游戏小学生作文9篇

1、精品范文推荐游戏小学生作文 9 篇游戏 游戏，是人们消遣的娱乐活动，但一个电话游戏，足以让我 终生难忘，痛定思痛。一天，我趁着休息天看看书。突然，我看见书上有道问题： 你知道家里人的电话号码吗？考场上百战几场， 简直是小菜一碟 的我，居然被这古怪的问题拦倒了。 “爸爸的应该是 137155 不对，应该是 130”真是绞尽脑汁， “如果是问同学的电话， 我早就能脱口而出说出几个。”我喃喃地自言自语。这想法震撼了我， 怎么同学的电话号码就记得这么牢， 而家 里人的电话号码怎么就记不牢呢？难道同学的电话号码容易记， 而家里人的不容易记吗？我带着一个个疑团，问表哥、表姐。情 况和我一样，问到舅舅等其他

2、人的电话号码，他们一样不知道； 要他们说出同学的电话号码，他们就能脱口而出。从这件琐碎的事， 我发现了， 对于家人给我们的通常是抱着 “理所当然”的心理， 但对于同学或朋友的一些小恩小惠都是感 激不尽，可以说“你的恩惠，我没以回报”这么严重。平常，我们面对自己的同学和朋友时，有什么高兴、不高兴 的事都能一一向他们倾诉， 但面对家长就显得不太自然， 很腼腆， 也不愿意和家长说出自己的心里话。其实，有困难时，同学未必 会知道如何处理才适当。例如：受伤了，同学可以怎样帮你呢？ 而大人却能帮你消毒，然后包扎伤口，使伤口不会溃烂。有些同学认为，家人太凶恶了，跟他们讨论问题，往往只有 他们对，没有我们对。

3、其实不然，对于某些事，你说得有道理， 家人也不会蛮不讲理，也会同意你的意见的。同学们，敞开心扉， 多点了解家人吧！ 让我们作为爱的使者， 让爱充满整个家庭，创造出一个和谐、温馨的家庭。游戏 说起来游戏，我可玩过不少，不过，这其中倒有个游戏给我 留下的印象最深。这个游戏名叫“单腿捉人”， 别听它“名不惊人”， 可好玩 了！游戏必须在篮球场的三分线内进行，游戏规则是：队员分正 反两方，正方先全部入场，反方每次派出一人单腿追赶正方，正 方队员可在规定范围内任意躲避， 一旦被捉就要正动出局。 反方 队员若双脚着地也要出局。哪方人员先耗尽就算输。好，现在游戏开始了！先由我担任“战地记者”，为你来个 “实

4、况转播”！你看！反方先选了王帅夫。王帅夫一脸杀气，冲向江枫，江 枫一边轻松地挤眉弄眼， 一边左躲右闪。 王帅夫被逼得笑了起来， 渐渐地没劲了，干脆使出“必杀技”，与江枫“同归于尽”！反 方损失一人，出师未捷。接着抽黄博成上场，他可是久经沙场的 “老将”了。只见他双臂一展，大手一张，一个“大鹏展翅”， 三两下便“干掉”了崔彦， 接着又扑向了文斌。 文斌虽然身手敏 捷，但终究逃不过黄博成的“降龙十八掌”，败下阵来。黄博成功成身退， 换上早在场外跃跃欲试的郑思远。 只见他一上场便如 猛虎下山，似蛟龙出海，矛头直指“劲敌”？体育尖子刘宇翔。 刘宇翔当然非泛泛之辈，身手很是了得，忽左忽右，脚步飘忽不 定

5、。郑思远不愧初生牛犊不怕虎， 渐渐将刘宇翔逼到了一个角落 中，刘宇翔没有办法，只好“束手就擒”。正方剩下的四位“高 人”，都被反方“雪藏”到最后的夏江南一网打尽。这时，上课 铃响了，正方再想复仇，也只好等下节课喽！游戏今天老师叫我们玩一个游戏叫拼句游戏， 老师先把游戏规则 说了一下。 然后老师把我们分成了四组， 把事先准备好的纸条发 给我们，说：“第一组写名称；第二组写地点；第三组写怎么样 的心情；第四组写具体在做什么。”我是第四组，我兴奋的拿出 纸条，在上面写了“跳楼”两个字。游戏开始了，老师随意抽了 4 个同学起来读自己写的词语， 拼成了一句话， ”某某人在公园里快乐的跳楼”， 顿时全班同

