学校政教处德育教学工作总结五篇

1、精品文档Word格式 学校政教处德育教学工作总结五篇 工作总结可以是一项官僚化工作，可以是一项任务和负担，也可以是有效提升自我的一项工具，这全取决于如何应用。下面就是我给大家带来的学校政教处德育教学工作总结五篇，欢送查阅！ 学校政教处德育教学工作总结1 一学期来，在校长、书记的指导下，政教处仔细贯彻落实学校在学期初制定的德育工作方案，加强了德育工作队伍建立，进一步完善了管理机制，有效地开展了各项德育活动。以仔细贯彻落实以养成训练为主线，注意培育同学良好的道德品质和良好行为习惯，强化同学自我训练管理的力量，从而较好地完成了各项既定的工作目的。 一、进一步强化德育训练网络、队伍建立，发挥德育骨干作

2、用 1、定期召开班主任、生管教师、保卫人员德育工作会议。 2、开学前进展门岗。校内车辆专项整治。 3、强化班主任管理，修订班级和班主任工作量化考评，加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度，实行每天值日负责追究制度。 4、实行班级精细化管理，建立班级管理员及相关职责制度。 5、组织各年段行政参与各班班会课开展主题班主观摩观。 二、抓常规，以促进同学文明习惯的养成。 1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮番制，来负责日常工作，即谁第一遇到同学中的突发事故和不良现象，谁就有责任准时制止、处理和上报。 2、加强对同学常规管理的力度。 1期初、期末加强专项整顿，包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等

3、仪容仪表，强化宿舍“三抓，制止同学在校内使用手机等通讯工具，对通同学采纳录入指纹进出入校内的加强专项整治等，重新修订和印发?恒兴中学同学一日常规?，关于加强?同学请假制度的方案的通知?，?班级评比细那么?、再次印发致同学家长一封信手机，特地请理发师傅到校进展理发，印发致同学家长有关通同学的留意事项和要求的一封信等，以促良好习惯形成。 2抓好主题训练，组织开展文明礼仪常规训练，开展待进生的受导训练活动、进展食品、财物平安训练大会，创立第三届市级文明学校活动，开展防震训练、防踩踏，疏散演练的一系列活动，结合交通部门、铁路派出所开展交通、铁路平安训练，连续推行第三届冬季阳光体育长跑活动等丰富多彩的活

4、动，进展第六届田径运动会、迎祖国60国庆?祖国颂?文艺晚会，为广阔同学供给平台和展现才华的时机。 3加强校内文化建立，优化训练环境，形成训练实力，通过“让墙壁会说话印发表扬卡、荣誉卡等形成营造良好的气氛。 4加强纪律工作。尤其加强对特别生管理、召开受处分同学和通同学及家长会议。 5加强卫生工作，由政教处人员组织卫生室人员坚持卫生检查评比，校清洁工维持保洁工作，同学会文明督队负责抓乱垃圾的现象和行为，利用节假日之际进展全校性卫生大扫除。 6充分利用集会，宣扬栏、播送台、校内网宣扬常规训练、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事，如“优秀同学干部等。 7加强对宿舍的常规管理。 实行班级负责宿舍内务评比制

5、度 连续强化宿舍“三抓 加大对生管教师内务、检查、评比的量化考评制度并列入评比优秀生管教师条件之一。 严格实行同学进入宿舍的请假制度。 加强生管教师上班、值班考勤抽查制度。 结合总务处等部门加强宿舍的平安检查和校内的楼梯、校内灯光、栏杆的检查。准时查处违禁电器、_、棍棒等行为。 组织和布置各年段开展期初、期中、期末三阶段，下年段行政、班主任轮番检查深化到宿舍。确保同学睡眠质量，促进同学教学成果 三、抓好平安工作，创“平安“校内 1、制定各种应急预案如防震、防控甲型H1N1等和演练及平安负责追究制度。 2、深化开展平安训练活动，通过集会、校内播送、班校会、宣扬栏开展平安常规训练，组织大型平安训练

