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文档简介

1、植物妈妈(m m)有办法语文(ywn)S版二年级语文上册第一页,共二十一页。 ji w sn qngdu c zh 甲物伞豆粗植轻独体字结构(jigu)部首(bshu):|(指甲)(甲等)(甲乙)(甲板)左右结构部首:牛(动物)(植物)(物体)(人物)上下结构部首:人(雨伞)(打伞)(小伞)(伞柄)独体字结构部首:豆(豆角)(红豆)(豆芽)(黄豆)左右结构部首:米(粗大)(粗壮)(粗细)(粗心)左右结构部首:木(植物)(植树)(植被)(种植)左右结构部首:车(轻声)(轻轻)(年轻)(轻重)第二页,共二十一页。旅靠降豆乘苍洼荚炸察啥英甲却第三页,共二十一页。旅行 靠着 降落伞 娃娃 苍耳 乘着风

2、 山洼 豌豆 炸开 观察 铠甲 啥办法(bnf) 忘却 刺刀第四页,共二十一页。植物妈妈(m m)有办法孩子如果已经长大 ,就得告别妈妈,四海为家(s hi wi ji)。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行/靠的啥办法?第五页,共二十一页。得didde(就得)(得到(d do))(打得好)第六页,共二十一页。蒲公英苍耳(cn r)豌豆(wn du)123第七页,共二十一页。蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子(hi zi)们就乘着风/纷纷出发。15 第八页,共二十一页。苍耳妈妈有个好办法,它让孩子穿上/带刺的/铠甲。只要挂住动物的皮毛(p mo),孩子们就能去田野山洼

3、。14第九页,共二十一页。铠 甲第十页,共二十一页。豌豆妈妈更有办法(bnf),它让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。第十一页,共二十一页。植物妈妈的办法/很多/很多,不信(b xn)你就仔细观察,那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。的小朋友能得到(d do)它。第十二页,共二十一页。植物妈妈的办法/很多/很多,不信你就仔细观察,那里有许许多多(x x du du)的知识,粗心的小朋友却得不到它。的小朋友能得到(d do)它。细心20第十三页,共二十一页。蒲公英降落伞风 (吹)苍耳(cn r)豌豆(wn du)带刺的铠甲动物 (带)豆荚太阳 (晒)第

4、十四页,共二十一页。降落伞7第十五页,共二十一页。你知道(zh do)植物还有哪些传播种子的方法吗?第十六页,共二十一页。 椰树的传播依靠(yko)流水,所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。11第十七页,共二十一页。 有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子(sh zi)等被小鸟或动物 吃了以后,种子会随动物的粪便传到各处。fn bin11第十八页,共二十一页。 利用双休日到大自然中去观察,收集植物的种子,了解它们的传播方法。每人准备(zhnbi)一种,仿照课文的表达方式说一说。扩展(kuzhn)练习:第十九页,共二十一页。甲物伞轻豆粗植啥 炸察第二十页,共二十一页。内容(nirng)总结植物妈妈有办法。ji w sn qng。du c zh。察。旅行 靠着 降落伞 娃娃 苍耳 乘着风 山洼 豌豆 炸开 观察 铠甲 啥办法 忘却 刺刀。牛马有

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