规划高中生活课件

1、规划高中生活促进生命成长2015届高一年段学生集会2013-04-111请规划你自己的高中生活高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。2013-04-112凡事预则立，不预则废。渴望成功，向往辉煌，是每个青年人共同的梦想,更是家长对儿女、老师对学生的期望。你是否能给自己一个恰当的定位？能否有一个清晰的人生目标，并为之制定一个切实可行的计划？当你有了计划，是不是经常虎头蛇尾，坚持不下去？是否经常感到束手无策，甚至也

2、想到过放弃呢？关注成长就要从关注人生规划做起，面向未来，正确合理地规划你的高中生活，对你的一生将起着至关重要的作用。2013-04-113典型案例1：我的未来不是梦小玉今天在学校图书馆阅读课外书，一下子想到了一个严肃的问题。我今后的人生会是怎样的呢？我已经上高一了，不能就这样没有目标地走下去了。突然一个似乎是想了很久很成熟的想法跳了出来：“我要做一个广告设计者。”晚上回到家，和妈妈说了自己的想法。妈妈很高兴，也早想和孩子谈谈这些事情。于是就问：“孩子，你什么会有这种想法呢？”“因为我经常有很多很新鲜的见解，老师总是表扬我。”“那你了解广告设计者应该有那些素质吗？”妈妈又问。2013-04-11

3、4典型案例1：我的未来不是梦“首先是个全才，然后要会创新，还有要懂音乐艺术。”小玉搜肠刮肚地列举。“你能行吗？”妈妈似乎总有问题。“现在当然不行了，不过我会努力。”小玉信心十足。“那你先想想自己和这个目标还有什么差距，怎样才能一步一步实现它。”妈妈的这句话让小玉陷入了沉思。整个晚上小玉都是在沉默中度过的。2013-04-115高中三年，我要作好以下十二件事：1.要努力学习，根据自己的实力，考入一个优秀的大学,到广告专业学习。2.学习之余，参加音乐和美术辅导班学习。3.天天写日记，提高自己的语言文字运用能力。4.留意报纸、杂志上的广告，尤其是体会电视中的广告。5.参加一次竞选，为竞选而东奔西走，

4、锻炼自己的进取精神和交际能力。6.将想做的事情整理得有条不紊，安排好自己的活动。7.阅读几篇关于中外著名广告人的传记。2013-04-116高中三年，我要作好以下十二件事：8.至少用一个暑假，到著名的广告公司参加社会实践。9.力争进入学生会，为锻炼自己的组织能力而奋斗。10.努力学好英语，找机会与外国人对话，锻炼自己的自信。11.我要经常反思自己最近的生活，看有没有偏离人生的航向。 12.每天早上去学校之前，站在镜子前，告诉自己：我一定能够成为广告人！我的未来不是梦！2013-04-117专家点评人生规划包括人生目标及实现目标的计划。有人生规划的人，行动有方向、发展有动力。高中生正处在由依赖性

5、向独立性过渡阶段，人生规划的制定对我们既是一种约束又是一种前进的动力，有利于我们尽快摆脱依赖性，走向自立自强。 2013-04-1110案例分析案例一中小玉的母亲深知人生规划在孩子成材中的作用，在孩子萌发理想时，不失时机地启发孩子从自身实际出发制定人生规划。这是值得家长学习的。案例二中小东的母亲对孩子的一切都已包办代替，孩子在一些生活水平上都没自己的主见，更甭说制定人生规划了。小东的母亲主观上是疼爱孩子，客观上是害了孩子。因为这种疼爱剥夺了孩子成长的权利。孩子在这种疼爱下永远长不大，而一个永远长不大的孩子怎么能在激烈竞争的社会中生存和发展呢？2013-04-1111畅销书我的哈佛日记一个草根哈

6、佛男孩的成长日记，献给所有正在梦想路上奔跑的年轻人！ 一个中国男孩从小镇起步，通过信念和努力，将很多不可能变成可能，一步步实现了自己的梦想。改变一念之间，人生从此不同。现在，他与你真诚地分享成长道路上的得失成败，聊聊自己在学习英语、考研、留学、职业规划、企业管理、游历世界、婚姻感情等方面的经历和体验，希望带给你这“一念之间”的启发和灵感。坚持做自己，你也可以与众不同！2013-04-1112高中生三年要做18件事9.至少培养一项体育爱好，这项体育爱好是你准备终身从事身体锻炼的。 10.培养一种艺术爱好，如果你过去没有的话。要至少建立一个艺术欣赏的领域，如研究某一位艺术家的作品和生平，等等。 1

