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文档简介

1、1部编版三年级下册道德与法治 复习背诵资料全册知识点部编版三年级下册道德与法治复习背诵资料全册知识点一单元1. 每个人都有自己的(特点)。在(镜子中)、(活动中),我们都可 以找到自己特点。2. 除了在镜子中、 活动中找到自己的特点, 我们还可以从(他 人的看法中)了解自己的特点。 3.在生活中,我们常常对自己有特别的(期望) 。 4.每个人都有丰富的(内心)世界。在个人独特的内心世界存放 着自己(喜爱的事物)、(美好的经历)、(特别的感受),还会有各种(想法)和(疑问) 。 5.我们每个人都有自己的(特点),也有不完美地方。我们 可以不断的(改进)自己,使自己变得更好。 6.我们(年龄)差不

2、多,在同一所学校、同一个班级学习, 有很多共同的(兴趣爱好)。 7.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶 子,同学之间有很多(相同点),可又各有(不同)。 8.我们喜欢和自己(情投意合)的人交朋友,这是人之常情。 9.我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处 是我们必须具备的(本领)。 10.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的( “不同”),2部编版三年级下册道德与法治 复习背诵资料全册知识点我们将会交到更多的(朋友) 。 11.不同的树叶在同一棵大树上互相(映衬),共同装点出美 丽的(风景)。不同的我们在同一个集体中(友好交往), 共同度过美好的(时光)。 12.

3、生活中充满了各种( “不同”) 。 13.我们喜欢这充满不同的世界, 我们愿意和各种不同的人交 往。学会(接纳)不同,(欣赏)他人,我们的生活会更丰 富、更精彩。14. (诚实)是中华民族的传统美德,是做人之本。明山宾卖牛 讲的是诚实的故事。 15.有时候我们会说谎,那可能是由于(恐惧),(胆怯)或(虚荣)等。 16.我们的成长需要(诚实)的品质来陪伴,我们应该成为一 个(诚实守信)的人。 17.有同学相伴的生活处处有(快乐)。同学相伴,不仅能一起 (学习),而且还可以开展许多丰富多彩的(活动)。 18.与同学在一起是(快乐的)。 19.在游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落 水”。

4、可是,在校园生活中,我们有时会因为种种原因(冷 落)、(排斥)或者(忽视)了某些同学。二单元3部编版三年级下册道德与法治 复习背诵资料全册知识点1.我们生活在这里,这里有我们成长的(足迹),这里有我 们的(欢声笑语)。 2.我们不仅喜欢这里,还熟悉这里的(人)和(事)。 3.因为我很熟悉这里, 所以对它有待改进的地方(了如指掌)。 4.常言道,远亲不如(近邻)。在我们需要(帮助)的时候,邻居 们常常伸出援助之手。5.邻里互助,生活(和睦)。6.邻居之间相处也会遇到(矛盾) 。 7.如果平时能多为邻居想一想,就可以减少很多(麻烦) 。 8.中国人历来看重(邻里)关系,在民间流传了很多关于邻里谦让

5、、体谅的故事。例如六尺巷的故事。 9.与邻居相处,我们应该相互(理解)、相互(包容)。但是如果自家受到了伤害,也应该寻找方法去(沟通)。 10.如果找邻居讲理他们不理睬,也还要寻找(合适)的方法 去沟通解决。11.北京的电话区号是 010。12.江苏的简称是“苏”。13.桂林有美丽的漓江。14.紫荆花是香港的市花。15.每个人的家乡都有着独特的(自然风光)。 16.我们的家乡不仅(景色优美),还有很多远近闻名的(特 产)。特产就是指一个地方特有的、著名的(产品)。4部编版三年级下册道德与法治 复习背诵资料全册知识点17.家乡的(景)美、物(美)、家乡的(人)更美。 18. (景海鹏)是中国首位

6、顺利完成(三次)飞天任务的航天员。 19.由于(环境)和(历史)的原因,不同地方的人们在(生 活)与(饮食)习惯的方面往往会有不同,甚至在(体型外 貌)、(性格特征)上也会有所差异。20.山西人以 (面食) 为主, 在山西众多风味面食中, 首推 (刀 削面)。21.陕北人的(腰鼓)极有特色。 22.每个地方都有各自的 (特色) ,都有值得骄傲的 (文化) , 我们应该相互(尊重),相互(理解),相互(包容)。三单元1.在公共场所供大家使用的设施,被称为“(公共设施)”。它 是为了方便大家的(生活)而设置的。常见的有:分类垃圾 箱、 交通信号灯、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指 示牌、过街天

7、桥、小区健身器械、 路灯、凉亭、公厕。 2.精彩的游戏,是伴随我们童年成长的(好伙伴) 。 3.游戏中有规则,生活中也是处处有(规则) 。 4.生活中处处有(爱心),我们都得到过别人的关心、帮助, 我们也应该(关心)、(帮助)别人。5. (雷锋)他是一个充满爱心的人。5部编版三年级下册道德与法治 复习背诵资料全册知识点6.在我们身边还有很多需要帮助的人,让我们把自己的爱心 变成(行动)吧! 7.关心和帮助他人是一门(学问),需要我们(不断)地学习。 8.我们在关心和帮助别人时,要用心了解他人的(需要) 。 9.每种规则都有它的(作用)。四单元1.随着轮船、汽车、飞机等(交通工具)的诞生,人们(

8、出行)变 得轻松起来,日行千里早已成为平常事。2.人们在出行时有着(多样化)的选择,不同的 (交通方式) 给我们带来了不一样的(体验)。3.在不同的条件下, 每种交通工具各有各的(优势)。人们可以 根据不同需求选择不同的(交通工具)。 4.在生产和生活中,人们主要选择(现代交通运输)方式, 但是有在一些地区至今仍然沿用着(传统)的交通方式。 有人说: “要想富, (先修路)”。 5.无论你生活在农村还是城市,都会发现如今的交通与过去 相比发生了很大变化。交通的发展给人们在衣食住行方面带 来更多(选择)的机会。 6.当我们感受到各种交通方式带来的(便利)时,我们不能忘记 交通岗位上的(工作人员)

9、,他们用辛勤的劳动,为我们出行6部编版三年级下册道德与法治 复习背诵资料全册知识点做出了(贡献) 。 7.快速发展的交通,极大的方便了我们的生活。但是交通发展 带来的一些(问题),也应引起我们的(关注) 。 8.为了解决交通发展带来的(问题),人们采取了种种(措施) 。 9. (通信)就是信息的传递。自从有了人,就有了信息传递的 需要。从结绳记事、击鼓传情、到烽火报警、驿骑传书,都 是人们发明的信息传递方式。 19 世纪, (电报)的诞生,标志 着一个新的通讯时代的到来。 10.生活中我们的通讯方式各有不同, 寄信、打电话、发短信、 发电子邮件等不胜枚举。11.我国通信有着(悠久)的历史,人们曾经利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。12.在古代, 受(科学技术)水平的限制, 人们传递信息十分(艰 难)。13.现在通信技术的发展(日新月异) 。 14.这些年,通信领域中的(新技术) 、(新业务) 、(新产品) 如 雨后春笋般出现,令人应接不暇。 15.我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的 (

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