《会计信息系统》课程教学大纲（中文版）

1、 会计信息系统课程教学大纲课程名称： 会计信息系统 课程编码：学 分： 2 总学时： 48 理论学时： 16 实验学时： 32 上机学时： 实践学时：开设实验（上机）项目总数 8 个，其中，必修（ 8 ）个，选修（ ）个开课单位： 商学院 适用专业： 会计学一、课程的性质、目的 会计信息系统是会计学专业核心课程。随着信息技术的发展和进步，会计账务处理及其管理工作被人工智能和大数据下的会计信息系统及其商务分析所取代，本课程在数字化时代下会计学专业培养方案中越来越凸现其重要地位。本课程实践性、技术性和应用性强，教学过程中理论与技能培养并重，相互结合。课程教学的基本任务和目的是，通过对会计信息系统中

2、各模块业务处理与数据流程的分析，提升学生对会计信息系统内部数据存储结构的认识，理解系统主要业务及数据之间的关系。通过数据模拟处理与建模分析，提升学生读懂企业业务，从企业大数据中快速、准确、全面获取有用会计信息，运用商务分析工具进行会计数据的分析、预测和管理的能力。二、课程培养目标 1.立德树人通过课程学习数字化企业管理的理论和技术,对数字化企业管理相关知识有一个全面了解。通过对会计信息系统数字化商务分析的运营和模拟实战过程,了解在面对复杂多变的市场环境中，企业管理者应如何思考,如何克服所遇到的障碍,如何生存与发展，帮助学生建立科学的思维方法以及工作中勇于面对挑战的精神。从大数据和商务智能对我国

3、企业创新创业驱动发展作用的角度出发,以SAP数字化商务分析平台为载体,把社会主义核心价值观教育融入课程教学内容和教学全过程各环节,突出价值引领、知识传授和能力培养,帮助学生正确认识企业生存规律、准确把握市场行情、掌握科学的方法论,促进树立正确的世界观和价值观。2.课程目标通过本课程的学习，学生所具备的素质、掌握的技能、知识和能力如下：课程目标1. （对应第1、2章,支撑毕业要求指标点10.1、12.2）掌握会计信息系统的基本概念、基本架构和分析逻辑。课程目标2. （对应第2、3、4、5、6、7、8章,支撑毕业要求指标点2.2、2.4）掌握会计信息与业务信息之间的关系。课程目标3. （对应第2、

4、3、4、5、6、7、8章,支撑毕业要求指标点3.2，4.2、5.3）掌握从业务过程中获取会计信息、加工处理会计信息、完成动态报告会计信息的原理及方法。课程目标4. （对应第2、3、4、5、6、7、8章,支撑毕业要求指标点6.1、6.2，7.3）依托相关软件平台，熟练进行各种会计信息系统业务处理，解决信息处理过程中出现的非技术问题。课程目标5. （对应第2、3、4、5、6、7、8章,支撑毕业要求指标点8.1、8.2，9.1）能以全局观、系统观和信息观理解和规划会计工作。课程目标6. （对应第2、3、4、5、6、7、8章,支撑毕业要求指标点7.2，7.3）应用商务分析和设计工具，对信息系统开展大数

5、据的分析、预测与管理。3.课程目标对毕业要求的支撑本课程教学目标支撑的毕业要求主要体现在毕业要求指标点2.2，2.4，3.2，4.2，5.3，6.1，6.2，7.2，7.3，8.1，8.2，9.1，10.1，12.2具体如下：课程目标对毕业要求的支撑课程目标毕业要求支撑毕业要求指标点及其内容教学内容支撑强度指标点毕业要求指标点内容110：职业发展能力12：终身学习能力10.1、12.210-1.掌握国内外会计政策与法规，提升专业知识深度12-2. 熟悉行业及专业发展方向，了解学科的研究热点第1、2章L22：综合知识能力2.2、2.42-2.掌握管理学与经济学的基础知识，能够将其用于分析会计与经

6、济的关系及问题2-4.理解会计的概念及其在具体领域的体现，能对会计基本业务进行分析和处理第2、3、4、5、6、7、8章M33：分析问题能力4：决策判断能力5：专业胜任能力3.2，4.2、5.33-2. 掌握与会计相关的财务管理、税收、审计学、资产评估等知识和方法，能够分析工作中存在的问题并提出改进的意见。4-2. 掌握财务管理与内部控制的基本方法，设计项目实施和评价方案，做好项目的事前、事中和事后的全过程监控5-3.掌握会计专业相关行业的会计核算与监督，能进行帐务处理与报表分析；掌握公司财务及分析的基本理论与方法，熟悉筹资、运营、投资及分配管理第2、3、4、5、6、7、8章H46：实践操作能力

