移动从动件凸轮机构课程设计说明书模板

1、机械原理课程设计说明书设计题目：移动从动件凸轮机构设计院 系：工程机械学院专 业：工业设计班级学号：2501 01课程组人员：陈生臣25010116田旭 25010110周志华 25010120指导老师：张伟社年01月12目录 TOC o 1-5 h z 1设计题目.12设计背景 .2-33方案实施 .4-74速度及加速度分析85结果与结论 .9-106设计过程中的心得体会 .117参考文献 128附件131设计目的 机械原理课程设计的目的 :1、机械原理课程设计是一个重要实践性教学环节。其目的在于:进一步巩固和加深所学知识 ;2、培养学生运用理论知识独立分析问题、解决问题的能力 ;3、使学生

2、在机械的运动学和动力分析方面初步建立一个完整的概念4、进一步提高学生计算和制图能力 , 及运用电子计算机的运算能力2设计背景1设计题目如下图所示为常见于各种机器润滑系统供油装置的活塞式油泵。电动机经齿轮带动凸轮 1,从而推动活塞杆2（从动件）作往复运动，杆2下 行时将油从管道中压出，称为工作行程；上行时自油箱中将油吸入，称空 行程。其运动规律常见等加减速运动、余弦加速度与正弦加速度运动2设计数据与要求符号 方案h(mm)ni(r/mi n)a0sos从动件运动规律1603003060901090170等加、减速2703003060901090170加速度按余弦变化380300306090109

3、0170加速度按正弦变化已知：已知凸轮每分钟转数，从动件行程h及运动规（律见附图25）,推 程、回程的许用压力角。(p CfK tp L 陌闵3从励fl楚功规律国,选取滚子要求：绘制从动件运动线图，根据许用压力角确定基圆半径 半径，画出凸轮实际廓线。以上内容画在 2号图纸上。3方案实施1(实施方案过程)运用图解法作出凸轮机构，1明确凸轮机构的作用力和凸轮机构的压 力角。2确定基圆半径大小。3滚子推杆滚子半径的选择和平底推杆尺寸 的确定。了解推杆运动位移图。2(数据计算)位移-角度图系列11基圆直径尺寸的确定根据许用压力角、转数和行程，画出S-图，如上图所示，(1) 画出从动件的位置 BoBi*

4、卩二S,画出V和3的方向； 由S=S( )求出Lbd=V/ 3二ds/d ,将 V按3转90,画出BD1=L bd/ a ;(3) 自 D1 点作直线 D1d1,使 BD1d1=90- a ; 依次作出 D2 D3 D4 并作出BD2d2=90- a 、BD 3d3=90- a 卜 r1;另一方面，滚子的尺寸还受其强度，结构的限制，不能 太小, 一般我们取滚子半径 ; r1=( 0.1 0.5) * r0在此, 我们能够取 r1=0.1*r0=10mm 。3 原始数据及分析依题意 , 原始数据如下 : 0=90 度推程运动结束前的凸轮总转角, 其中为推程角 s=10 度远休止运动结束时总转角，其中为s远休止角 0=90 度回程运动结束的凸轮总转角 ,其中 为回程角 s=170 度远休止运动结束总转角 , 其中s为远休止角基圆半径为100mm滚子半径为10mm位移计算公式：推程：s=2h 2/o2 r=s+ro ( 0450)s=h-2h( o-)2/ 2 ( 45O 90)远休止：s=60,r= r+s= r +h (90O 100)回程：s=h-2h-( 0+ s) 2 / 0 r