山东省滨州市高考化学（综合题说课比赛）全国2卷综合题27题课件3

1、高中化学学科说题2013年全国高考新课标理综试题第27题2021/8/8 星期日1 命题立意及考点1解题过程2对教学的反思3主要环节 2021/8/8 星期日2（2013年全国高考新课标1化学试题第27题）（15分）锂离子电池的应用很广，其正极材料可再生利用。某锂离子电池正极材料有钴酸锂（LiCoO2）。导电剂乙炔黑和铝箔等。充电时，该锂离子电池负极发生的反应为6C+xLi+xe-=LixC6,现欲利用以下工艺流程回收正极材料中的某些金属资源（部分条件未给出）2021/8/8 星期日3氧化还原反应方程式的书写元素化合价的判断离子方程式书写（1）LiCoO2中，Co元素的化合价为+3（2）写出“

2、正极碱浸”中发生反应的离子方程式2Al+2OH+2H2O=2AlO2+3H2或2Al + 2OH- + 6H2O = 2Al(OH)4- + 3H2（3）“酸浸”一般在80下进行，写出该步骤中发生的所有氧化还原反应的化学方程式2LiCoO2+3H2SO4+H2O2=Li2SO4+2CoSO4+O2+4H2O 2H2O2=2H2O+O2；可用盐酸代替H2SO4和H2O2的混合液，但缺点是有氯气生成，污染较大 。工艺流程的评价2021/8/8 星期日4化学方程式的书写原电池的工作原理（4）写出“沉钴”过程中发生反应的化学方程式CoSO4+2NH4HCO3=CoCO3+（NH4）2SO4+CO2+H

3、2O（5）充放电过程中，发生LiCoO2与Li1xCoO2之间的转化，写出放电时电池反应方程式Li1xCoO2+LixC6=LiCoO2+6C（6）上述工艺中，“放电处理”有利于锂在正极的回收，其原因是Li+从负极中脱出，经由电解质向正极移动并进入正极材料中在整个回收工艺中，可回收到的金属化合物有Al（OH）3、CoCO3、Li2SO4（填化学式）原电池电池反应式的书写2021/8/8 星期日5一、命题立意及考点1、知识立意（1）根据化学式判断化合价。 (2)书写化学方程式（氧化还原和非氧化还原各一个）和离子方程式。（3）工艺流程分析与评价（4）原电池的工作原理及电池反应2021/8/8 星期

4、日62、能力立意（1）考查学生对化学基本概念、基本理论、化学用语、元素化合物及化学反应原理的掌握。（2）考查学生接受、吸收、整合化学信息的能力。能够从试题提供的新信息中准确地提取实质性内容，并经与已有知识块整合，重组为新知识块的能力。3、功能立意（1）有利于指导高中化学教学（体现在前三问）。（2）有利于优秀人才的选拔2021/8/8 星期日74、试题选材立意（1）选取对所有考生均陌生的素材，体现高考的公平性。（2）在设问梯度上由易到难，有良好的区分度， 有利于高校选拔。（3）从设问角度看完全符合考纲要求，做到了不超纲。2021/8/8 星期日8二、解题过程-找关键点（2013年全国高考新课标1

5、化学试题第27题）（15分）锂离子电池的应用很广，其正极材料可再生利用。某锂离子电池正极材料有钴酸锂（LiCoO2）。导电剂乙炔黑和铝箔等。充电时，该锂离子电池负极发生的反应为6C+xLi+xe-=LixC6,现欲利用以下工艺流程回收正极材料中的某些金属资源（部分条件未给出）2021/8/8 星期日9二、解题过程（1）可依据化合物元素化合价的计算方法求得，极易。（2）从试题给出的信息（正极碱浸后得到的滤液调PH后得到Al（OH）3）可以知道“正极碱浸”中发生反应的离子方程式是2Al+2OH+2H2O=2AlO2+3H2或2Al + 2OH- + 6H2O = 2Al(OH)4- + 3H2。（

6、3）80下进行的“酸浸”过程发生的氧化还原反应，正极材料LiCoO2转化为Co2+；说明H2O2是反应的还原剂（容易按经验错误判断为氧化剂，导致错解或无法解答），并伴随着H2O2分解的副反应（容易忽略）：2LiCoO2 + 3H2SO4 + H2O2 =Li2SO4 + 2CoSO4 + O2+ 4H2O 2H2O2 =2H2O + O2 使用盐酸代替硫酸进行酸化的缺点在于盐酸可以被氧化剂氧化，析出氯气，污染较大。2021/8/8 星期日10二、解题过程（4）“沉钴”过程中发生的反应是硫酸钴和碳酸氢铵作用析出碳酸钴，硫酸钴溶液和碳酸氢铵的反应是： CoSO4 + 2NH4HCO3 = CoCO

7、3+(NH4)2SO4 +CO2+ H2O，该反应中有二氧化碳析出，可能被忽略。（5）充放电过程中，Li1xCoO2和LixC6发生氧化还原反应生成LiCoO2和C，反应方程式为：Li1xCoO2+LixC6=LiCoO2+6C，故答案为：Li1xCoO2+LixC6=LiCoO2+6C；（6）放电时，负极上生成锂离子，锂离子向正极移动并进入正极材料中，所以“放电处理”有利于锂在正极的回收，根据流程图知，可回收到的金属化合物有Al（OH）3、CoCO3、Li2SO4，故答案为：Li+从负极中脱出，经由电解质向正极移动并进入正极材料中；Al（OH）3、CoCO3、Li2SO42021/8/8 星

8、期日11三、对教学的反思1、学生产生的典型错误第（1）问：化合价不写正号“+”。 第（2）问：离子方程式中等号“=”写成单箭头“”气体产物缺少箭头等不规范问题。 第（3）问：很多考生不会写钴酸锂（LiCoO2）氧化H2O2的方程式；或没有O2产物等。此外，把选用盐酸的缺点错答成盐酸有氧化性；或有HCl气体逸出；没有具体指明污染性气体是Cl2等。 第（4）问：大多数考生不会写“沉钴”的化学方程式；少数考生把产物错写成（NH4）2CO3，或NH3等。 2021/8/8 星期日121、学生产生的典型错误第（5）问：大多数考生空白，少数考生误写成电极反应，甚至多写“电解”条件等。 第（6）问：第一空未指明Li+移向哪个电极；或错答Li+移向负极等。第二空回收的物质化学式错误较多，尤其把氢氧化铝写成Al（OH）2较普遍，2021/8/8 星期日13题头中的相关信息流程图中相关环节找到设问中的关键点来定位知识点再现基本理论、基本概念元素化合物化学计算化学实验（绿色化学、经济的视角、实际生产）等2、解题（找关键点）方法的归纳与总结或定位结合掌握的常见考点知识，快速突破。规范作答化工流程题就是：“披着狼皮”的羊-无论流程如何陌生复杂，最终命题者设计的问题一定是课本、考纲所要求掌握的知识。2021/8/8 星期日141 夯实基础是关键，教师要立足于落实双基，使学生全面掌握基础知识2 学