《专业论文写作》课程教学大纲中文版

1、专业论文写作课程教学大纲课程名称： 专业论文写作 课程编码：0学 分： 1 总学时： 16 理论学时： 16 实验学时： 0 上机学时： 0 实践学时：0开设实验（上机）项目总数 0 个，其中，必修（ 0 ）个，选修（ 0 ）个开课单位：08商学院 适用专业：金融学课程的性质、目的 专业论文写作为专业自主课程。通过课程学习，侧重培养学生专业论文方法、写作技巧和思维等方面的训练。通过实践，使学生能够掌握文献检索、数据搜集和数据分析，提高研究报告和专业论文写作水平。具体目标；了解论文如何选题，掌握论文的基本框架和结构、掌握摘要的写作要点、文献综述的基本要领和技巧；了解社会调查与问卷设计的基本方法；

2、掌握论文写作的基本方式、案例、研究报告与计量等方法；掌握论点提炼的方法、论文研究结论归纳和凝练等。 二、课程培养目标 1.立德树人在教学中，从服务国家战略出发，引导学生关注我国经济社会发展中的理论问题和重大现实问题，通过学习研究方法和专业论文写作训练，使学生能够理论联系实际，把论文写在中国大地上。2.课程目标通过本课程的学习，学生所具备的素质、掌握的技能、知识和能力如下：课程目标1. 发现问题能力 （对应第一讲，毕业论文要求选题）课程目标2. 归纳和总结、数据分析能力（对应第二讲，毕业论文开题与文献阅读）课程目标3. 研究方法运用能力（对应第三讲，毕业论文正文写作）课程目标4. 独立思考、逻辑

3、思维能力 （对应第一至第五讲,独立完成毕业论文）3.课程目标对毕业要求的支撑本课程教学目标支撑的毕业要求主要体现在毕业要求指标点，具体如下：课程目标对毕业要求的支撑课程目标毕业要求支撑毕业要求指标点及其内容教学内容支撑强度指标点毕业要求指标点内容1 选题1.1专业论文选题1.2论文基本框架毕业论文要求先选题，完成选题表第一讲L2 开题报告2.1学术期刊检索文献2.2数据库 毕业论文要求提交开题报告，确定选题后，要求查阅文献撰写大纲；对文献进行评述；第二讲M3 论文写作3.1 文献评述3.2 正文写作3.3 研究方法3.4 结论3.5 摘要毕业论文要求学术性，运用所学理论与研究方法研究所选选题；

4、涉及研究方法、对数据处理与分析；研究方法包括案例分析、社会调查、计量分析、数理分析等。第三讲、第四讲H4 1万字毕业论文完成一篇规范的专业论文要求完成1万字左右的论文；通过专业论文写作训练，可以为高质量完成毕业论文打好基础。第五讲H三、课程教学基本内容第1讲 学术论文的框架、基本结构与选题1.1论文的构架1.2论文的格式模板1.3论文的选题教学重点：重点选题的重要性、从已有研究、现实问题中发现研究的点。教学难点：大纲确定第2讲 文献综述与数据库运用 2.1 文献检索2.2 数据库运用2.3文献评述教学重点：文献如何评述教学难点：运用范文讲解不同类型的论文文献写作、数据库运用第3讲 研究方法3.

5、1 社会调查与问卷设计3.2 案例分析方法3.3 计量方法教学重点：研究方法重要性教学难点：如何设计有质量的调查问卷、实证研究中变量设置与数据处理、模型构建第4讲 正文写作4.1 写作技巧与方法4.2 论据与论点的提炼教学重点：如何通过研究提炼论点教学难点：根据不同选题、不同研究目的如何展开写作 第5讲 结论与摘要写作5.1 研究结论写作方法与技巧5.2 摘要写作要领5.3 学生论文展示教学重点：研究结论与摘要写作重点教学难点：提炼方法四、学时分配表教 学 内 容思政融入点讲课时数实验时数实践学时上机时数自学时数习题课讨论时数第一讲 学术论文的框架、基本结构与选题中国经济或金融问题2第二讲文献

6、综述与数据库运用中国经济或金融问题2第三讲 研究方法针对当前中国重大现实问题设计问卷6第四讲 正文写作中国经济或金融问题2第五讲 结论与摘要写作中国经济或金融问题4合 计16总 计1616五、实验（上机）项目 无实验(上机)环节 序号实验（上机）名称实验（上机）时数实验（上机）类型主要内容修读要求支撑课程目标12345注：实验类型中填写“综合、设计、验证、演示”，分别指综合性实验、设计性实验、验证性实验、演示性实验。综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。设计性实验是指给定实验目的要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。验证性实验是指对研究对象有

7、了一定了解,并形成了一定认识或提出了某种假说,为验证这种认识或假说是否正确而进行的一种实验。演示性实验是指为配合教学内容由教师操作表演示范的实验。六、教学方法描述本课程为达到教学目标所采用的教学方法：课堂教学:本课教学以教师课堂讲授为主,辅以自学和课后练习写作。 每人需完成一篇学术论文或调研报告。研讨教学:以小组方式完成问卷设计；针对论文写作中涉及的具体内容，课后作业课堂交流。 七、课程考核及成绩评定考核方式：考查考试形式：论文评定方式：百分制课程考核内容、考核形式及支撑课程目标课程目标考核内容考核形式及占比（）成绩课堂提问作业测评平时测试实验报告课程报告课程论文期中考试期末考试总比()课程目标1发现问题能力 学生小论文选题55课程目标2. 归纳和总结、数据分析能力 根据选题写作55课程目标3. 研究方法运用能力学生作业55课程目标4. 独立思考、逻辑思维能力学生作业提交5000字论文或研究报告作为最后考核内容58085合计2080100八、课程资源教材：教师自编讲