6、学 捧腹大笑， 教室里就像炸开了锅似的人声鼎沸， 老师也哈哈大笑 了起来。 其它同学的句子也很幽默， 比如说有一句“某某在火焰 山高兴地打羽毛球”说完那句话时， 我刚喝了一口水， 突然水就 从我嘴角里喷了出去，鼻子也紧跟着冒出了水，身体向前倾，这 时全班同学看到我的搞笑动作， 又开始大笑起来， 我也把肚子笑 痛了。游戏在欢笑声中结束了。 今天的游戏， 不但让我们快乐一场， 还让我知道了快乐是无处不在的， 只要我们用心去体会。 开始了， 老师随意抽了 4 个同学起来读自己写的词语，拼成了一句话， “某某人在公园里快乐的跳楼”， 顿时全班同学捧腹大笑， 教室 里就像炸开了锅似的人声鼎沸， 老师也哈

7、哈大笑了起来。 其它同 学的句子也很幽默， 比如说有一句“某某在火焰山高兴地打羽毛 球”说完那句话时， 我刚喝了一口水， 突然水就从我嘴角里喷了 出去，鼻子也紧跟着冒出了水，身体向前倾，这时全班同学看到 我的搞笑动作，又开始大笑起来，我也把肚子笑痛了。游戏在欢笑声中结束了。 今天的游戏， 不但让我们快乐一场， 还让我知道了快乐是无处不在的，只要我们用心去体会。游戏 下午，我的朋友找我去玩，我正要出去，姐姐来了。她笑嘻 嘻地说：“我们去找哥哥玩跳房子吧！”我们一拍即合，立刻去 找哥哥。人到齐了，先由姐姐画好跳房子的示意图，然后确定每 一跳的人选。我灵机一动，按年龄来确定吧，哥哥最大，理所当 然是

8、第一跳，紧接着是姐姐、我、我的朋友。一切准备就绪，比赛即将开始。我们一个个摩拳擦掌，都摆 出一副跃跃欲试的模样。 我的心里又是兴奋又是紧张， 我暗暗下 决心：一定要拿点本事出来给哥哥姐姐看看， 看他们以后还敢不 敢欺负我！比赛正式开始，哥哥兴致勃勃地开始跳了，一开始他 跳得很稳，每一跳都是那么准确有力，我们都在旁边鼓掌叫好。 轮到扔沙包了， “啪”的一声沙包出线了！ 哥哥垂头丧气地 出来了，那表情别提有多难看了。轮到姐姐了，她信心十足，丝毫没有受到哥哥失败的影响， 第一次就顺利投中了。 她用惊人的速度又跳了一次， 也许是太骄 傲了，第二次扔沙包重演了哥哥的“悲剧”，我们都傻了眼。姐 姐倒很乐观

9、，笑着走出来，一脸轻松。轮到我了，我吸取哥哥姐 姐失败的教训，小心翼翼地跳好每一步，不骄不躁，稳中求胜。 我一鼓作气跳完了所有的格子， 并成功地扔进了沙包。 到了最关 键的环节“扔马桶”了。我可是“扔马桶”高手啊！不，我 不能骄傲， 我对自己说。 结果一扔就中了， 我高兴得一蹦三尺高， 哥哥姐姐都向我投来佩服的目光。 我的朋友最后也失败了。 本轮 结束，我赢了。我看了看手表，不早了，我们就回家了。这个周日玩得真开 心，我还明白了一个道理：骄傲使人落后，谦虚使人进步。游戏今天创新作文课上， 老师让我们玩了一个游戏， 游戏的名字 叫“面目全非”。老师首先拿出一根皮筋， 吉诉我们怎样玩游戏。 接着陈

