新知讲解交流展示飞行：四肢不接触地面，身体完全在空中，靠翅膀的煽动带动身体前行。新知讲解游动：置身水中，靠划水而推动身体前行。 金鱼靠鱼鳍的摆动和向后划水而向前运动。新知讲解 在陆地上生活的多数动物主要依靠附肢的活动，使身体在地面上爬行，行走、奔跑、跳跃等。新知讲解归纳总结 不同动物的运动器官不同，它们的运动方式也不同。有的有翅膀，能在天空飞翔；

5、有的有鳍或蹼，能在水里或水面游动；有的有足，能在地上行走，跳跃，奔跑；课堂练习做一做1.动物的食性 ，因此其 的手段也各不相同，各种动物都具有自己特有的 和 器官。2.动物都会通过身体的 或身体 的活动来 ， 或者 ，从而维持自身的 和种族的延续。3.不同动物的运动器官 ，它们的运动方式也 。多种多样摄食摄食方式摄食移动部位寻找食物逃避敌害繁衍后代生存不同不同课堂总结这一节我们学习了1.通过观察和搜集资料我们发现了不同动物摄取食物的方式是不同的，例如有的利用爪子，有的利用尖锐 的牙齿等。2.通过搜集资料和讨论我们知道了动物的寻找食物、逃避敌害、繁衍后代等行为都是为了自身生存和种族的延续。3.通过观察和讨论我们知道了不同的动物运动器官不同，运动方式也是不同的。板书设计动物的行为活动1：动物怎样获取食物活动2：观察动物的行为活动3：动物的运动尖锐的牙齿锋利的爪子较多的触手寻找食物逃避敌害繁衍后代陆地足空中翅膀水里鳍作业布置归纳总结