高考作文写作备考：懒是什么？写作指导

1、高考作文写作备考：懒是什么？写作指导【作文】懒，是世人眼中的一种恶习， 罪恶。但仍有不少诗人歌颂着懒， 来水竹居；宋代文人许月卿还说， 风雅的存在。你对“懒”有什么样的认知？在某些宗教的教义里，懒，甚至是一种 标榜着懒，唐代诗人杜甫曾说，懒性从 平生懒意琴三叠懒，似乎又是一种请自定立意，自拟题目，作800字文。解析：这个题要求我们讨论“懒”这个概念。（懒勤）懒是一种恶习，甚至罪恶，我们要批评它；懒是一种风雅，我们要歌颂、标榜它。第一种理解显然更适合我们的生活实际。在家做家务，在学校学习， 在公司工作，懒是坏的，勤是好的；勤才能出结果，出成绩，懒是什么也 做不成的。“笨鸟先飞先入林。”“勤能补拙

2、。”“勤劳是一种传统美德。”“懒 婆娘的裹脚布又臭又长。”从这些俗语成语我们又可以得出对“勤与懒”的不同看法。我们之所 以要“先飞”是因为我们“笨”，聪明的人是可以晚一点起床的；我们之 所以“勤”是因为我们“拙”，聪明的人是可以偷懒的；“勤劳” 一词往 往与农业活动相关，在农业劳动中，之所以要“勤劳”，是因为所有的劳 动都得靠人力，在今天机械化已经普及的农村，农民的生活也已经悠闲了 许多；有钱人家的小姐，她的裹脚布绝不会是“又臭又长”，因为有侍女 替她勤更换勤清洗。由这些分析可知，“勤”往往是用来弥补我们力量上 或智力上的缺陷而已。有一种观点认为，人类正是因为本性懒惰，所以才有了许多的创造创

3、造，以此使人在“懒”的同时又能过上好的生活。所以，虽然我们不致于 要去歌颂“懒”，但，似乎也不用将其看作一种恶习而大加鞭挞。第二种对“懒”的理解显然会让我们感觉很有“新意”，这就要求我 们能够跳出惯有的思维重新来理解“懒”这一概念。前面说过，在我们的生活中，“懒”与“勤”是相对的。但是，在“懒 性从来水竹居”“平生懒意琴三叠”这两个例子中，我们却看不到“不勤” 的意思、，我们看到的是“不劳动”；说得更准确点，这两句诗讲的是“生 活”。“懒性从来水竹居”出自杜甫的奉酬严公寄题野亭之作，上一句 是“拾遗曾奏数行书”。“我担任左拾遗期间曾上奏过几次，但生性懒散 更适合在水竹旁居住。”在这上下两句诗中

4、，“在朝为官”与“居于水竹 旁”显然是两种不同的人生：在朝为官，积极进取，建功立业，当然有其 意义；居于水竹旁，闲适自得，心灵自由，也不失为一种美好人生。“平生懒意琴三叠”出自许月卿挽李左藏：“少年谓子气横秋， 壮已边城汗漫游。筮仕弗如归亦好，读书未了死方休。半生懒意琴三叠， 千古诗情土 一丘。月落锡林烟雾冷，松风无籁自飕飕。”根据诗意，这里 的“懒”，显然是“懒于做官，安于诗琴生活”的意思。所以，“懒作为一种风雅的存在”，讲的是一种生活方式，一种与积 极进取、汲汲钻营、物质性的、快的生活方式相对立的生活方式。“懒” 作为一种生活方式，更看重个体本身的生活感受，把人当作目的，注重精 神的追求。

5、总之，在物质充裕、技术兴旺、多元价值并存的时代，为“懒”正名 显然是应当的。范文例如:懒惰是致命的缺点懒惰是一个人成功的最大的障碍，那么勤奋是一个人成功的本质。有位哲人曾经说过：“懒惰等于把人活埋。”懒惰是生活的死亡。有一 个寓言说：有一家人都很懒惰，每日的家事爸爸不做就叫妈妈做，妈妈不 做就叫女儿做，女儿不做就叫小狗做。小狗没有方法，只好用尾巴扫地， 用身子抹桌子，甚至用嘴叼着水管给花草浇水。有一天，来了一位客人， 见到小狗做事便很惊讶地说：“喔！小狗这幺能干，还能做家事呢！”小狗 说：“没方法，他们都不做，只有叫我做！”客人一听，大吃一惊：“小狗也 会说话！ 小狗赶快对客人示意：“嘘！不要

6、让他们知道我会说话，否那么他 们还要我接 ！ ”一个人，天生两只手，就是要做事；生来一双脚，就是 要走路；甚至眼睛要看，耳朵要听，嘴巴要讲话。天赋属于我们的本能， 如果不用，人不是成为废物了吗？懒惰之人说道：“我是一个懒惰之人，不知道如何珍惜时光，也不知道 如何珍爱自己；我在这里睡大觉，感觉自己就在过着美好的生活。你是成 功之神，你是因为喜欢我，才叫醒我要赐予我幸运与成功吗？ ”西谚有云：黄金随潮水流来，也要你早起去捞起它。中国人一向相信 财神爷可以送财富，但是财神送财来，也要你礼貌性的去接受，如果你懒 惰避开他，也不能发财。甚至套在脖子上的大饼，你吃完了前面的局部， 如果连转动一下都懒得去动，那么饿死也是活该。人多数不是懒惰的，你看！天生用眼睛来看世间万物，但是人觉得不 够，因此创造显微镜、望远镜，希望看得更高，看得更真；天生耳朵要来 听声音，人们又创造了播音机、广播机、电视机，希望听得更远，更大声； 天生一双脚应该用来走路，人们又创造了脚踏车、汽车、火车等，希望能 与时空竞赛。世间上，懒惰与贫困是难兄难弟。因为懒惰，所以贫穷，因为贫穷， 所以容易懒惰，这是互为因果。所以人如果想