10、莹要 让一个人上来示范，老师的话刚落，男同学纷纷举手。顿时，鸦 雀无声的教室槽杂一片，争吵声、辩论声混成一团，什么也 听不清。结果，顾老师叫了七（ 3） 班的江嘉豪个 s 逼。我们班的 同学异口同声的叹了一句“哎！ ”江嘉豪把皮筋箍在头上， 鼻子 下面，嘴唇上面。陈莹老师一声“开始！”只见把嘴一绷紧，皮 筋就落到了嘴里，然后他又用舌头一顶，嘴巴一绷紧，皮筋就落 到了脖子里。 “啪啪啪”随着一陈热烈的掌声， 李亚东得意 洋洋地走下了台。接下来该是七 (3) 班四 (4) 班对抗赛了。 应该选人了， 我们四 (1) 班选了狒狒，当然，是因为他很黄很暴力让他去的。四 (2) 班还想让江嘉豪去比， 老

11、牛 B 也一边举手一边说： “我去， 我去！ 我不相信不能比过他们班。 ”结果令他们失望的是陈莹老师选了 那个顽皮的狒狒。 狒狒自已也不想上去， 他是被我们班硬推上去 的。比赛开始了， 老师让江嘉豪和狒狒每个人头上箍了一根牛皮 筋。我们班的狒狒真是厉害。 凭着他那庞大的身躯 他把嘴一绷 紧，皮筋就顺从的一咕噜“跑”到脖子上去了。 “咦？”怎么听 到了阵阵笑声？我看了看汤江嘉豪， 也笑得喘不过气来。 怎么回 事？原来，江嘉豪箍上的皮筋掉进嘴里，怎么弄也弄不下去。急 得他满脸通红。 再看看同学们呢？有的仰头大笑， 有的笑得直翻 跟斗，还有的竟然笑得躺在了地上。“叮铃铃”游戏在我们的笑声中结束了。游

12、戏叮铃铃，下课铃响了， 我们班的同学一拥而出， 冲出了教室， 开始了我们喜欢的游戏：“老鹰捉小鸡”。游戏开始了，赵洪蒂扮演“老鹰”，李仪扮演“鸡妈妈”， 我和其他人都当“小鸡”，一个个都紧紧地抱着，跟在“鸡妈 妈”的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”，一会儿向东，一会 儿向西，过了一会儿，这些“小鸡”躲得晕头转向。可是勇敢的 “鸡妈妈”一点也不觉得累， “老鹰”跑到东， “鸡妈妈”就拦 到东，“老鹰”跑到西，“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只 “小鸡”都没有捉到，只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈 妈”的保护下战胜了“老鹰”，高兴得跳呀，蹦呀。第二次游戏开始了，黄子剑当“老鹰”，程小芸当“鸡妈

13、妈”。“老鹰”跑来跑去， 心里在盘算怎样抓到“小鸡”。 忽然， “老鹰”向左做了一个假动作， 其实是向右进攻， 可“鸡妈妈” 早已有所预料，直接向右拦截， 挫败了“老鹰”的计谋。 “老鹰” 扑向哪里，“鸡妈妈”就挡在哪里，机警地保护着自己的“孩 子”。“老鹰”几次从左右进攻，都没有成功。“老鹰”停止了 进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。“老鹰”趁“鸡妈妈”不防，一 下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。 “小鸡”一看“鸡妈妈” 没有挡住“老鹰”， 惊慌地四处逃散， 一只“小鸡”脚步慢了一 些，被“老鹰”抓住了。 其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。叮呤呤，上课铃声又响了，我们才依依不舍地跑进了教室。游戏