6、会。如食品平安训练会，同学集会做操上下楼梯平安训练和疏散演练。 3、不定期加强校内平安隐患的排查。 4、不定期印发致家长有关防火、防电、防溺水、防甲型H1N1、防盗、防灾难事故等一封信。 5、加强对门卫保卫工作检查，严格掌握外来车辆进出入，谢绝跟工作无关的外来人员进入校内，同时实行体温检测制度。 6、政教处支配、组织行政人员、班主任、保卫人员到校外路段巡查签到、定路段、责任到人，以确保同学放假时平安、平安回家。 总之，这学期从我校实际动身，开展以上大量工作，虽获得肯定的成效，但还存在一些工作施行未到位，还需要进一步落实，以增加我德育工作的实效性。 学校政教处德育教学工作总结2 一年来，在学校党

7、政正确指导下，政教处与各处室亲密协作，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，仔细贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心关心，在全体班主任教师的乐观协作、全面参加、扎实工作下，仔细地开展了一些工作，现简要总结如下： 一、努力加强德育队伍建立 1、根据学校“全员育人、全程育人、全方位育人的要求。 全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，仔细履行了育人职责，学校制定施行了?关于实行全员班主任制?的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉浸透德育训练，全校上下，人人都是德育工，做到了教书育人，管理育人、效劳育人、环境育

8、人、逐步形成了全方位育人的格局。 2、加强了班主任队伍建立 制定施行了?班主任工作条例?、?班级管理考评施行方案?，连续实行班主任工作制度，班主任工作阅历沟通制度、例会制度、优秀班主任评比制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心训练，强化“三精意识，即细心、精细、精品。召开了两次优秀班主任阅历沟通会，并下发了典型阅历材料，进展示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。 3、充分发挥同学自主管理的作用 (1)在班级内部连续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进展量化管理。 (2)施行了自主与责任训练工程。在自主方面做到“三主四层次，

9、即以同学为主体，自主管理，主动进展，施行同学会、值周班、班级自治、同学个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为根本点，学会求知;以对集体负责为分散点，学会关心;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。 通过以上形式，有效地促进了同学的养成训练，学校每学期对涌现出来的一大批三好同学、优秀干部、文明同学、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进展表彰嘉奖。本学年共评比出25名“五星同学。 4、政教处自身组织建立。 根据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创“学习型、效劳型、创新型政教

10、处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚和蔼，真抓实干、务务实效，主动学习、进步力量，开拓创新、有所作为。 二、狠抓同学养成训练，仔细落实一日常规 连续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了?同学管理40条?、?同学管理手册?，对同学纪律、学习、三操、卫生、平安等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校指导、政教处、班主任、全体教职工、同学会参加管理，实行一日一反应，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。 三、多渠道开拓育人阵地 1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对同学的训练，把升旗改为分班级轮番升旗，增加了对同学训练的针对性和实效性。 2、全面培育同

11、学的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪训练月。邀请关工委指导作了生动的法制报告，常常组织同学观看法制录像片、平安训练片，不定期进展违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪同学公开处分。通过以上形式有效地防止恶性大事的发生。 3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度，并每天进展检查评分，每月评比购文明寝室假设干个。经过严格管理，各班级的乐观协作，同学公寓楼管理日趋标准，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及同学家长的全都好评。 4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹，对同学进展责任训练、感恩训练。 四、开展了丰富多彩的文体活动 为了丰富校内文化生

12、活，寓训练于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子竞赛、拔河竞赛、衰弱操竞赛、兴趣健身运动竞赛。学校还先后组织了“颂歌献给党歌咏竞赛、“责任在我心中征文与演讲竞赛、书法绘画竞赛、举办了“金秋写生绘画展、“我爱家乡征文竞赛等活动，丰富了校内文化生活。 五、问题与缺乏 1、平常忙于事务性工作多，学习不够，理论程度和决策力量有待于进一步进步，德育科研及特色创新工作需进一步加强。 2、同学的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，同学的养成训练有待于进一步加强。 总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，获得肯定成果，但是我们深知还存在很多问题与缺乏，与上级指导的要求还有较大差距。我

13、们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的进展做出乐观奉献。 学校政教处德育教学工作总结3 冰雪寒冬，整个大自然布满了无限生气和活力，人的心情也随着这冰雪的到来显得尤为清爽。一年一度的年终岁尾，盘点一年心情的同时，更就应好好总结一下自我的工作，成败得失，喜怒哀乐，借以为下一年度工作做个很好的铺垫，以励再战。 思想上，我时刻不忘自我是一名_员，一名人民教师，心中牢记入党时的誓言，严格要求自我，不断的学习新的训练思想和党的新理论，努力践行科学进展观，透过科学进展观的学习，我进一步理解了我党以人为本的理念，让这一先进科学的理念在自我的思想深处牢牢扎根，进而运用到实际工作

