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文档简介

1、“天宫课堂”太空授课第二课观后感(10篇)天宫课堂第二课由航天员在轨演示太空“冰雪”试验、液桥演示试验、水油别离试验、太空抛物试验,介绍与展现空间科学设备。下面给大家共享一些关于“天宫课堂”太空授课第二课观后感范文,希望对大家有帮忙。“天宫课堂”太空授课第二课观后感1古时分,人们总是想把一些探测器送上太空。不过,功能单一,并不能完成人们对太空的探究。于是,人们开头想方法:怎么让人上天!我们这次采纳的是“长征二号火箭”和“神州十二号飞船”组成。上一次太空,要花费许多钱,假如只上去三四个小时又觉得不划算,我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方,就是空间站。根据方案,空间站一共由五个部分组成:第一

2、个是“载人飞船”,主要接送宇航员;第二个是“问天试验舱”,是用来做一些地球上完成不了的试验;第三个是“梦天试验舱”,和“问天试验舱”差不多,也是用来做试验的;第四个是“天和核心舱”,我们国家的宇航员就是住在这里面;第五个就是“货运飞船”,主要是负责运输各种物资的。不过,这个方案还没完全完成,如今的空间站只有两个部分:“天和核心舱”和“运货飞船”。据说,在20XX年的时分,空间站就能补齐了。传奇有个广寒宫,是在月球上的,而咱们的空间站是飘在太空里的。太阳每天都会朝地球放射“能量”,不过我们在地球上晒太阳时,太阳离我们较远,危险不大。宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症,所以规定空间站不能高于地球

3、XXX0千米。科学家们在考虑到经费、试验效果等各种因素,最终,把空间站定在了离地球400千米的太空。在地球上,你扔的东西都会掉到地上,这就是牛顿提出的“万有引力”。假如,我们站在平地上扔东西,就会下落;那要是我们把飞船以非常快的速度“丢”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持全都,那飞船就可以顺着地球飞了。空间站飞得很快,一个半小时就能转地球一圈。从古至今,人来想要在地球上看整片天那是不行的。假如从空间站上就看的一清二楚,由于站得高,看得远。太空环境下能做一些地球上做不了的试验,比方说找出一些比手机芯片更紧密的芯片,或是一些环境下能变色的东西。这次的宇航员上太空主要有几个小目标:住上三个月左右

4、;调试一下各种装备;做一些不行思议的试验;出舱看太空和空间站的全貌。中国的空间站,让我们能探究太空更多的神秘。“天宫课堂”太空授课第二课观后感2一堂“太空授课”,牵动了很多国人的心,假如说此前和过去的载人航天器我们更多地骄傲于宏观上放射和运行回收的胜利,那么我们如今骄傲的是航天科技和试验的详情上的活泼漂亮的展现,一堂太空课,到底给我们带来了什么?首先是对青少年科学探究精神的影响。航天科技能够强国,能够振国威,能够带来民族凝聚力,这话过去或许有些抽象,但是,面对天宫课堂一次次、一件件和一回回的科学演示,会由衷地感慨航天科技的威力和先进,民族骄傲感会油然而生,天宫课堂不仅给青少年演示了科学的原理和

5、奇异,更是最活泼的爱国主义教育契机。其次是对全体国民的科学素养的影响。好玩的“太空授课”,让平常有些枯燥的物理公式变得活泼起来,看得见摸得着,一滴水珠中蕴含着几多科学的原理,一次航天员称重,蕴含了简便的科技应用,不仅让青少年爱好盎然,也让成人观众更加喜爱科学,而航天科技并非是高高在上的空洞难解,航天科技最终是为生活科技化效劳的,这对于培育国民的科学素养很有裨益。第三是对航天科技转变生活的影响。航天科技中蕴含了诸多的民用科技,每一次航天科技的进步和进展,都会极大推动民用科技的进展,数字温度表、干吃面、尿不湿、心脏泵和补充液体等等无不是航天科技的民用结晶,如今“太空蔬菜”已经广泛栽培,效劳于人类的

