初中体育与健康人教7～9年级第7章 球类足球二过一战术配合_第1页
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文档简介

1、体育理想课堂教案（二次稿） 冯国旗 教学内容：足球二过一战术教学目标技能目标：通过教学提高学生足球的技战术水平，能够在比赛中合理的运用二过一战术，提高学生踢球的技术水平。知识目标：通过教学提高学生在比赛中的知识水平，初步理解越位的含义。情感目标：通过教学让学生明白团结的力量，提高学生集体主义思想。教学重点：两人的战术配合教学难点：准确的理解越位，反越位教学过程过程教学内容教师活动教法与组织学生活动与要求时间开始部分课堂常规整队集合师生问好检查服装装备安排见习生宣布本节课内容讲解运动安全准备活动颠球运球两人原地传球游戏“逗瓜”规则：1.一人在圈内，抢断球。传球失败被断，传球的同学进入内圈，内圈的

2、同学站到圈上。只能断球，不能有身体接触教师语言充满激情，过程严谨认真，用幽默的语言调节课堂气氛教师安排学生练习内容，根据不同的内容调整队形组织：成四列横队XxxxxxxXxxxxxxXxxxxxxXxxxxxx 教法：口令指挥。组织：颠球一四列横队散开练习运球以半场边线与端线成一路纵队原地传球以在横队的基础上散开，相距10米游戏以每个横队为圆形队形，教法：1.没项练习教师只调整队形。教师观察，部分指导学生安静、立正的站好学生根据教师安排的内容练习同学间可以讨论，可以请教同学与老师要求：1.练习动作要正确学生练习按队形练习游戏时两腿不能接触，球出圈后不能圈外抢球3.优秀学生展示2分钟4分钟4分钟

3、5分钟基本部分固定防守(标杆)二过一战术配合练习:每组810人，分成两队，相距10 m左右，两人为一组，进行二过一配合练习。2.固定第二传球者二过一配合练习:全队分成两组，每组固定一个第二传球者，每组同时练习一种战术配合，也可分别练习某一种战术配合，并结合射门进行练习。固定第二传球者往返二过一配合练习:每组7人，再分两小组每组3人，相距30 m，成纵队面对面站立，中间一人为固定传球者，运球传给，直接传给，得球传给，按的方法进行练习。学生3对二比赛练习教师讲解二过一战术配合的要领，并示范传球、跑位在进攻前场时什么叫越位在前场是怎样反越位观察指导，解惑。教师讲解1.二过一战术配合的要领，并示范传球

4、、跑位2.观察指导，解惑。教师讲解二过一战术配合的要领，并示范传球、跑位观察指导，解惑。教师安排学生比赛，比赛过程中点评教法；1.示范讲解两组学生试练习，教师点评优缺点学生练习教法；1.示范讲解2.两组学生试练习，教师点评优缺点3.学生练习教法；1.示范讲解2.两组学生试练习，教师点评优缺点3.学生练习教法：学生比赛，教师点评，要求：比赛时必须要有一次或者两次二过一。学生认真听讲、领会要点学生相互发现，相互学习练习，提出疑惑。1.学生认真听讲、领会要点2.学生相互发现，相互学习3.练习，提出疑惑。1.学生认真听讲、领会要点2.学生相互发现，相互学习3.练习，提出疑惑。学生比赛，7分钟7分钟7分钟结束部分整队集合点评师生共同收器材教师口令指挥再次强调集体配合师生共同协作组织：成四列横队教法：口令指挥

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