高中语文选修中国文化经典研读：《老子》 五章(新人教版)课件

1、老子五章ks5u精品课件一、教学要求1. 了解老子的生平和哲学观2. 把握道德经的思想内涵和艺术手法ks5u精品课件二、学习要点1. 老子的思想主张2. 老子五章的思想内涵3. 学习老子的语言、行文、修辞手法等 方面的艺术特色ks5u精品课件三、作者生平 老子: (约公元前600公元前500), 春秋时思想家,道家创始人。一说即老聃,姓李名耳，字伯阳,楚国苦县(今河南鹿邑东)厉乡曲仁里人,做过周朝“守藏室之史” (管理藏书的史官) ,孔子曾向他问礼,后退隐,著老子。ks5u精品课件四、作者作品 道德真经即道德经,或称老子老子五千文。 原为先秦诸子中道家的代表作，后为道教奉为主要经典。唐代尊为道

2、德真经。 ks5u精品课件五、创作背景 春秋战国时期，王权下放，陪臣执命，政治和社会关系均发生了急剧的变化，而现实社会中的士族制束缚着历史的发展，“天命观”和“天道观”同样也束缚着思想的发展，老子形而上学的“道”的提出是对自然史的认识上寻找否决“天命观”“天道观”的理论根据，因而具有中国古代哲学史上的革命性和合理性。ks5u精品课件六、课文讲解 1.课文分析 道可道 （第一章） 道可道，非常道；名可名，非常名。无，名天地之始；有，名万物之母。故常无，欲以观其妙；常有，欲以观其徼。此两者同出而异名，同谓之玄，玄之又玄，众妙之门。 ks5u精品课件 吾不知其名，字之曰道，强为之名，曰大。 我不知道

3、它的确切名号叫什么，给它加上一个标号说是“道”，勉强给它一个描述说它是无不包涵的整体存在。 大曰逝，逝曰远，远曰反。 故道大，天大，地大，人亦大。这个整体存在绵延运行，运行之中它远化展开，远化展开之后又循环反复。所以，道是整体性存在，天是整体性存在，地是整体性存在，人也是整体性存在。 域中有四大，而人居其一焉。宇宙中有四个层次的整体性存在，而人是其中之一。ks5u精品课件 人法地，地法天，天法道，道法自然。 人效法地，地效法天，天效法道，道则以随遇自在作为法则。 “自然” ：“自”便是自在的本身，“然”是当然如此。老子所说的“自然”，是指道的本身就是绝对性的，道是“自然”如此，“自然”便是道，

4、它根本不需要效法谁，道是本来如是，原来如此，所以谓之“自然”。 ks5u精品课件2.相关评论 老子的道论是中国哲学本体论的开始 张岱年道家在中国哲学史上的地位 老子是中国古代道家学派的创始人，在他的著作老子中认为天地万物大的本原为“道”全书即围绕“道”这一范畴展开， “道”是“无”，是一切存在的根源，“无”生“有，万物由此产生。“道”永远存在，运行不息。可以说“道是中国古典哲学无可争议的最高范畴，道论则可称为中国哲学的缩影” 陈鼓应等老子评传ks5u精品课件“上善若水”是老子水的人生哲学的总纲，也是老子人生观的综合体现。 “上善若水”一个人要效法自然之道的无私善行，做到如水一样至柔之中的至刚、

5、至净、能容、能大的胸襟和器度。 “水善利万物而不争”“到江送客棹，出岳润民田。” “处众人之所恶，故几于道”“人往高处走，水向低处流。” “水唯能下方成海，山不矜高自及天。”ks5u精品课件儒、佛、道三家圣哲对水之赞语孔子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 佛说：“大海不容死尸”。老子曰：“上善若水。”从中可看出儒家的精进利生，道家的谦下养生，佛家的圣净无生三面古镜，可以自照自明人生的趋向，应当何去何从；或在某一时间，某一地位如何应用一面宝鉴以自照、自知、自处。 ks5u精品课件水之特性：谦卑、宽容、无争“居善地”：一个人的行为如水一样，善于自处而甘居下地；“心善渊”：心境养到像水一样，善于容纳百

6、川的深沉渊默；“与善仁”：行为修到同水一样助长万物的生命；“言善信”：说话学到如潮水一样准则有信； “正善治”：立身处世做到像水一样持平正衡；“事善能”：担当做事像水一样调剂融和； “动善时”：把握机会，及时而动，做到同水一样随着动荡的趋势而动荡，跟着静止的状况而安详澄止；再配合最基本的原则，与物无争，与世不争，那便是永无过患而安然处顺，犹如天地之道的似乎至私而起无私的妙用了。ks5u精品课件淮南子原道训 的“至德观”：“天下之物，莫柔弱于水。然而大不可及，深不可测；修极于无穷，远沦于无涯上天则为雨露，下地则为润泽；万物弗得不生，百事不得不成行而不可得穷极也，微而不可得把握也；击之无创，刺之不

7、伤，斩之不断，焚之不然（燃）利贯金石，强济天下；动溶无形之域，而翱翔忽区之上，邅zhan回川谷之间，而滔腾大荒之野；有余不足，与天地取与，授万物而无所前后。是故无所私而无所公，靡滥振荡，与天地鸿洞与万物始终。是谓至德。” 宋代史学家、政治家司马光曰：“是水也，有清明之性，温厚之德，常一之操，润泽之功。”ks5u精品课件不出户，知天下圣人常无心，以百姓心为心。知者不言，言者不知。祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。我有三宝，持而保之。一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。天网恢恢，疏而不失。ks5u精品课件弱之胜强，柔之胜刚。小国寡民。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来。.信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。天之道，利而不害；圣人之道，