6、生活,航天科技功不行没。第四是对趣味教育的影响。相信看了这一堂“太空授课”,即使很不情愿学习科学学问的同学也会感觉到,原来科学可以这样好玩,这样活泼,这样实际,从水滴到失重的单摆运动,从陀螺的轴心运动规律到液体的张力和毛细现象等,假如在平常的教育活动中,能够多些像“太空授课”这样的趣味性、直观性和活泼性,将学习科学学问从枯燥到好玩,不但能够激发更多的孩子投身于科技事业,更会在学习中获得事半功倍的好效果。总之,面对浩瀚的宇宙,我们都是同学,不能想当然,过去我们不少人以为航天员看天空肯定是天空湛蓝,通过这次“太空授课”我们明白了,航天员看到的太空是很亮的黑色天空,科学和科技永远是一个国家立于不败之

7、地的法宝,航天科技不仅壮国威,更关系我们家庭和生活的科技化和幸福,中国梦脚踏实地,科技梦张力无限!“天宫课堂”太空授课第二课观后感3今日,老师组织我们观看了天宫课堂,我怀着无比期望的心情去看天宫课堂,第一次近距离感受太空生活,心情特别冲动。首先,我看到他们喝水的时分,并不是用我们那种一般的杯子,而是用一个袋子,上面有一个吸管来喝水。我还发现他们不是刚开头就喝,而是先把水挤出来。水可以在空中漂移,只要一张嘴就可以把漂移在空中的水喝到肚子里。我了解到是由于太空中没有重力,所以东西才都漂移起来。随后,他们利用水的张力,把水从水膜做成水球。给我们讲解了凸透镜成像试验,让我们懂得了凸透镜成倒立的像原理。

8、通过这次天宫课堂的学习,我学会了许多的太空学问。他们勇于探究的精神,值得我们鄙视!我肯定要好好学习,将来也用自己的科学文化学问为祖国的航空航天事业做奉献!“天宫课堂”太空授课第二课观后感4登陆太空,一个遥远而漂亮的梦,我们完成了。太空的一小步,人类的一大步上。每一次跨越都阅历了航天人很多次的计算和检测,以确保万无一失,中国航天技术师借鉴前人的技术,而且自主创新,中国的太空站将成为世界科学进展进步的平台,为人类做出了重大的奉献。中国航天现有八大系统,航天员系统,空间应用系统,载人飞船系统,运载火箭系统,放射场系统,监控通讯系统,着落机系统,空间试验系统以神七号,公一号为起点的中国空间站建设,中国

9、的科技研讨带来了更大的舞台。今日,女航天员王亚平在太空首次授课,听着她的讲解,我感到有多少科学学问是我们不明白的?在地球上,水滴难以形成水膜,而在太空上,水滴由于失去了重力,就形成了水膜。同样是陀螺旋转,一个不停的转,在太空中能做出不同的动作,实在是太神奇了探究、揭露太空的神秘,作为祖国将来的脊梁,我们肯定会全力以赴。“天宫课堂”太空授课第二课观后感5今日老师带我们观看了神舟13号的课程,各个地区的人都在观看,有北京,济南,山东等地方。神舟13号制造了很多个第一。令我印象最深入的就是那个水膜由于没有地球重力,水能飘在空中,用水冲一下又变成一个圆圆的水球。最好玩的是宇航员在里面滴几滴色素,从水球

10、里面放一个橘子形的泡腾片。不一会儿就像吃了好多好多气泡。不一会儿就变得越来越大,越来越大。从前跟乒乓球那么大,如今都有手掌那么大了。叶光富叔叔给我们展现了如何在太空中转身。他首先尝试了直接转身,可是转着转着他就飘起来了。然后他深呼吸一口气,他选择了深呼吸这个转身,结果他只是跳了起来,没有转身。他给我们展现了如何在太空中转身。第1种就是借助工具转身。第2种就是把双手伸开。等转身完后再把双手伸回来。第3种是将右手旋转就可以转身了。这个试验太神奇了,向全部宇航员致敬。这是多少人的幻想,希望祖国越来越强盛。我们生在红旗下,长在春风里,人民有信仰,国家有力量,民族有希望,目光所至皆为华夏,五星闪烁即为信

