口语交际1-完整版PPT

1、了不起的中国人-口语交际1评选最佳发言人条件： （1）语言准确，声音清晰悦耳。 （2）表达清楚，围绕中心发言。 （3）语言最有说服力，能感染听众。瞧，这些孩子讨论得多热烈呀！ 同学甲：爱国诗人屈原，医药学家李时珍，当代神农袁隆平都是了不起的中国人。 同学乙：王渊毅然放弃申领美国“总结学者奖”的决定，中国留学生面对教授理直气壮的爱国言行，真让人佩服。 同学丙：西部地区有一位老人几十年如一日，历经千辛万苦，坚持植树造林，我认为他很了不起。观看讨论会观看讨论会 聪明的孩子们，你发现他们讨论的焦点是什么呢？ 议一议，说一说：哪些中国人了不起，他们什么地方了不起？展示平台孔子：字仲尼。我国古代伟大文学家

2、，思想家，理论政治家，教育家，社会活动家，古文献整理家，儒家学派创始人。他一生从事传道，授业，解惑，被中国人尊称“至圣先师，万世师表”。后人把孔子的言行语录记录下来，作成论语。孔子被尊为“至圣”“素王”，曾子则为宗圣，孟子为“亚圣”。 孔子首次提出“有教无类”，认为世界上一切人都享有受教育的权利。在教育实践上他提出了 “诲人不倦”，“循循善诱”，“因材施教”。他认为学生应该有好的学习方法如“举一反三”、“温故而知新”；学习还要结合思考“学而不思则罔 ，思而不学则殆”，“三人行必有我师”；孔子的教育思想，至今仍然有启发和教育的重要意义。 孙武是齐国人，因避难到吴国，受到吴王阖闾的重用。他指挥吴军

3、，以少胜多，三次击败强大的楚国，使吴国成为春秋战国霸主之一，所著孙子兵法被后人奉为军事经典，被翻译成多国文字流传于世。亦成为商战教科书。孙膑是孙武的玄孙，田忌将孙膑推荐给齐威王，孙膑因受过刑拒任将军而作军师，桂陵一战，大败庞涓率领之魏军，后又用“减灶之计”引庞涓魏军至马陵，于夜间夹击，庞涓自刎，全歼魏军十万。孙膑继承并发扬了孙武的军事思想，他的孙膑兵法也是兵学宝库的瑰宝。 孙武、孙膑是战场上的强者：一个以少胜多，三破强楚；一个以弱胜强，两败强魏。他们又是生活中的智者：功成之后激流勇退，兵家智慧流传千古。直到今天他们依然闪烁光辉。 孙膑 唐太宗李世民，在位23年（627649）是一位民族英雄，唐

4、朝的第二位皇帝，也是中国历史上伟大的军事家，卓越的政治家，著名的理论家、书法家和诗人，中国最有作为的皇帝之一，并开创了我国历史上经济最繁荣、国力最强大的大唐帝国。太宗皇帝在唐朝建立中出生入死，运筹帷幄。 即位后，统一中国，抗击外来侵略，同时执行夷汉一家的政策，是历史上民族关系最为良好的时期，在促进民族团结和融合中做出了巨大的贡献，是一位伟大的民族英雄！在位二十三年，在位期间国泰民安，经济繁荣，军事强大。后人称他在贞观年间的统治为“贞观之治”。 秦始皇帝（公元前259年前210年），通称为秦始皇，秦庄襄王之子，他是“皇帝”尊号的创立者，就杰出的政治家、军事统帅，也是中国皇帝制度创立者。他也使中国

5、第一次完成了政治上的统一，形成了“车同轨，书同文”的局面，为其后各朝代谋求统一奠定了基础。有着千古一帝之称的秦始皇，是中国历史上第一个统一中原的帝王，也是中国历史上最有作为的皇帝之一。灭六国而统一了中国，统一文字、货币，统一度量衡，修建驰道，疏通河道和渠道，修建长城，开拓边疆。秦始皇 我们泱泱大国，历史源远流长，他们用生命谱写了一曲曲动听的歌，是他们谱写了中华民族辉煌的历史。他们是了不起的中国人！再看看现在，你觉得我们中国人怎么样？在你的心目中，你觉得哪些中国人了不起？ 毛泽东：伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、思想家、军事家、战略家、理论家和文学家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和

6、国的主要缔造者和领导人。 带领工农红军进行了二万五千里长征，赶走了日本帝国主义，解放了全中国。 袁隆平院士是我国当代杰出的农业科学家，享誉世界的“杂交水稻之父”。他参加工作50多年以来，不畏艰辛、执着追求、大胆创新、勇攀高峰。 2005年8月，温家宝总理赞扬说：“袁隆平所做出的贡献，不仅有利中国，而且有利世界。”袁隆平先后获得国家特等发明奖、国家首届最高科学技术奖等10多项国家和省级奖励，获得全国劳动模范、国家级有突出贡献科技专家、全国先进工作者、全国优秀科技工作者等10多项国家和省级荣誉，当选“科学中国人（2002）年度人物”、“感动中国2004年度人物”，获得世界知识产权组织“杰出发明家”金质奖章、美国“世界粮食奖”等10多项国际大奖。 袁隆平 （1）什么样的人才是了不起的中国人？ （2）在你的身边你认为哪些人是了不起的中国人？你能说说你身边那些了不起的中国的故事吗？（3）我们怎样才能成为一名了不起的中国人呢？议一议1请以“了不起的中国人”为题写一篇记叙文，要求条理分明，600字左右，用事实说话。2同桌讨论：怎样构思？打算怎样开头，怎样结尾？说写结合训练再