父子骑驴三疑三探课件

1、父子骑驴三疑三探课件父子骑驴三疑三探课件父子骑驴三疑三探课件 “驴(l)”，是一种比马小的动物，耳朵和脸部都比较长，毛多为灰褐色或黑色，尾巴根毛少，尾端像牛尾。家驴情怀温驯，富忍耐力，多用作力畜。 “驴(l)”，是一种比马小的动物，耳朵和脸读一读l驴毛驴 驴子bn笨笨重 呆笨xio孝孝顺 孝心hn狠狠心 凶狠xing享享福 分享du抖发抖 抖动读一读l驴毛驴 驴子bn笨笨重 呆笨xio孝孝顺 课文主要讲了一对父子牵着一头驴走在回家的路上，在骑驴的问题上，他们先后听了四种意见，结果都遭路人议论。最后他们终于明白做人要有主见。 课文主要讲了一对父子牵着一头驴走在回家的路上， 有一对父子做完生意，牵

2、着一头毛驴从城里回来。 有一对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。自 探 提 示：用自己喜欢的方法读课文，并用波浪线勾出不同人物说的话以及父子俩的做法。（1）父子二人回家的路上都遇到了哪些人？ （2）他们是怎么说的？ （3）父子俩又是怎么骑驴的？怎么理解父亲最后说的那句话“我们应该有自己的主见”（不懂的地方用 “?” 做上标记。自 探 提 示：用自己喜欢的方法读课文，并用波浪线勾出不同人 在回家的路上遇到了一位老先生、老太太、年轻的母亲和一群小孩。父子二人回家的路上都遇到了哪些人？解疑合探 在回家的路上遇到了一位老先生、老太太、年轻的 世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗老

3、先生说得对!哈哈大笑说 世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累 现在的孩子真是不孝啊!自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。忍不住说 现在的孩子真是不孝啊!自己骑在驴背上，却让爸爸 看哪，世界上竟然有这样狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。大声地说 看哪，世界上竟然有这样狠心的父亲，让儿子走路，自 看啊!这两个人真狠心，竟然一起骑在这小小的 毛驴上，毛 驴的腿都被压得发抖了!指指点点地说 看啊!这两个人真狠心，竟然一起骑在这小小的 毛 今天的事，怎么左也不对，右也不对，到底该怎么做呢？ 今天的事，怎么左也不对，右也不对，到底该怎么做 同学们，同一个问题不同的人会有不同的说法

4、，如果你是这位父亲或是那个小孩，你会听谁的？把自己的想法说给同桌听，慢慢的把话说得让大家听懂。 同学们，同一个问题不同的人会有不同的做一个有主见的人做一个有主见的人 今天的事，怎么左也不对，右也不对，到底该怎么做呢？ 我们应该有自己的主见，就照原来的做，还是牵着驴子走，谁累了就骑上去休息一下。 今天的事，怎么左也不对，右也不对，到底该怎么做想一想父亲最后的决定是什么？ 我们应该有自己的主见，就照原来的做，还是牵着驴子走，谁累了就骑上去休息一下。儿子点了点头，父子二人快快乐乐地回家去了。想一想父亲最后的决定是什么？ 我们应该有自己的主 预设： 他的决定正确吗？质疑再探 预设： 他的决定正确吗？质

5、疑再探运用拓展1.盘点收获 我们不要盲目听从别人的意见，学会选择适合自己的方法，做事要有自己的主见。否则不但不能让大家满意，还会使自己无所适从。运用拓展1.盘点收获 我们不要盲目听从别人的意复述课文： 父子二人做完生意，牵着毛驴回家。分别遇见了 、 、 、 。当他们听了老先生的话后， ；听了老太太的话后， ；听了年轻母亲的话后， ；听了一群小孩的话后， 。父亲心想： 。最后，父亲下定决心说： 。父子二人快快乐乐的回家去了。 老先生老太太年轻母亲一群小孩儿子骑驴父亲骑驴父子骑驴一起跳下毛驴今天的事怎么左也不对，右也不对我们应该有自己的主见复述课文： 父子二人做完生意，牵着毛驴回家。分别遇见了 2、我是小老师： 根据本节课所学内容给你的同桌出一道题考考他。（可以从组词、造句、积累、