7、6.1、6.2，7.36-1.掌握会计专业课程基本实践能力，能熟练操作相关业务6-2. 掌握会计专业岗位实践能力，针对制造业企业的经济业务，完成系统的业务操作与设计第2、3、4、5、6、7、8章H58：组织管理能力9：沟通表达能力8.1、8.2，9.18-1.掌握生产运营的基本理论与方法，结合会计工作的特征和要求，提升会计核算与监督的效率和效果8-2. 掌握组织管理的基本理论与方法，结合会计组织与岗位职责，加强会计团队与专业技术人员管理9-1.较强的沟通能力第2、3、4、5、6、7、8章L67：工具应用能力7.2，7.37-2. 掌握会计学专业的数据与建模工具，并结合具体的任务和项目进行设计和

8、应用7-3.熟练国内外会计核算系统的操作与应用第2、3、4、5、6、7、8章H三、课程教学基本内容第1章 会计信息系统概述 (支撑课程目标第1条)1.1 会计信息系统1.2 国内外会计信息系统发展综述1.3 会计信息系统的开发方法与开发工具1.4会计信息系统组成与处理流程完成实验（上机）项目1: 账套的建立教学要求：通过本章的学习,要求学生掌握会计信息系统的基本构成、会计信息处理的基本原理及处理流程。了解会计信息系统国内外的发展与演变，及目前国内外主流的会计信息系统软件。熟悉会计信息系统开发的方法与开发工具。理解会计信息系统的基本功能及常用设置。具备对会计信息系统基本框架和处理逻辑的分析能力。

9、 教学重点：会计信息系统组成与处理流程教学难点：会计信息系统数据处理第2章 账套与基础数据管理 (支撑课程目标第1、2条)2.1 账套管理2.2 会计科目数据管理2.3 部门与币种数据管理2.4 往来数据管理完成实验（上机）项目2: 基础数据管理教学要求：通过对账套及基础数据管理的学习,要求学生掌握账套建立的基本流程，会计信息系统基础数据包含的内容及其设置。熟悉如何创建会计主体，如何进行系统相关参数的设置，如何根据会计信息系统要求整理基础数据。了解主从表的对应关系, 数据表之间的主外键约束。理解基础数据设置与系统主要处理业务之间的关系。具备分析问题和解决问题的能力。 教学重点：基础数据管理教学

10、难点：账套管理第3章 总账系统(支撑课程目标第2、3、4、5、6条)3.1 总账基本知识及流程3.2 系统初始化3.3 生成总账凭证3.4 凭证查找、修改与冲销3.5 查看及导出实时会计信息3.6 总账数据分析完成实验（上机）项目3: 总账系统教学要求：通过对总账模块的学习,要求学生掌握总账系统会计科目主数据、业务凭证等基本知识及处理流程。熟悉如何进行总账系统的初始化，如何根据业务生成凭证并进行记账处理。了解如何对已经生成的凭证进行合理的修改及对错误凭证进行冲销。理解如何在财务报表中查看相关业务的动态实时数据信息及对数据进行导出。具备对总账数据进行查询、分析、预测和管理的能力。教学重点：凭证处

11、理教学难点：总账数据分析第4章 采购与应付系统(支撑课程目标第2、3、4、5、6条)4.1 采购与应付业务基本知识及流程4.2 系统初始化4.3 记录采购与应付业务4.4查询采购与应付业务相关会计信息4.5 凭证的修改与冲销4.6 采购与应付数据分析完成实验（上机）项目4: 采购与应付系统教学要求：通过对采购与应付模块的学习,要求学生掌握采购与应付系统会计科目主数据、业务凭证等基本知识及处理流程,了解并熟悉如何在采购与应付系统中进行初始化及日常业务的处理，并能进行凭证的修改与错误凭证的冲销。理解如何在财务报表中查看相关业务的动态实时数据信息及对数据进行导出。具备对采购与应付数据进行查询、分析、

12、预测和管理的能力。 教学重点：采购与应付业务处理教学难点：采购与应付数据分析第5章 销售与应收系统(支撑课程目标第2、3、4、5、6条)5.1 销售与应收业务基本知识及处理流程5.2 系统初始化5.3 记录销售与应收业务5.4 查询销售与应收业务相关会计信息5.5 冲销包含已清项的凭证5.6 销售与应收数据分析完成实验（上机）项目5: 销售与应收系统教学要求：通过对销售与应收模块的学习,要求学生掌握销售与应收系统会计科目主数据、业务凭证等基本知识及处理流程。了解销售与应收系统初始化的内容，熟悉销售出库业务、开出发票业务、回款业务的处理，并能对包含已清项的错误凭证进行修改与冲销。理解不同收款方式

