12调查我们身边的生物课件

1、12调查我们身边的生物12调查我们身边的生物调查要有明确的调查目的和调查对象制订合理的调查计划调查过程中要如实记录整理和分析调查结果 精品资料 新世纪教育网版权所有调查要有明确的调查目的和调查对象制订合理的调查计划调查过程中一、调查的目的如果想知道全班同学的身高、体重 。我们应该怎样做呢？如果我们想知道校园生物究竟有哪些？我们又该怎样做？ 精品资料 新世纪教育网版权所有一、调查的目的如果想知道全班同学的身高、体重 。我们应该怎样二、调查的过程一般过程：1、确定调查目的和范围。（校园的生物）2、分组，45人一组，选一个组长。3、准备调查表，笔（有条件的可拿望远镜、放大镜或照相机 等）4、确定调查

2、路线。5、作好调查记录。 精品资料 新世纪教育网版权所有二、调查的过程一般过程： 精二、调查的过程注意事项： 调查中应注意安全第一，发扬互相帮助的作风。并注意爱护生物资源 精品资料 新世纪教育网版权所有二、调查的过程注意事项： 调查中应注意安全第一，发二、调查的过程实地调查 调查要仔细，注意不容易发现的生物种类，详细记录 精品资料 新世纪教育网版权所有二、调查的过程实地调查 调查要仔细，注意不容易发现的生物种类三、结果整理归类：按不同分类标准分。例如可分为：1、按形态结构分：动物、植物、其他生物 2、按生活环境分：陆生动物、水 生动物 3、按用途分：作物、家禽、家畜、宠物统计：调查到的生物种类

3、有多少？ 精品资料 新世纪教育网版权所有三、结果整理归类：按不同分类标准分。统计：调查到的生物种类有 精品资料 新世纪教育网版权所有 精品资料 新世纪教育网版权校园植物知多少？ 精品资料 新世纪教育网版权所有校园植物知多少？ 精品资料 新调查人班级调查地点调查时间天气情况生物名称数 量生活环境校园生物调查表 精品资料 新世纪教育网版权所有调查人班级调查地点调查时间天气情况生物名称数 量生活环按照生物的用途分类一、作物二、家畜三、家禽四、宠物五、其他结束 精品资料 新世纪教育网版权所有按照生物的用途分类一、作物结束 小麦1 玉米1水稻1粟1高梁1大豆1棉花1油菜1一、作物10小麦2 玉米2水稻2

4、粟2高梁2大豆2棉花2油菜2返回 精品资料 新世纪教育网版权所有小麦1 一、作物10小麦2 返回www.xsjj马1 马2 驴1 驴2骡1 骡2牛1 牛2 牛3 牛4狗1 狗2骆驼二、家畜20返回 精品资料 新世纪教育网版权所有马1 马2 二、家畜20返回www.xsjjyw鸡1 鸡2鸭1 鸭2鹅1 鹅2火鸡1 火鸡2鸵鸟1 鸵鸟2三、家禽30返回 精品资料 新世纪教育网版权所有鸡1 鸡2三、家禽30返回www.xsj宠物狗1 宠物狗2宠物猫1 宠物猫2鹦鹉1 鹦鹉2金鱼1 金鱼2鬣蜥四、宠物40返回 精品资料 新世纪教育网版权所有宠物狗1 宠物狗2四、宠物40返回www.xsjjy警犬 小白

5、鼠表演动物1 表演动物2五、其他50返回 精品资料 新世纪教育网版权所有警犬 五、其他50返回www.xsjjyw101小麦 精品资料 新世纪教育网版权所有101小麦 精品资料 新世纪教102小麦 精品资料 新世纪教育网版权所有102小麦 精品资料 新世纪教103玉米 精品资料 新世纪教育网版权所有103玉米 精品资料 新世纪教104玉米 精品资料 新世纪教育网版权所有104玉米 精品资料 新世纪教105水稻 精品资料 新世纪教育网版权所有105水稻 精品资料 新世纪教106水稻 精品资料 新世纪教育网版权所有106水稻 精品资料 新世纪教107粟（小米） 精品资料 新世纪教育网版权所有107

6、粟（小米） 精品资料 新108粟（小米） 精品资料 新世纪教育网版权所有108粟（小米） 精品资料 新109高梁 精品资料 新世纪教育网版权所有109高梁 精品资料 新世纪教110高梁 精品资料 新世纪教育网版权所有110高梁 精品资料 新世纪教111大豆 精品资料 新世纪教育网版权所有111大豆 精品资料 新世纪教112大豆 精品资料 新世纪教育网版权所有112大豆 精品资料 新世纪教113棉花 精品资料 新世纪教育网版权所有113棉花 精品资料 新世纪教114棉花 精品资料 新世纪教育网版权所有114棉花 精品资料 新世纪教115油菜 精品资料 新世纪教育网版权所有115油菜 精品资料 新

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