14、大家都很熟悉吧！ 从我们出生到长大， 它一直在我们身边萦 绕，带给我们无穷的乐趣，让我们开开心心的过好每一天。你们 喜欢什么游戏？是捉迷藏， 还是过家家？你们知道我喜欢什么游 戏吗？如果想知道，就往下看下去吧！我喜欢很多游戏， 但我最喜欢的还是玩石子， 这是我们农村 小孩最喜欢玩的游戏。因此，我对这个游戏情有独钟，至于别的 游戏，我都置之不理。只要一有时间，我和陈妍就会一争高下，每次，不是她赢， 就是我赢。这不，这次的比赛又缓缓的拉开了序幕，我们玩的是 十六颗的， 对于玩的厉害的， 这些石子根本不算什么， 一扫而光， 然后，赢了。但对于我们这些虾兵虾将，还是颇有难度的。我们 用”剪刀石头布“来

15、决定谁先玩。胜负出来了：她先玩。她开始了：只见她摆出平常的姿势，轻轻一撒。哇，好子。 她左一拉，右一拉。不一会，便快赢了。“呀”她大叫一声，原 来是她没握好，输了，但使我意想不到的是，他还赢了三颗，不 过，我也不甘示弱，也开始了：我摆出一副要赢的样子，使劲一 撒，哇，这子儿好好啊，于是，我兴高采烈的那儿一拉，这儿一 拉，不一会儿，便赢了五，六颗，只剩最后几颗了。周围的气氛 越来越紧张了，就贫这小小的几颗石子，来决定我们谁胜谁负。 我小心翼翼的又拉了一个，还剩三颗，我闭上眼，猛地一拉。尽 赢完了。我不可思议的大叫道：”我赢了，我竟然赢了！“这就是游戏，可以让人感到开心，感到高兴，也可以让人感 到

16、难过，感到伤心。游戏，我喜欢你！ ！游戏今天是 5 月 30 日，星期五。后天就是六一儿童节了，我们 学校举行了亲子互动活动，由学生和家长一起做游戏。一年级的游戏是拔河， 二年级的游戏是两人三足跑， 三年级 是投球的游戏。我是二年级的， 我们的游戏是两人三足接力跑。 每个班级可 以有 10 个家庭参加， 我和爸爸一起报了名参加比赛。 昨天晚上， 我们在家里已经练了很久，所以，我非常有信心。今天虽然是个阴天， 但特别的闷热， 动一动就会满身出大汗。 不久，我们二年级的开始要比赛了。我们先做好准备，十个 家庭分两边站好， 每边五个家庭， 我和爸爸就站在右边的第一排。比赛开始了， 首先从左边第一排的

17、徐源和他的爸爸开始。 他 们两个人的一只脚绑在一起， 然后跑过我们这边来， 再把绳子绑 到我和爸爸的一只脚上。 我和爸爸一边喊着一二一， 一边同时抬 腿起跑。我和爸爸节奏配合得很好，所以我们跑得很快。我们跑 到左边， 然后再把绳子绑在另一个家庭两个人脚上。 就这样我们 一个个家庭跑啊跑，传啊传。最终，我们班第一个跑完了所有接 力，我们赢了。我们班参了赛的都发了一个书包，这是我们的奖 品。后来，我们学校还给每一个人发了一根绳子。感谢学校给我们这样的机会， 能和爸爸妈妈一起玩亲子互动 游戏，还发了许多奖品。这次六一我们过得真快乐啊！游戏 今天星期天，我正在玩电脑。方明丹来找我，自从她和她妈 妈搬到荆州后， 我们就很难见到了。 记得上次见面， 都在一年前， 那次，我们也只玩了半个小时。我虽老大不情愿，也只得陪她下去玩。我们先去找张曦月，她不在家，然后去找周筱茜，她跟了我 们下来。我们先去了办公楼楼顶，那儿有一个专门堆放杂物的小屋。 我们从那儿拿了一堆文件， 方明丹说她想生火玩。 我要她和周筱 茜去找点柴火，我回家拿打火机。我从楼上下来了，她们没找到 什么东西。我看见了一个浇水用的钵盂。玩了一会儿，我见风大了，就让方明丹留在那儿，我和周筱 茜去搬砖头。回来时，方明丹不小心让火熄了。 只好又重新生火。