大学生思想道德教育主题班会教案

1、高校生思想道德训练主题班会教案班会名称：加强思想道德素养、做文明高校生班会主题：高校生思想道德主题班会预期目标：全面推动素养训练,特殊是道德素养训练,着力提高道德训练的实效性,提高高校生道德素养；主题班会意义：有利于提高高校生思想道德修养,推动德育素养训练,建立科学的道德评判体系；授课重点及难点：重点：建立和完善德育治理系统与治理网络,切实提高“两课 ”训练的实效,加强心理健康训练,注意培育同学自我治理,自我训练,自我服务的意识和才能,建立科学的道德评判体系难点：目前我国高校高校生中存在着一些道德缺失现象 ,诸如追求享受 ,拜金主义严峻 ; 个人本位 ,功利主义滋长 ;中西、新旧道德冲突中道德

2、多元化带来道德困感 ;道德中性 ,价值观模糊;道德认知与道德实践脱节等主题班会课设计：一、班会主题切入现在我国经济飞速进展,但社会道德却又逐步被人们忽视,为了提高同学的整体思想道德素养,青岛黄海学院要绽开关于高校生道德缺失的主题班会第一阐述了开展公民道德训练活动的重要意义以及实施公民道德训练指导思想；现在我们身边发生了许多缺乏爱心、诚信、规章、信任、信仰、责任的现象,对于高校生的不良行为绝不能掉以轻心,必需实行强有力的措施加以预防,防患于未然,在校的青少年、家长、老师、学校以及全社会都应高度重视；环绕公民道德提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业贡献”字基本道德规范, 号召同学要

3、用社会主义荣辱观确立人生,训练他们从小喜爱党,喜爱祖国,喜爱社会主义,牢记把高校生思想道德建设放在重要位置,“八荣八耻 ”,共铸诚信；期望同学们从我做起,从小事做起：不随地吐痰、不乱丢垃圾、不闯红灯、给老人让座；从爱开头,从孝敬开头：爱自己、爱父母、 爱同学、爱社会、 爱自然； 从严开头, 从守纪开头； 从真开头,从诚恳做起；从辨开头,从和善开头,做一个又道德的人；二、道德素养重要性的熟悉本次组织各班开展主题班会只是一个索引,最主要的目的在于让同学们熟悉到作为一名优秀高校生应当具备的素养,使同学们在今后学习生活中仔细贯彻“高校生文明公约”、公民道德建设实施纲要中各项内容；本次主题班会各班依据实

4、际情形挖掘身边不文明现象,并将其展现给同学们观看以达到警示作用；各班召开的主题班会可谓形式多样不乏创新,原本庄重的话题在轻松的说教氛围中开心的进行；通过主题班会的开展不仅让同学们熟悉到作为一名优秀高校生所应当具备的素养,各班更将此次精神落实到了实处；期望同学们能从点滴起步,从现在做起,以实际行动,保自律之格,谦恭勤谨地让自己的誓言永不褪色,成长为一名内强素养、外立形象的优秀高校生；第一,同学们争做文明高校生的意识进一步得到提升；通过此次主题班会老师带领同学们学习 “高校生文明公约”、公民道德建设实施纲要,挖掘身边的不文明行为,叙述伟人的高尚品质,让同学们熟悉到作为一名优秀高校生应当必备的素养,

5、同时也找到了自己的差距；我们客观的熟悉到虽然我们已是高校生,其实我们仍没有真正长大；其次,同学们争做文明高校生的观念有所转变；作为一名高校生我们已经具备辨论好坏的才能,在这个时候积极开展“ 厚德敦行,文明修身” 训练活动,使同学们切身体会到“文明不是外在的表现,而是高校生立足社会所必备的素养”；三、导员总结、落实到实处最终,同学们将各项精神逐步落实到实处；此次活动只是提高高校生文明素养的索引,通过此次主题班会的活动支配不少班级不仅积极带领同学们学习相关精神,而且制定相关措施来约束同学们的不文明行为,并通过奖惩措施来引导同学们争做文明高校生；通过组织各班开展本次主题班会,使得资环学院掀起了一股争

6、做文明高校生的热潮,各班通过各项措施并且把精神很好地贯彻落实了下去；班会名称：班会主题：放飞心情,欢乐成长主题班会预期目标高校生心理健康主题班会帮忙同学排除心理障碍,化解心理困惑,排解心理压力,也为了使同学在高校阶段更好地面对学习、生活,处理好同学之间的人际交往；主题班会意义：结合高校生实际生活问题,处理好学习成才、健康生活等方面的详细问题,提高思想熟悉和精神境域；依据高校生的身心进展特点和训练规律,培育高校生良好的心理品质；和自尊、自爱、自律、自强的优良品行, 增强高校生克服困难、经受考查、 承担挫折的才能；授课重点及难点：怎样帮忙同学排除心理障碍,化解心理困惑, 排解心理压力, 也为了使同

7、学在高校阶段更好地面对学习、生活,处理好同学之间的人际交往；主题班会课设计一、观看视频：观看心理健康案例视频,提高高校生对心理健康重要性的熟悉和懂得；二、同学争论：争论高校生普遍存在的心理问题,随机挑选同学进行发言,结合自身特点与遇到的实际问题,探讨解决方法；三、心理测试：通过让同学们作好玩的心理测试,让广高校生更加关注心理学学问,更重要的是引导他们意识到何如正确的熟悉自我,激发他们的积极心态；四、心理互动 参加活动的同学们,写上自己的感想贴在留言板上,在心理与心情方面作提问与对答,并会在活动后把出色的留言发表开来,与广大师生共享；五、心理学问展览让广高校生吸取学问；六、活动总结心理健康学问与

8、活动相关内容的宣扬板展览,以展览形式老师致终止词,会后打扫场地,各班交班会报告；班会名称：不要让理想中途折翼班会主题 : 高校生逃课主题班会预期目标 : 让同学们正确熟悉到逃课的危害,并制定逃课的规章制度主题班会意义 : 使同学们端正自己的学习态度,正确对待自己的课程,并能够充分发挥他们的班级主人翁作用,参加到班级建设中来；授课重点及难点 : 重点：使同学们意识到逃课的危害,并能够积极参加到逃课预防措施的提出中来难点：能够熟悉到逃课的危害主题班会课设计在当今高校校内里,逃课已成为较普遍的现象,甚至成为一部分高校生追捧的“新时尚” ；像 “ 逃课三十六计 ”这样的帖子在网上层出不穷,特殊是大二的同学,经过了大一一年的学习和生活, 都已经有些懈怠,最近几日,象,特组织了此次班会；有个别的同学显现了旷课的现象,针对这个现一、通过事例的出现,向同学们叙述现在高校逃课的现象；“必修课选逃,选修课”二、组织同学们争论,为什么会显现这样的现象扪心自问一下自己有没有逃过课三、组织大家争论,逃课的时间,大家都用来干吗了；四、组织大家争论,逃课,大家到底逃掉了什么逃掉了学问逃掉了对学习的爱好逃掉了自己的前途,自己的方向、理想五、通过上面同学们的沟通、争论,各抒己见后,总结了逃课的利弊并且呼唤“ 逃客 ”们重回教室；仔细的完成学业,学习该学的东西；学会对自己负