学期教师教学工作计划5篇

1、精品文档Word格式 学期老师教学工作方案5篇 时间过得太快，让人猝不及防，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，做好方案可是让你进步工作效率的方法喔!什么样的方案才是有效的呢?下面是我给大家带来的学期老师教学工作方案，盼望大家可以喜欢! 学期老师教学工作方案篇1 一、指导思想： 本学期我校英语组将以学校和教育处工作方案为根据;以“轻负担，高质量为中心，以进步课堂教学效率为重点，进一步深化课程改革，通过教学讨论，进步老师驾驭课堂力量，使老师尽心尽职，全身心地投入到教学、训练工作中，让同学在“以人为本的教学气氛中，共性得到充分的进展，使“后进生可以顺当摘帽。同时老师在不断地学习和钻研中，使专业化程

2、度得到不断进步，为进一步进步我校英语教学质量而扎实开展工作。 二、工作目的： 1、连续以课改为中心，抓实英语学科教学常规，进步课堂教学质量，向课堂四非常要效益。 2、围绕各班级教学重点组织听、评课。 3、加强理论学习，搞好“后进生转化工作。 三、工作措施： 进展。 5、文化艺术节 时间：20_年12月30日 6、备课笔记及作业检查 备课笔记和作业检查：第一次检查时间为第10周，第二次检查时间为第19周前后。 7、各班级在开学后第一次段考后进展一次教学状况调查。 8、各班级开好各次段考的考务会和考后总结会。 9、各班级支配1到2次同学会议，分析、总结、反应训练教学状况。 学期老师教学工作方案篇4

3、 一、指导思想 质量始于训练，最终训练。教学质量是学校的生命线，是学校生存与进展的关键。本学期，我校教学教研工作在连续咬定质量不放松的同时，将以“训练教学改革与创新为打破口，以标准老师训练教学行为为目的，以进步训练教学质量为核心，连续抓好一个重点(优化课堂教学，进步课堂效率);强化两项工作(强化教学过程的全程管理;强化校本研修);抓好四个落实(务实;求新;求严;求精)，努力实现我校教学质量再创新高。 二、学年目的定位及工作思路 上学年，在全校老师的共同努力下，学校训练质量实现了稳步提升。_学年伊始，我校在对学校工作进展全面调研的根底上，着眼创立人民满足的学校，做人民满足的老师，把_学年定为“训

4、练教学改革创新年。 连续抓住“一个重点优化课堂教学，进步课堂效率; 强化“两项工作强化教学过程的全程管理;强化校本研修工作; 抓好“四项工作落实(务实;求新;求严;求精)扎实做好教学常规管理制度建立健全工作;改革创新教学管理形式，进步工作效率;严格落实第十八个教学常规月行动要求;细心做好教学质量过程监控工作，确保学校教学质量再创新高。 三、工作目的 1、建立健全各项教学常规管理制度，严格标准，严格要求，从严管理，不随意降低标准，不搞花架子，不做外表文章，扎扎实实做好教学过程管理。 2、连续优化课堂教学，全面落实学校“以学定教 当堂达标一级教学形式，进步课堂效率。 3、以校本研修工作为依托，乐观

5、开展多元的教学教研活动，提升全体老师专业化程度。 4、组织丰富多彩的活动，进一步丰富同学的学习生活，陶冶同学的情操，全面提升同学综合素养。 5、以教学管理改革与创新为打破口，增加“质量意识、效劳意识加大三四班级英语、科学教学的过程监视，努力实现学校教学质量再创新高。 四、工作重点与创新举措 (一)抓好“课程方案的落实，促进同学全面进展。 1、落实国家课程方案，开齐课程，上足课时。落实课程标准，完成课程标准 规定的教学任务。 2、落实好地方课程的开设与管理，加强校本课程的开发。 3、面对全体同学，关注个体差异。落实“培优转差配套措施。不断壮大优秀生群体，争不让每一名同学落伍。 4、着眼同学素养，

6、抓好养成训练。着重培育同学学习的深沉爱好、有效方法和良好习惯。 本学期，学校指导班子要严格落实每天轮番巡查制。比照“课程表不定时进展课堂巡查(包括习字一刻钟)，觉察有不按课程表上课的状况准时指正，并记工作失误一次，扣0.1分，成果直接计入老师综合考评，确保每位老师可以严格根据学校课程设置要求，开齐学科门类并上足学科课程。避开空堂现象的消失。 (二)抓好教学管理，进步管理效益。 1、抓好制度建立健全工作，创新管理形式，进步管理效能。做到制度制订科学民主、措施有力，制度落实到位、执行严格，教学管理务实高效。 2、加强教育处指导职能及下属各部门职能建立，细心选配教研组长、课题组长及各功能室管理人员，

7、加强责任制落实，签定责任状，明确工作职责，进步工作效能。 3、充分发挥教育处监视职能，强化过程监视管理，保障各部门工作的开展，避开工作虚假作风的形成，实在进步工作实效。 4、期末，学校将根据工作落实状况对各教研组、课题组进展考核，真实全面地反映活动状况，成果以捆绑评价方式记入老师个人考核成果。 5、突出教学的中心地位，狠抓以质量为本、质量立校意识的提升。一切工作务必听从和效劳于教学，把教学工作做精、做细、做实、做优。学校校长每学期听评课不少于30节，分管校长不少于35节、教育主任不少于30节，老师听评课不少于20节。 五、月份主要工作支配 九月份 1、召开教学工作会议，全面部署各项教学工作 2