13、的使用及其影响，并能在财务报表中查看相关业务的动态实时数据信息及对数据进行导出。具备对销售与应收数据进行查询、分析、预测和管理的能力。 教学重点：销售与应收业务处理教学难点：销售与应收业务数据分析第6章 费用控制系统(支撑课程目标第2、3、4、5、6条)6.1 费用控制基本知识及处理流程6.2 系统初始化6.3 记录费用业务6.4 查询费用相关会计信息6.5 费用分摊与冲销6.6 费用数据分析完成实验（上机）项目6: 费用控制系统教学要求：通过对费用控制模块的学习,要求学生掌握费用控制会计科目主数据、业务凭证的基本知识及处理流程,了解并熟悉如何进行费用控制初始化及日常业务的处理，能运用不同方法

14、进行费用的分配与冲销处理。理解总账模块与费用控制模块的信息交互与集成。能够编制计划报表，并按需查看相关业务的动态实时数据信息及对数据进行导出处理。具备对费用控制数据进行查询、分析、预测和管理的能力。 教学重点：费用业务的处理教学难点：费用数据分析第7章 固定资产系统(支撑课程目标第2、3、4、5、6条)7.1 固定资产系统基本知识及处理流程7.2 系统初始化7.3 记录固定资产处置业务7.4 查询固定资产会计信息7.5 固定资产数据分析完成实验（上机）项目7: 固定资产系统教学要求：通过对固定资产模块的学习,要求学生掌握固定资产会计科目主数据、业务凭证等基本知识及处理流程,了解并熟悉如何在固定

15、资产系统中进行初始化及日常业务的处理，理解总账系统与固定资产系统的集成关系，能熟练使用资产浏览器实时查看相关业务的动态实时数据信息及对相关数据进行导出，具备对固定资产数据进行分析、预测和管理的能力。 教学重点：资产业务的处理教学难点：资产业务的分析第8章 期末处理 (支撑课程目标第2、3、4、5、6条)8.1 期末结账处理基本知识及处理流程8.2 年末结账基本知识及处理流程完成实验（上机）项目8: 期末处理教学要求：通过对期末处理的学习,要求学生掌握期末结账与年末结账的基本知识及处理流程。了解如何在系统中计提折旧费用，并按照权责发生制原则将各费用分摊至应对此承担责任的相关部门名下。熟悉年结中核

16、对账户，结转总账账户余额，结转客户和供应商余额、更改资产会计年度、年末关账等主要内容。理解期末结账处理与年末结账处理的相关影响，并能查看相关业务的动态实时数据信息及对相关数据进行导出。具备有效运营和管理企业会计数据信息的能力。 教学重点：期末结账教学难点：年末结账四、学时分配表教 学 内 容思政融入点讲课时数实验时数实践学时上机时数自学时数习题课讨论时数第1章 会计信息系统概述诚实守信不做假账302第2章 账套与基础数据管理诚实守信不做假账362第3章 总账系统诚实守信不做假账262第4章 采购与应付系统诚实守信不做假账132第5章 销售与应收系统诚实守信不做假账132第6章 费用控制系统诚实

17、守信不做假账262第7章 固定资产管理系统诚实守信不做假账242第8章 期末处理诚实守信不做假账242合 计163216总 计48五、实验（上机）项目 序号实验（上机）名称实验（上机）时数实验（上机）类型主要内容修读要求支撑课程目标1账套的建立2综合性建账与权限分配必修12基础数据管理4综合性公共参数与基础数据的管理必修1、23总账系统6综合性凭证与账簿的处理必修2、3、4、5、64采购与应付系统3综合性采购与应付业务的处理及分析必修2、3、4、5、65销售与应收系统3综合性销售与应收业务的处理及分析必修2、3、4、5、6费用控制系统6综合性费用信息的处理及分析必修2、3、4、5、6固定资产系

18、统4综合性固定资产业务的处理及分析必修2、3、4、5、6期末处理4综合性期末业务的处理及分析必修2、3、4、5、6六、教学方法本课教学以教师课堂讲授为主,辅以基于课程视频资料的自学和课后作业。 授课过程中灵活运用板书和多媒体教学、加强师生互动、注重启发式教学。针对重要知识点采用提出问题、 分析问题、解决问题的思路进行授课,培养学生的相应能力，强调实践经验的重要性,在实践中学习。七、课程考核及成绩评定考核方式：考试考试形式：闭卷评定方式：百分制课程考核内容、考核形式及支撑课程目标课程目标（指标点）考核内容考核形式及占比（）成绩课堂提问作业测评平时测试实验报告课程报告课程论文期中考试期末考试总比()课程目标1（指标10.1、12.2）会计信息系统、 国内外会计信息系统发展、 会计信息系统的开发方法与开发工具、会计信息系统组成与处理流程、账套与基础数据管理等相关理论1010课程目标2（指标2