14、中来，思想素养的不断进步，充实了自我的大脑，全心全意为同学效劳的思潮，也时刻在心中涌动，在训练和转化思想差生时，我能运用科学的方法和先进的理论来引导这些同学，让以人为本的理念真正在自我的心中开花结果，踏踏实实地把对同学的思想训练工作作为自我的天职。同时，时刻听从党组织的呼唤，听从党组织的支配，扎根于校内，坚持为师生效劳，因为我时刻不会遗忘，自我这天的成长，是与一中的培育分不开的，没有桦南一中，就没有这天的我，人无论到任何时候，不管做多么大的事，当多么大的官，都不能忘本，一中培育和训练了我，我就要以十倍、百倍的努力去回报我的母校，一中有了更大的进展，才是我思想追求的终极目的。 工作中，我时刻不忘

15、自我是一名年轻干部，为同学为教师服好务，是我的第一要务。我坚持每一天早来晚走，常常和同学在一齐沟通思想，把握同学的思想动态，听取同学在思想训练和管理上的意见和推举，把以同学为本的思想融入到自我的实际工作中来，把为同学效劳工作做到实处。同学需要的是伴侣式的沟通，在他们心里，师长式的威严，他们不会乐于理解的，只有和他们进展心与心的沟通，才能更好地对同学进展训练，也只有这样唤醒他们心灵深处的幼苗，他们才会在安康、和谐、欢乐的阳光下强健成长。我主见：多角度观看和对待我们的同学，要坚决转变过去的单一评价形式，摒弃以分数论成败的思想，现如今的80后、90后，所经受的、所思想的、所行动的，决不是我们80前人

16、所能理解和乐于理解的，要想把思想工作做到实处，就务必走进他们，全面理解他们，坐下来与他们平膝相处，才会体会到这些新时代的同学真实思想，才会把我们的训练思想根植于同学的内心，也只有这样，才能让我们的训练思想内化为同学的自觉行动。在做好为同学效劳的根底之上，我也始终把为教师服好务作为自我的工作宗旨，平常检查过程中，我会觉察问题，准时指导班主任，并亲自教他们怎样管理，怎样处置一些突发大事，无论是哪个教师请教，我都会 急躁细致地做以答复，我想凡事只要是处于公心，任何人都会理解和支持我的，无论是对人还是对事，只要心中有杆称，让它永久是平的，那就足够了。 在训练和管理同学的过程中，我时刻不遗忘自我的言传身

17、教，教师的一言一行，时时到处会成为同学效仿的典范。虽然此刻典范的力气，在社会是很难立足的，但我信任，只要自我做到位，大家是会理解的。我们当教师的，不仅仅是启迪同学的心灵，开发同学的智力，更重要的是教会同学做人，假设我们培育出来的同学，不会做人，我不敢想像他们走向社会会是什么样貌。曾有人说：名校要知名师，高校要有大师。我很信奉这句话，为人师者，首要的是师德，只有师德高尚的师者，才会培育出完好的人，引伸开来，一所学校，重要的不是招来多少同学，考上多少名校，而在于有多少同学成人成才，所以说，作为一个思想训练工，践行者，我会时刻让自我的行动来引领我的同学，让他们在我的言传身教下，学会做人，学会做事，学

18、会学习，学会生活，学会感恩。 学习中，我常常利用闲暇时间，学习德育理论，学习科学的管理方法，研读训练报，始终把终身学习作为进展的第一要务。并专心参与学校组织的业务学习和政治学习，从中获益菲浅，透过学习，我深入熟悉到：一个人，要想得到不断进步和进展，学习的重要作用是不能无视的，只有不断的学习，丰富自我的内涵，才会更会地驾驭自我，引导自我的行动。在个人进展不断学习的同时，我也提倡同科室的同志们，要坚持常常学习，给大家推举优秀的训练作品和文章，努力构建和谐的、科学的学习型科室。 作家刘墉说过：“你可以一辈子不登山，但心中必需要有座山，它可以使你总有一个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自我的

