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文档简介

1、第 PAGE7 页 共 NUMPAGES7 页小学生表扬信最新五篇范文小学生表扬信范文篇一20_年_月_日,八(2)班林炫印同学在饭堂捡到500元现金,及时汇报学校,经过学校政教处协助下找到了失主。林炫印同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分表达了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德,是广阔团员学习的典范。拾金不昧这一优良传统,在我们平西中学校园里开花,成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续互相传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!对八(2)班林炫印同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向他学习,学习

2、他们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的进步,成为优秀的社会栋梁之材。_小学20_年_月_日小学生表扬信范文篇二20_年7月25日上午,贵校五年级(8)、(9)班的名同学来到我们社区参加义务劳动。我们居委会全体成员就此特向贵校表示感谢,并对同学们利用课余时间志愿效劳社会的奉献精神提出表扬!在构建精神文明新东城的进程中,单靠我们社区工作者的力量是不够的。特别是在指导即将检查我社区卫生情况之际,贵校同学的到来可谓是解了燃眉之急。 7月25日的北京正处在闷热的桑拿天,可同学们不顾天气炎热,有的进入杂草丛生的草地中捡拾垃圾,有的专心致志地清理小广告,配合得相当默契。特别要提到的是

3、,在活动的中途还下起了中雨,同学们虽然身上都已淋湿,但仍以饱满的热情进展清理活动,整个过程大家笑容满面,没有一句怨言。处于这个时代的学生,大多是独生子女,父母对他们的宠爱,往往使他们对劳动的概念理解浅薄。像这样走进社区的集体义务劳动,无疑使同学们体会到了集体的力量和劳动的荣耀感。并且,他们还发挥自己优势,为我们提出了维护社区卫生的合理建议。同时,整洁的社区新相貌获得了社区内居民的一致好评。 同学们纷纷表示:劳动培养了我们的社会理论才能,使我们意识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会理论,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实根底,为和谐社会添砖加瓦;劳动还培养了我们的责任心,使我

4、们树立了要回报社会的人生观。两个多小时的义务劳动,时间虽短,但很多同学都留下了辛勤的汗水,看着整洁一新的小区街道,同学们又是那么开心。最后,再次对贵校及以下同学表示感谢!他们是:_特此表扬小学生表扬信范文篇三家长:您好,我不能不把今天的好事告诉您。在今天的英语课上,李波同学得了一个全班_好的成绩。在中午的听力训练中,您的孩子又获得了20分的好成绩。_可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而快乐,我想把这三个好消息第 一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。还有,就是今天我们的李波被物理教师关心了一下,也是一个好事啊!从以上的表现

5、中,我们能看到李波同学给我们的希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。真为您有这样的好孩子子而快乐!小学生表扬信范文篇四尊敬的小王同学:见信好!您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。特别是在学习角的度量这一单元时,小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上教师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在教师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听教师讲解重点知识,仔细观察教师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手答复以下问题,并且答复得层次清楚,重点突出。总之,在这上半学期

6、的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也获得了非常大的进步。作为数学教师,我感到非常快乐,特此写表扬信给你,以示鼓励!希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情,把根底知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,获得更大的进步!数学教师20_.9.小学生表扬信范文篇五尊敬的水木小清华幼儿园指导及教师们:您们好!我是小三班的蔡聿淇家长,转眼间孩子来贵园已经一个月了,这期间淇淇非常喜欢上幼儿园、热爱教师和小朋友,我相信这都是于教师们对孩子们的耐心照顾和悉心教导,回想

7、孩子入园近一个月的成长历程,心里百感交集,对教师们更是心存感谢!李教师作为班主任与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,非常辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”。作为妈妈的我很清楚淇淇是个非常淘气爱捣蛋的小朋友,我想这一个月以来三位教师一定都非常辛苦,不但要教育我们的孩子怎么上厕所,怎么穿(脱)衣服鞋子,怎么和同学们相处,怎么利用各种文体用具进展娱乐,而且还要特别照顾他这个爱捣蛋的小家伙担忧他及其他小伙伴受伤。而这些从每天孩子回家的穿着就可以看出,从衣裤到鞋袜每天都是干净整洁的,即使是尿湿教师也会换好干净的,脏的晾晒好叠整

8、齐放在书包里带回,教师做的甚至比我们做家长的都要仔细。如今每天送宝贝上学他都会容许我:“听教师话、不推推、不打打,坐在小椅子上玩游戏”,只是每次都容许的爽快,可是一到教室一分开就又恢复原来状态,这些连我自己都很头疼,但是很感谢教师对他的宽容,不耐其烦的一次次走到他身边教导他,如今淇淇回到家由最初坐在那里画画图两笔就跑,到如今能坐在那里把作品完成,由最初任性耍脾气到如今听话讲道理,犯错主动抱歉并安静坐好游戏,这些都与教师的教导有很大关系,当然这些是在家已显现的进步,我也知道目前为止班里几个淘气的小家伙只有他还是不那么听话,总是要教师费心,作为家长我真的是很不好意思,是我之前只顾忙工作无视了自己的宝贝,以致如今给教师们增添许多烦恼和压力。希望从如今开始我及家人共同努力配合园所及教师,做到家园同一原那么同一规定约束他,让他可以更快的追上其他宝贝进步的步伐,争做一个乖巧懂事的好孩子,每天开开心心与小朋

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