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文档简介
1、教室high課-班級經營100招 課程名稱：班級經營 指導教師：沈玫宜 教師 班級：幼保三甲 組員：496i0048 龍心慧 496i0057 林巧雯 496i0064 沈子瑄1教室high課-班級經營100招作者：賴秋江、曾冠蓉、許碧月出版社：天衛文化 出版日期：2001年07月24日 2內容提供班級經營實務100招將班級經營實務100招分為6部曲首部曲-家族企業經營化二部曲-接班入門三部曲-班級家常事四部曲-情境布置五部曲-親師交流六部曲-班級風格3首部曲家族企業化經營引用企業經營化策略，不以班為單位，而是以家族為單位。利用票選的方式，決定家族名稱。例如：神龍家族設計Logo，印在班服或聯
2、絡簿。增加家族的整體感。4家族刊物製作實際效果：做為親師生溝通交流的管道養成孩子編輯、寫作的能力體會團結合作的重要性方法收集學生作品、學習單及學習大綱製作成班級刊物5二部曲接班入門開學的前置事項很多，因此老師要先擬定班級內的事項。和舊老師進行資料交換，以了解學生以往的表現。寫一封信給家長，介紹自己，讓家長了解此班級及老師。利用簡單的口令，培養師生默契。6師生默契實際效果：老師易於迅速掌控班上秩序老師易於迅速集中全班注意力方法自編簡單的順口溜7順口溜消氣歌：不氣、不氣、不生氣，生了氣，中他計，生了病，沒人替。和氣歌：罵人就是罵自己，打人就是打自己，同學對我發脾氣，扮個笑臉不生氣。8三部曲班級家常事聯絡簿及作業的管理-低、中、高年級的使用方法。將班務分為細項，讓每位小朋友都能當股長，增加榮譽感，也要知道自己是最特別最重要的。將常用的字句或名字做成磁鐵，減少寫黑板的頻率。9一家都是長實際效果：讓每個孩子都有為班上服務的機會師生合作讓班級事務更易順利進行方法依班級屬性需要列出多種職務每個人都要有職務10四部曲情境布置如何有效的利用場地做佈置佈置的內容和方式適時的更換，增加新鮮感11五部曲親師交流 利用寫信給家長的方式，增加親師間的互動。結合家長的力量，使班務推展的更順利。舉辦活動邀請家長參加12六部曲班級風格
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