19、期望。 学校政教处德育教学工作总结4 本学期政教处在学校指导下，从实际动身，紧紧围绕学校工作重点，乐观协作学校做好同学的各项管理工作。工作中坚持以德育为主体，坚持以全面进步全校同学的思想道德素养和文明素养为目的，进一步整合德育资源，努力形成同学敬重师长、关心同学、喜欢学校，教师关心爱惜同学、公平待人的优良校风，形成乐观向上、文明、和谐、有序的校内，不断增加我校德育工作的针对性和实效性。本学期我处开展了以下工作： 我处协作学校开展师德师风建立，在排查教师体罚同学这方面花了功夫，较有成效。另外，我校局部同学是非观念淡薄，组织纪律性不强，违犯校纪校规的现象时有发生，为此，政教处对同学开展了很多德育理

20、论活动。 师德师风及班主任的建立方面： 加强学校德育工作的组织指导，实行校党委指导下校长全面负责、分管副校长主抓、政教处组织施行，班级组长、班主任及政治教师为骨干，全体教职工为根底，共同参加学校的德育工作。 重视班主任队伍的建立。本学期共开展了十次班主任工作会议，明确工作任务及留意事项，坚持正面引导，标准班主任教师的行为。在要求严格抓学习、纪律、行为标准的前提下，大力提倡情感训练，防止班主任教师简洁粗暴地对待同学，坚决杜绝体罚和变相体罚同学的行为。通过班主任工作加强班风、班集体建立，通过训练引导、活动创立、典范示范等形式，逐步确立“安康向上、团结互助、喜欢集体、刻苦求知的班级文化。特殊是学校指

21、导和政教处成员，乐观做好班主任的后盾，在班主任教师遇到难题时乐观过问，支持班主任把工作做好，进步为班主任效劳的意识。 校指导和政教处对班主任报上来的“问题同学进展急躁乐观的训练，促进他们养成良好的学习习惯。加强班会课的指导，要求班主任对每周班会课要细心筹划、预备、组织，必需按周支配事先支配的实在可行的、合适同学特点的、符合训练规律的主题班会，并要求每次主题班会都要做好记录。 学校政教处德育教学工作总结5 一学年来，以深化学习科学进展观为引领，在上级指导的指导和学校指导的支持下，在全体班主任与科任教师的大力协作下，在团队的共同努力和各中层指导的努力下，即将画上圆满句号，现总结如下： 一、完善德育

22、工作管理机制，增加德育实效性 本学年度组成以德育分管校长、值日指导、政教主任、团队、班主任、校文明监视岗六级德育管理体制，明确各自分工，注意德育实效。新学期开头，学校出台并施行新的?十九中班主任工作管理和考核方法?，完善了班主任管理和考核机制。对指导值日和同学文明监视岗作重新调整，大家都能克制自身困难，准时到岗，仔细负责，在大家的努力下，为学校各项工作顺当进展，制造了一个井然的秩序环境。 二、加强了班集体建立，优化校风校貌 1、不断建立和完善的班主任考核机制。采纳校值日指导、教育处、总务处、团委和学校文明监视岗成员等多方仔细检查和反应信息，对班主任工作赐予全面细致的考核评定。做到每星期公布班级

23、检查状况，让班主任随时把握班级状况，有针对性地开展训练工作，这样既比拟公正地反映出班主任的班级管理程度，同时又调动了班主任工作的乐观性。 2、大力支持和帮助班主任，乐观开展家访工作。因我校在濮塘丘陵地区，属于农村中学，同学分布范围很大，深化每个同学家庭，路途遥远，家访难度特别之大，学校宁可省吃减用，也要确保班主任工作顺当开展。连续实行给班主任补助 费，补助路费等形式，让班主任开展 访问、家长来校沟通，深化局部同学家庭、召开家长会等多种形式的联络方式。所以我校的同学家庭训练工作效果良好。 三、加强班主任工作管理，注意培训，优化德育过程。 1、通过不同途径，进步班主任力量。 本学年进一步完善班主任培训工作制度，标准班主任工作管理，坚持每月一次的班主任例会，通过例会，对前一段工作的总结反应、对下一阶段工作的布置支配，培育班主任的责任意识，并通过学习别人的先进阅历，不断拓宽班主任工作的管理思路。 另外，本学期学校加大班主任培训的力度，组织协作了市网上家长学校班主任的培训班学习，使班主任通过学习，拓宽班主任管理思路，培育班主任的创新意识，使家校联络的速度与广度进一步加