11、仰。“天宫课堂”太空授课第二课观后感6“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”8年前,“太空老师”王亚平为全国6000多万名同学太空授课时的寄语尚萦绕在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,将成为中国首位进驻空间站的女航天员,以及中国首位出舱女航天员。寻声凝视,本来神奇遥远的高深太空离我们越来越近,一个个漂亮的“飞天梦”正成为现实。16日凌晨,神舟十三号胜利放射,此时距神舟十二号载人飞船胜利返回不到一月时间。由翟志刚、王亚平、叶光富组成的新“太空出差三人组”搭乘载人飞船奔赴中国空间站。此次任务将完成与核心舱径向交会对接、由救援船转入正式任务船等多个“首次”,还将在神舟十二号任务的根底上开展更多的空间科

12、学试验与技术实验。“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”20XX年,神舟五号飞船搭载杨利伟在酒泉卫星放射中心放射,历时21小时23分钟胜利返回地面,首次完成了中华民族的飞天梦。18年来,7次载人飞行,间隔期从以年计算到以月相隔,“出差”的频率更快、连接更顺畅,准备更沉着,呈现着我国科技独立自强的力量;太空之旅从“一日游”到“季度游”,再到此次半年的“深度游”,“太空出差”的时间更长,步伐迈得更大更远更坚决,彰显着大国自信的豪情。从“两弹一星”、“嫦娥”问月,到“北斗”指路、“天宫”揽胜、“天问”探火,再到“神舟”系列傲游苍穹、“羲和”追日一次次突破、一步步前进,中华民族向太空的探究已从月球、火星

13、延长到太阳;中国人民目光所及,正在从仰视灿烂星空到求索暗物质和引力波,甚至打量起太空中更高深的未知区域。“中国航天人的浪漫是把满天变成现实”。确实,浩瀚太空里越来越多的中国航天身影,正在将中华民族对浩渺星辰的浪漫情怀,谱写成探究太空的现实诗篇。依据布置,神舟十三号的航天员们在轨驻留6个月,中国人将第一次在太空中度过春节。期望除夕守岁时,我们能够第一时间听到同胞来自太空的祝愿。“天宫课堂”太空授课第二课观后感7振作人心的那一刻,航天员翟志刚、王亚平、叶光富先后进入天和核心舱,后续将按方案开展相关工作。我国高科技进展突飞猛进,神舟七号放射胜利,5G互联网研讨与产业化获得重大突破,我国首条国际一流水

14、平的高速铁路在京津两大城市间开通,首个中国人基因组序列研讨成果发表,北京正负电子对撞机重大改造工程建设任务圆满完成,曙光5000A跻身世界超级计算机前十。蛟龙深潜,嫦娥探月。我国科技实力不断进步。重大科技成果持续涌现,科技创新日趋活泼,为经济高质量进展注入了新的活力。千年幻想,今朝完成。去年7月23日,天问一号在文昌航天放射场由长征五号遥四运载火箭放射升空,胜利进入预定轨道。天问一号于20XX年2月到达火星,实施火星捕获。20XX年5月择机实施降轨,着陆巡察器与围绕器别离,软着陆火星外表,火星车驶离着陆平台,开展巡察探测等工作,对火星的外表形貌、土壤特性、物质成分、水冰、大气、电离层、磁场等科

15、学探测,完成中国在深空探测领域的技术跨越。深空探测将推动空间科学、空间技术、空间应用全面进展,为效劳国家进展大局和增进人类福祉作出更大奉献。截至20XX年2月3日,“天问一号”探测器总飞行里程已超过4.5亿公里,距地球约1.7亿公里。我们正站在“两个一百年”的历史交汇点,全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫,惟有奋斗。我们通过奋斗,乘风破浪,走过了万水千山。我们还要连续奋斗,勇往直前,制造更加绚烂的辉煌!神舟十三号的航天员按方案将在轨驻留6个月,在这6个月时间,主要工作是要进一步验证空间站建筑和运营的关键技术。详细来讲,就是要和核心舱、天舟二号、天舟三号一起协作进一步验证。科技强

