版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、提高建筑学学生创新能力的研究与实践丁志敏 建工学院加强 学科竞赛,汇报人:1、项目已有的改革基础2、预期目标与项目思路3、实施方案与实施效果目录The contents加强学科竞赛,提高建筑学学生创新能力 的研究与实践 1 项目已有 的 改革基础加强学科竞赛,提高建筑学学生创新能力 的研究与实践 支持学科竞赛 教务处 学工处 校团委 建工学院Foundation 规范项目负责人带领教师团队课件获奖(省级)项目负责人指导学生学科竞赛获奖(省级) 2008年 中国建设教育协会建筑类多媒体课件大赛二等奖2009年 中国建设教育协会 建筑类多媒体课件大赛一等奖2010年 教育部教管信息中心 全国多媒体
2、课件大赛三等奖浙江省教育技术中心 省高校教师教学软件比赛三等奖 2008年起 指导学生入围省赛部分未获奖作品 多媒体竞赛平面作品飘不走的城市吴凯等 换个角度看世界2009年浙江省大学生多媒体作品设计竞赛 三等奖 曹玲凤等 当一切商业化 2010年浙江省大学生多媒体作品设计竞赛 三等奖李凌洲等 曲水流觞意_世博浙江馆2010年浙江省大学生建筑设计竞赛 二等奖3加强学科竞赛,提高建筑学学生创新能力 的研究与实践 实施方案实施方案 与实施效果指导学生参加全国大学生建筑设计作业观摩与评选。指导学生参加第十三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛并争取入围全国比赛。在核心期刊发表教改论文。加强学科竞赛,提高建筑学学生创新能力 的研究与实践 具体任务通过教师认真教改实践与指导学生积极参与竞赛,提高建筑学学生创新能力,使其更好地适应建筑设计行业的工作需求。同时通过教学相长,提高指导教师自身能力,尤其是教师的创新能力。加强学科竞赛
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 婚介师岗中安全文明考核试卷含答案
- 中药饮片购销员操作技能模拟考核试卷含答案
- 口腔护理液制造工发展趋势模拟考核试卷含答案
- 绢纺精炼操作工岗前专项能力考核试卷含答案
- 2026多组学技术在创新药物筛选中的整合应用报告
- 2026中国医疗无人机配送网络布局与成本效益分析
- 2026全屋定制家居消费者行为分析与企业战略规划报告
- 2026瓶装水季节性销售波动与应急储备策略报告
- 2026低压电缆行业产能布局与供需平衡研究报告
- 2026氢燃料电池产业链技术突破及产业化发展策略与行业分析
- 2026年安徽合肥单招考试题库
- 圆锥曲线-2027高三数学(解析版)
- 辽宁石化职业技术学院单招职业技能考试题库及答案
- 中国慢性肾脏病高血压管理指南(2024年版)
- 人教版数学二年级上册课内计算每日一练
- 2026-2027学年四年级上册数学单元全真模拟培优卷(人教版)第4单元 加法模型和乘法模型
- 2026年全国职业病诊断医师培训职业性化学中毒复习题及答案
- 呼吸系统疾病的预防与控制
- 急诊科急性中毒诊疗指南
- 平面设计师招聘笔试题及解答(某大型国企)2025年
- 老师给的立式多喷嘴水喷射真空泵设计课程设计模板
评论
0/150
提交评论