新人教版九年级下册物理 第6讲 第1课时 达标训练 教学课件

1、第6讲 电与磁期末提分练案 人教版 九年级下第1课时 达标训练电磁铁；工作789101112习题链接答案呈现1413见习题N；北方见习题见习题见习题见习题见习题见习题15见习题161如图所示，磁性水雷是用一个可绕轴转动的小磁针来控制爆炸电路的，军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时，就会引起水雷的爆炸，其依据是()A磁体的吸铁性B磁极间的相互作用规律C电荷间的相互作用规律D磁体的导电性期末提分练案【 】要看清军舰是被磁化的磁体，而水雷也是磁体，别错选A。【答案】B期末提分练案2(2019恩施)下列有关磁场的说法错误的是()A磁体周围的磁场是真实存在的B磁感线是为了描述磁

2、场而虚拟的封闭曲线C通电导体周围存在着磁场D地面上的指南针N极总是指向地理的南极期末提分练案【 】磁体周围存在磁场，磁场是真实存在的，A正确；磁感线是为了形象描述磁场的分布而引入的物理模型，是虚拟的封闭曲线，B正确；根据奥斯特实验可知，通电导体周围存在着磁场，C正确；地球是一个大磁体，地磁的南北极与地理的南北极相反，所以指南针静止时，指南针的N极指向地磁的南极即地理的北极，D错误。期末提分练案【答案】D3(2019邵阳)电动自行车、电动摩托车、电动汽车、电动公交车等已广泛应用于现代生活中，它们都是利用电动机来工作的，电动机工作过程中能量转化情况主要是()A电能转化成热能 B电能转化成机械能C机

3、械能转化成电能 D太阳能转化成机械能期末提分练案B4如图所示，一根条形磁体左端为N极，右端为S极。则从N极到S极磁性强弱变化情况正确的是()期末提分练案【 】条形磁体两端磁性最强，中间几乎没有磁性。D期末提分练案5(2019重庆)油电混合动力汽车逐渐走进普通家庭，混动汽车搭载了传统的内燃机，高效的电动机、发电机和蓄电池组。行驶过程中内燃机提供动力，同时可为蓄电池充电，也可以由蓄电池和电动机提供动力。下列说法正确的是()A油电混动汽车的工作效率可以达到100%B发电机的工作原理是利用电流能产生磁场C蓄电池组充电时实现了化学能转化为电能D电动机的工作原理是磁场对通电导体有力的作用D6(2019娄底

4、)如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S1、S2时，下列说法正确的是()A电磁铁的右端为N极B小磁针将顺时针旋转C当P向左滑动时，电磁铁的磁性增强，指示灯变暗D当P向右滑动时，电磁铁的磁性减小，电压表的示数减小期末提分练案【 】根据安培定则可知，电磁铁的左端为N极，右端为S极，根据磁极间的相互作用规律可知，小磁针将会逆时针旋转，A、B错误；闭合开关S1和S2，使滑片P向左滑动，滑动变阻器接入电路的电阻变小，控制电路电流变大，电磁铁的磁性增强，巨磁电阻的阻值减小，工作电路电流变大，所以指示灯的亮度会变亮，C错误；期末提分练案使滑片P向右滑动，滑动变阻器接入电路

5、的电阻变大，控制电路电流变小，电磁铁的磁性变弱，巨磁电阻的阻值变大，工作电路电流变小，根据UIR可知，指示灯两端的电压减小，电压表示数变小，故D正确。【答案】D期末提分练案7(2018内江)电磁继电器是利用_控制电路通断的开关，它的工作原理是通过直接控制“控制电路”的通断，间接控制“_电路”的通断。期末提分练案电磁铁工作8(2018济宁)如图是小易设计的一个新指南针，其中的两处错误：(1)_；(2)_。铝芯不能被磁化，不能用来增强磁场不能用铁盘来盛水，铁盘对指南针的指向有影响期末提分练案(3)不能用交流电，交流电的电流方向随时在改变，指南针的N极和S极在变化(任选两个即可)9(2019成都)如

6、图所示，用细线悬挂的磁体AB，磁极未知。当闭合电路开关S后，磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥，则B端是磁体的_极。 断开开关S，磁体静止时，B端会指向地理的_( 填“北方”或“南方”)。N期末提分练案北方10(2019兰州)下列三幅图中，图_是交流发电机的结构原理图，图乙的工作原理是_。期末提分练案【 】图甲中没有电源，有两个铜滑环，所以是交流发电机的原理图；图乙中有电源，是电动机的原理图；图丙中没有电源，有两个半滑环，是直流发电机的原理图。期末提分练案【答案】甲；通电线圈在磁场中受力而转动11(2019黄石)酿酒坊里的发酵罐配有笨重的密封罩，为了方便操作，设计了一个杠杆和电磁铁组合系统来升