16、,则国强。自信之路胜利,为中国航天点赞。神舟十三号载人飞船放射取得圆满胜利,又一次让我们感受到祖国的强盛。“天宫课堂”太空授课第二课观后感8天宫课堂太空授课正式开头了,应当说,这是中国航天事业的壮举,它不仅标志着中国已经能够娴熟的运用载人航天技术,也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域再一次伸出了橄榄枝。此次,中国航天员们在300公里的太空传递科学学问,并用各种太空试验向世人展现宇宙的魅力,更是激发了很多同学对神奇太空的爱好。师者,传道授业解惑也。但是,用太空讲课的方式亲自传授科学学问,这也只能是人类现代史上才能完成的壮举。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天,他的后代会像嫦娥一样奔向太空,并

17、在太空上传道授业解惑呢?都说“老师是太阳底下最光芒的职业”,而摩根和王亚平却把这种职业的光芒洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的光芒下。假如说浩瀚的宇宙是一本书籍的话,那么强盛的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的才智钥匙。中国航天员们的太空授课,已经为我们开启了神奇的太空之旅,他们发出的“中国好声响”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而,广袤太空的未知以及教育意义的长远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中吸取更多的养分,就必需大力进展载人航天和教育事业。而我们也期望此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去,好让更多的地方都能够倾听到“中国好声响”。这次太空授课,激发了同

18、学们对学习的内心宠爱,这样就可以转化为爱祖国、爱学习、爱科学的简朴情感,让我们在日常的工作中也少一些说教,多一些专心,鼓励培育我们将来的接班人。“天宫课堂”太空授课第二课观后感9中国人的航天梦做了几千年,从故事的嫦娥奔月,牛郎织女的鹊桥会,夸父追日,到实际行动的万户飞天的壮举,敦煌石窟的仕女飞天壁画,无不彰显着中华民族对飞向太空,游览宇宙的憧憬。从20XX年11月20日到20XX年6月17日中国共胜利放射了12座神舟飞船,见证了中国载人航天事业的阔步向前。从神舟5号航天员杨利伟一人一日游,到神舟12号的三人三个月游;从翟志刚把中国人民的五星红旗插在太空开头,无不证明中国的航天事业的飞速进展。1

19、0月16日神舟13号也将飞上太空,三名航天员将乘坐飞船完成一些科研任务,他们分别是翟志刚,王亚平,叶光富组成。翟志刚是神舟7号的航天员,第一个把中国的国旗插上太空的人,经验丰富;王亚平是神舟十号的太空老师,是中国人第一个站在世界讲台的老师;叶光富是第一次上太空,各方面素养都非常过硬。他们三人将在太空居住6个月,要完成五大飞行任务。一是开展机械臂辅助舱段转位、手控遥操作等空间站组装建筑关键技术实验;二是进行23次出舱活动,安装大小机械臂双臂搭配转接件及悬挂装置,为后续空间站建筑任务做准备;三是进一步验证航天员在轨驻留6个月的健康、生活和工作保障技术;四是进行航天医学、微重力物理领域等科学技术实验

20、与应用,开展多样化科普教育活动;五是全面考核工程各系统执行空间站任务的功能性能,以及系统间的匹配性。这次王亚平还要完成出舱任务,成为中国第一个出舱的女航天员。在此提前祝愿三位航天员在太空平平安安,圆满完成飞天任务。“天宫课堂”太空授课第二课观后感10北京时间10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭,在酒泉卫星放射中心点火放射,神舟十三号载人飞船与火箭胜利别离,进入预定轨道,顺当将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。3名航天员带着全体中国人的希望和祝愿奔向苍穹,前往浩瀚宇宙中的中国太空之家。放射时间虽然是在凌晨,但“圆满胜利”的消息一出,互联网却是一片欢跃,很多网民守候着这一时辰,为放射胜利而心潮澎湃。根据中国航天永不止步的“惯例”,神舟十三号也将完成多个“首次”:与核心舱完成径向交会对接;首次在轨驻留6个月,这也是空间站运营期间航天员乘组常态化驻留周期;首次由救援船转入正式任务船。此外,相比于神舟十二号,神舟十三号也有许多特别之处,比方停靠中国空间站之后,届时空间站将完成核心舱、2艘货运飞船、1艘载人飞船共4个飞行器搭配运行;而实施任务的飞船、火箭也均在放射

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