机器人的奥秘讲解稿-第16课玩转温度传感器

1、机器人的奥秘讲解稿第 16 课 玩转温度传感器词条内容素材备注1哈楼，大家好，来啦。想不想我呀。2我也想哟。3今天的带领大家一起玩转温度传感器，小朋友们，准备好了吗？4在这之前，先来跟一起回顾一下，在之前的小活动中，都学了些什么呢？5小朋友们仔细看，一会儿会考考，这些小知识是不是都掌握了哦。6（：关于热和冷的各一张）认识了温度，知道了冷和热是温度变化的体现。热了温度上升，冷了温度下降。：热、冷7（：关于温度摄氏度的）还知道了温度的，摄氏度。：摄氏度8（ ：关于温度计和体温计的实物 各一张；音频：背景音乐）了解了常用测量温度的工具有温度计和体温计，他们都是利用液体热胀冷缩的原理，热了温度上升，冷

2、了温度下降。：体温计、温度计。音乐：bgm49（：关于温度计实物）温度计是测量气温的变化范围，测量范围比较广。：温度计10（：关于体温计实物）体温计是测量的温度变化范围，通常是在三十五摄氏度，到四十二摄氏度之间。：体温计11（音频：背景音乐；：关于传感器实物图片）小朋友们知道了能够感知冷和热，都是因为身体里有好多好多的传感器，从而知道了传音乐：bgm2：传感器感器，凡是可以用来探测，或者检测某些物体的，指示器，都可以称作，传感器。12（：关于迎春花、梅花的实物各一张）在生活中，传感器就像空气一样，无处不在的，可以通过判断不同花开的时间，感知到季节的变化，花就是监测季节变化的传感器。：迎春花、梅

3、花13（：关于五星实物的）通过飘动的五星，知道起风了。五星就是监测风是否到来的传感器。：五星14（：关于地动仪的实物）通过地动仪的变化,监测到哪里将要。：地动仪15（ ：关于天气预报的实物 ）通过天气预报播报温度， 能够感知到明天该穿什么漂亮的小衣服，等等。传感器，就是这样一种，神奇的存在呢。：天气预报16（：关于温度计拼接的）还一起拼接了一个简单的温度计，测量了不同物体，有不同的温度数值。：温度计拼接17（ ：关于室温下的温度传感器 ）当在空调屋里时，温度传感器感受到冷风后，数码显示器上显示的数字要比不开空调的室内温度要低很多。：室温下的温度传感器18（ ：关于手握温度传感器的 ）每位小朋友

4、用手握住温度传感器时，都体现了不一样的温度值。说明了，有的小朋友手热热的，有的小朋友手凉凉的。：手握温度传感器19（音频：过渡音乐）音乐：过渡 120好啦，小朋友们，了解了这么多关于温度的小知识，要看看都记住了多少哟。21（互动：分辨冷哪一现了冷呢？小朋友快来的小翅膀吧。：冷热22（互动：分辨温度计）哪一个是测量温度的工具呢？：温度计、尺子23（互动：分辨体温计）还有还有，哪个测量温度的工具是测量体温的呢？：体温计、温度计24（互动：分辨温度的）下面哪个是温度的呢？：摄氏度、电压25（互动：分辨传感器）传感器是哪一个，小朋友快帮找出来吧。：传感器、导线26（互动：分辨正确的温度传感器电路图）哪

5、一个是拼接温度传感器的电路图呢？27（音频：过渡音乐）音乐：鼓掌28小朋友们真是太棒了，把这些小知识都记住啦。以为荣哟。29（音频：过渡音乐）音乐：过渡 330接下来，进入的拼接环节，玩转温度传感器。31小朋友们，这次拼接的温度传感器要比上次拼的，难度升级哦。32（音频：背景音乐）请老师把今天的小元件发给小朋友们。音乐：bgm33先来介绍一下需要的小元件都有哪些。34（：所需的元件介绍）：所需的元件35好啦，小朋友们跟上的速度，一起拼一个不一样的温度传感器吧。）36-46（：拼装温度传感器）：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、1147设置成功的小朋友，就可以拿起的温度传感器，测量不同物体的温度啦。48（音频：背景音乐）小朋友们， 想不出第三种温度传感器的拼接了， 想看看小朋友们还能拼出几种，不一样的温度传感器呢。快快转动 的小脑筋吧。音乐：bgm349（音频：背景音乐）小朋友们聪明，看到好多小朋友拼出了不一样的温度传感器，没有拼出来的小朋友，不要灰心哦，可以和周围的小朋友一起一下。音乐