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文档简介

1、第 页中学暑期教师全员培训活动方案为贯彻落实东海县*年暑期中学校老师全员培训方案，完善老师信息技术技能培训体系，充分发挥“三通两平台”效益，全面提升我县老师信息技术应用技能，促进老师专业进展，决断把“信息技术应用技能提升”作为*年暑期全县中学校老师全员培训的主题。为切实抓好培训工作，特制定本方案。一、培训对象及学时一培训对象：全校老师。二培训学时：20学时。二、培训目标一通过学习培训，更新老师的教育教学理念，进一步加深老师对信息技术在教育教学工作中多样化应用价值的认识与理解，真正做到学以致用。二以掌控和娴熟运用培训平台为中心，积极推动网络研修与校本研修整合培训，促进信息技术与教育教学融合新突破

2、，提升全县中学校老师教育信息技术应用技能和水平。三以提升培训质量为主线，采用“骨干先行、分层推动、全员培训”的方式，突出集中培训与校本培训相结合，集中研讨与自我反思相结合，切实提高培训效率。三、培训内容及要求一培训内容1.中学校老师信息技术应用技能标准试行。2.中学校老师信息技术应用技能培训课程标准(试行)。3.江苏省中学校老师网络培训平台的运用方法及网络课程学习的操作流程课件及视频。4.结合“省中学校老师心理健康知识网络竞赛”上机操作。二培训要求1.组织全体老师学习两个“标准”。2.有网络中心根据课件内容进行集中培训，组织老师观看视频，确保每位老师能够娴熟运用培训平台。3.引导老师充分利用网

3、络课程平台48个学科，主动进入课程论坛进行阅览或回复，积极与专家、优秀老师进行研讨沟通，不断提高信息化应用水平和教育教学水平。4.组织老师学习省关于组织开展全省中学校老师心理健康知识网络竞赛活动的通知精神，组织好竞赛活动。5.充分利用校本资源，发挥已经参与省级网络课程学习老师的示范作用，集体共享培训成果，全面提升老师的教学水平。四、培训方式分层、分批进行，采用集中培训和自主学习相结合、网络培训和实践研修相结合的培训方式。五、组织实施学校依据县老师进展中心安排，按需时进度，开展组织培训。六、考核组织、内容、时间一考核组织：依据老师进展中心命题，学校制卷组织考试、阅卷。二考核内容：培训学习的内容。三考核时间*年8月25日。七、培训组织1.6月29日，成立培训及考核工作领导小组。2.6月30日，制定学校培训计划，并将培训计划及管理者培训、骨干老师培训报名表电子稿上报县老师进展中心综合研训处。3.7月1日，依据培训计划，组织全体老师参与培训学习。4.8月1日-20日，参与管理者培训和骨干老师培训培训时间和内容另行通知。5.8月20日，到县老师进展中心研训处拷取考核试卷电子稿。6.8月25日上午，组织培训考核。地点：物理试验室。7.8月

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