大树的故事教案_第1页
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文档简介

1、大树的故事教案大树的故事教案教学目标 :1、通过回忆、观看,明白大树的基本结构 树杈、树叶等 树根、树干、树枝、2、培育同学的想象才能、儿童画创作才能和语言表达才能；3、引导同学初步熟悉人与自然的关系,激发同学喜爱大自然,爱护绿色生命的情感；教学重点: 环绕大树的特点进行充分的想象和表现教学难点 : 画面构思和组织教学预备 : 水彩笔、油画棒、课件音乐等教 学过程 : 一、教学组织与导入 1. 激趣导入 师：孩子们你们看今日我们的课堂谁来了？生：熊大师：是的,小伴侣们,你们好我是熊大,你们知道我生活在什么 地方吗？生：大森林；师：大森林许很多多的大树,大树的身边每天特别好玩的事情,你们想听吗？

2、今日,就让我们一起走进大树的故事；导入课题 : 大树的故 事二、探究式学习活动 1、大树说在森林里,动物是我的伴侣 2、师：树上发生了什么故事呢？生：大树上,鸟窝里,饥肠辘辘的小鸟,等待妈妈给它们喂食；3、大树下,发生什么故事呢？生：大象在生日聚会树洞里,发生什么故事呢？生：小动物在等妈妈回家呢. 小熊说,妈妈你在叫我吗？4、人们说 : 城市里缺了树是一片灰色 大树把自然带进城市 春天的花树将城市明艳多彩；夏天,绿色的大树给人们带来阴凉；秋天,金黄的大树给人们带来了丰收；冬天的大树银装素裹5、人们在大树下玩耍玩耍；6、看了这么多大树,你知道它由哪几部分组成的吗？干、枝、叶（冠）、根、洞7、老师

3、也带来了一棵树,这是树干,树枝；上面他的树冠；他 发生了哪些故事呢？它结出了一颗红红的苹果,吸引一条小虫子；长虫子了,好痛哦去,请个医生来治一治吧；它的医生是一个啄木 鸟；这是书上的故事,树下有哪些故事呢？小伴侣在树下捉迷藏；树 下仍有草坪,小草开出了美丽的鲜花,吸引来美丽的蝴蝶；谁会画画,请小伴侣来画花；树洞里的小松鼠也探出小脑袋,你 们在好玩的玩耍吗？这是这个大树的故事,孩子们,今日我们分小组,每个小组都有 一颗大树,小组成员共同创作出你们的大树的故事；分工：所以小组成员,争论分工,1、争论你们组树上,树下,树洞分别发生了什么故事；确定出剪贴树干的人,每个成员画故事哪一部分；故事用卡纸画好贴上；1 分钟,争论分工；时间18 分钟；音乐终止,时间终止；老师这里选了 4 组同学的作品,让我们一起来看一看,老师想起 这两组的同学上来讲一讲,你们的大树发生什么故事；特别有故事,美丽的画面；请两位同学来讲讲,你喜爱哪一幅,喜爱他的哪里；孩子们你们画的真不错；大树真美啊；有了这

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