8、、校本研修工作全面启动 3、教学常规月活动 4、推门听课和新进老师听课活动 5、老师教学常规材料检查 十月份 1、教学常规月检查活动 2、喜迎国庆，同学征文、绘画大赛 3、迎办事处、滨城区教学调研 4、老师教学常规材料检查 十一月份 1、校优质课评比活动 2、老师信息技术应用展现 3、老师教学常规材料检查 十二月份 1、经典诗文诵读活动 2、老师教学常规材料检查 _元月份 1、特长超市展现 2、复习阅历沟通会 3、迎办事处期末同学素养抽测 4、老师教学常规材料检查 2月份 1、期末课程施行质量检测 2、教学工作全面总结 学期老师教学工作方案篇5 一、训练教学 1针对小班的特点，本人还是会以欢乐

9、家园为依托，绽开合适的教学工作，比起中大班教学工作，小班应当是更为直接形象的教学，所以本人要利用更过的时间，准备合适教学的玩教具及图片课间等资料，争取让幼儿最多的汲取学问。当然，在本人的教学方法上，也要更为“夸大“直接，削减幼儿理解困难。在尽可能的状况下，多添加幼儿参加操作的内容，让幼儿感知体会学问的魅力，培育爱学习的情感与爱好。 2对于同时绽开的特色课，本人也深深的反思了，幼儿的学习，要在轻松开心的气氛下进展，让幼儿说起来唱起来动起来欢乐起来!在这里本人也要克制自己对言语表达上的障碍，校对好每个歌曲中的发音，正确引导幼儿张开嘴正确发音，增加与幼儿的互动，嬉戏时时贯彻其中，让幼儿带着爱好与欢乐

10、来学习。 3对于特色区的设置，考虑到张老师和本人的特长和实际状况，本人们共同设定为：手工特长。 考虑到小班幼儿缺乏艺术根底和幼儿身体进展的规律，舞蹈小主持人等特色并不合适本人们小班的幼儿。 本人本身很爱搜集手工资料，储藏了许多经典词句;在高校中对手工的学习也比拟深入。 X老师和本人都比拟宠爱有创意，有发挥的作品;手工成品的展现多样立体，更简洁出直接的效果。所以本人们布置了“创意空间的特色区。为了更好的展现手工特色，本人以准备好了：黏贴纸折纸剪涂色指印绘画泥塑废物利用等教学材料。同时为了协作幼儿的进展程度，已制定了教学进度：逐步从平面到立体，从单独构图到精良成品的进度绽开，作品做到准时更新，准时

11、展现，信任本人们班的特色区会做的有声有色! 二、生活常规 通过两周的小班工作阅历，不得不感慨：“小班幼儿可塑性真高，他们就如一张张白纸，等待你绘出五彩缤纷，三字经有云：“人之初，性本善，对着这些纯真无邪的笑脸，本人们更要做好幼儿生活常规的培育，为幼儿人生的起点做最好的准备，不放过点点滴滴的累积，棱棱角角都要把好关。走路排队上下楼梯大小便洗手接水吃饭擦嘴摆放椅子浸透生活的角角落落，逐步养成幼儿正确的生活卫生习惯，三位老师互相补充，不怕费时费事，多重复，多订正，多强化。小班工作更加琐碎，常规的培育也不是一朝一夕，将伴随整年的教学中，本人已调整好心态，急躁对待，多学习张长静老师和朱春香老师的阅历，方

12、法灵敏多变，运用故事道理直接演示图片课间鼓励表扬训练强化等方法，训练好每位幼儿! 三、家长工作 家长也是老师!孩子最早的启蒙由他们完成，而此刻，本人们与家长是彼此为助手，彼此要做到信任。本人们信任家长把孩子送到幼儿园来，是为了更好的训练好幼儿，本人们的目的一样，本人们就要与家长合理的协作，协作。详细中要做到几点： 1接待家长时，问题解答有技巧，平安责任不能马虎，但必要时可以“模糊，让家长放心。 2准时与家长展现幼儿的进步，点滴进步要夸耀，累积成果更是要家长真实的体会，看出来，让家长更加的协作本人们的工作。 3工作做认真，包含每一通家长 ，都要做到关心好每位幼儿，与家长沟通语气语态端正，让家长体会本人们的工作的仔细，与家长关系融洽，信任做到此，会更加关心幼儿的成长。 4“家园共育栏做到准时更新，不是虚设，家长扫瞄时也能看出本人们的工作，其中特别设置的“请您留言，也要有用，实时与家长协作，请家长对孩子的成进步步及本人们的工作留言。本人们也会印发关于本人班的幼儿状况的“留言板，请家长留言。 5“一周快递让家长能看出本人们的工作，理解幼儿学到的学问详细真实，对于温馨提示，实在有效。当