7、降密封罩，如图所示。期末提分练案电磁铁的工作原理是电流的磁效应，该现象最早是由_(填“法拉第” “奥斯特”或“安培”)发现的。装置通电后，电磁铁上端为_(填“N”或“S”)极。若密封罩被提起并悬挂于空中，不计衔铁、杠杆的质量，左侧电磁吸力应_(填“大于”“等于”或“小于”)密封罩的重力；若提不起，则应将滑动变阻器滑片向_(填“左”或“右”)滑动。奥斯特N期末提分练案大于左12小华在探究怎样产生感应电流的实验中，设计了如图所示的实验装置。(1)将磁体向右插入螺线管中时，观察到灵敏电流计的指针向右偏转，由此可知：_。(2)将磁体从螺线管中向左拔出时，会观察到灵敏电流计的指针向_(填“左”或“右”)

8、偏转。(3)通过前两步实验，可得出感应电流的方向与_方向有关。电路中产生了电流左期末提分练案磁体运动的13(2019兰州)如图所示，在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中，某同学用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持它与软铁块P的距离不变。期末提分练案(1)以下是他的部分实验步骤：断开开关S，按图组装实验电路，将滑动变阻器的滑片置于最_(填“左”或“右”)端。用已调零的电子测力计测出软铁块P对测力计的压力F0并记录在表格中；期末提分练案【 】连接电路时，开关要断开，闭合开关前，滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置，由图可知，滑动变阻器连入电路的下面接线柱在左侧，因此，闭合开关前，滑动

9、变阻器的滑片置于最右端；右闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，读出电流表的示数I和电子测力计的示数F，并将I、F的数据记录在表格中；仿照步骤再进行两次实验。期末提分练案实验次数123I/A0.340.400.44F0/N0.90.90.9F/N0.840.820.81(2)由表中数据可以得出实验结论：对于同一电磁铁，_。期末提分练案【 】由表中数据可知，电磁铁的线圈匝数不变，只改变了电路中电流大小，且电流增大时，电子测力计的示数F减小(即电磁铁对软铁块的吸引力增大)，所以可得出结论：通过电磁铁线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强；通过线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强(3)闭合开关S后，电磁

10、铁下端的磁极为_(填“N”或“S”)极。期末提分练案【 】根据电源的正负极，判断出电磁铁中电流的方向是从下端流入上端流出的，由安培定则可判出电磁铁的上端为N极，下端为S极；S(4)本实验中，滑动变阻器除了保护电路的作用外，还起到_的作用。期末提分练案【 】本实验中，滑动变阻器除了保护电路的作用外，还起到改变电路中电流大小的作用。改变电路中电流大小14(2019随州)随州市乡村振兴计划稳步推进，大棚蔬菜种植给农民带来可喜的收入。刘大爷家大棚温度监控电路如图所示，棚内温度正常时“温控开关”处于断开状态，绿灯亮；棚内温度不正常时“温控开关”处于闭合状态，电磁铁通电工作，电铃响红灯亮。刘大爷使用中发现

11、电铃和红灯只要拆卸掉任意一个，另一个也“没有电”。在图中画几匝电磁铁的绕线并将绿灯、红灯、电铃接入电路。期末提分练案解：如图所示。期末提分练案15如图甲所示的是某同学连接的电铃电路：(1)开关闭合后，电路中始终有电流，但电铃只响一声就不再响了，原因是()A电磁铁始终没有磁性B衔铁没有向下运动C衔铁一直被电磁铁 吸着不能回弹D电池正、负极接反了期末提分练案C(2)如图乙所示的是改进的电铃电路，但还没有连接完整，请将1、2、3、4、5、6接点用笔画线代替导线连接成电铃电路。期末提分练案如图所示。16(2019泰安)某电热水器具有加热和保温功能，其工作原理如图甲所示。其中控制电路中的电磁铁线圈电阻不计，R为热敏电阻，热敏电阻中允许通过的最大电流I015 mA，其阻值R随温度变化的规律图象如图乙所示，电源电压U1恒为6 V，当电磁铁线圈中的电流I8 mA时，电磁铁的衔铁被吸下，继电器下方触点a、b接触，加热电路接通；当电磁铁线圈中的电流I8 mA时，继电器上方触点c接触，保温电路接通，期末提分练案热敏电阻R和工作电路中的三只电阻丝R1、R2、R3均置于储水箱中，U2220 V，加热时的功率P加热2 200 W，保温时的功率P保温110 W，加热效率90%