7、1.至少开拓一个新的兴趣领域（零起步的领域或爱好）。你可能原有一些兴趣领域或者特长，但是我还是建议你在高中三年之中，至少再拓展和开发一个新的兴趣领域，或新开辟一个学习领域，或学习一项新技能，比如，棋牌类、艺术类等。 2013-04-1116高中生三年要做18件事12.去打一个月的工，可以去做志愿者或义工，但是要像正式的工作人员一样遵守时间，尽职尽责。可以自己找一家公司义务打工，也可以到父母的单位去实习。 13.至少做出一项发明的设想或设计，尽管可能不成功，或不能制作出实物产品，但是要有完整的设计思路。 14.作一次挑战自我的事情，创一项自己的纪录，例如远足、爬山或其它的活动；或是做一件自己不曾

8、做的事情（“违法乱纪”类的事情除外）。 2013-04-1117高中生三年要做18件事15.选择一个人，深入了解他的生活经历或生平（或研究一个历史人物，可以和其他项目结合来做），如可能的话，为他写一篇自传。这个人可以是亲友长辈，也可以是同龄人或有特殊经历的人。这会使你通过研究他的经历来洞察一个人的思想和心灵世界，感悟人生智慧。 16.养成长期做一项观察和记录的习惯（不一定要做研究，可以仅是积累）。记录的内容可以是社会现象、自然现象等。这不仅是一种研究态度，也是一种尊重历史的态度，还是一种记录生命时光的方式。这个习惯可以使人变得宁静、大气而富有智慧。 2013-04-1118高中生三年要做18件

9、事17.至少学做四个地道（最好是具有自己创造特色）的中国菜肴。中国的饮食不仅是一种文化，也是一种社交的手段和载体。必要的生活能力是未来家庭生活不可缺少的。这项技能会使你的未来生活更加丰富和富有情调。四个菜就可以请朋友小聚。如果你能做出八道菜，就可以组织“大聚”了。 18.培养一种手工制作的情趣或爱好，例如木工、陶艺、收藏、雕刻、编制、纸艺、服装设计裁剪等，最好是具有独特性（这也可以与其他项目结合起来做）。它也许会成为你未来家庭（甚至家族）的一种标志或传统。 2013-04-1119知己知彼，规划未来优化学法，提高效率从初中到高中，不仅是知识的递增，更需要学习方法的优化和学习能力的提升。希望同学

10、们把知识系统化、结构化；挖掘潜能，扬长发展并加强思维方式的训练。 2013-04-1123举办“我的高_生活规划书”评比活动。规划书要求通过列表的方法，让学生找出自身的优势、劣势、机会、挑战，清晰地列出“一年后，两年后以至三年的我”，预先设计未来的发展愿景。获得一二等奖的规划书在全班展出，给同学们交流学习。 规划的人生更精彩2013-04-11241.自己总是制定自己根本不能实现的规划和计划，怎么办？比较典型、比较普遍的现象，主要原因是不能客观评价自己。首先，要注意保护上进心，毕竟有较高的规划比没有要强的多。其次，要分析自己的实际情况，计划要切实可行，修改计划。最后，要及时自我肯定，引导下次制

11、定合理的计划，提高自我管理能力。答疑解难2013-04-11252. 制定了高中生活的整个规划和具体计划之后，但不能坚持执行怎么办？有的人因为自制力较差，想起来的时候热火朝天，做起来的时候时断时续，需要注意从点滴小事做起，坚持落实每一天的计划，逐渐锻炼自制力；有的人属于认识短浅，没有深刻认识到具体计划和整个规划的关系，总认为到时候自然就能够实现自己的目标，要充分认识到积沙成塔的道理；有的人属于规划和计划制定得不切合实际，失去了它应有的激励和引导的作用，造成不努力就能够实现或努力也实现不了的事实，要及时随着自己的发展调整规划和计划。答疑解难2013-04-11263、我该读文科，还是读理科？主动选择与被动放弃长规划与短安排理想很丰满，现实很骨感坚信信念与听取意见持之以恒与时俱进答疑解难2013-04-1127规划高中生活 促进生命成长通过对自己进行科学规划，提升自己的认知能力，知道自己能做什么，在什么时间里可以达到什么目标，从而有效地点燃了自己成长和发展的动力系统，由被动的学习转为主动的学习，在有目标有规划的指引下健康成长，体验