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分数的意义分数的产生：把一块饼平均分成4份，每份是它的四分之一。把一张正方形纸平均分成4份，每份是它的四分之一，3份是它的四分之三。把一条线段平均分成4份，每份是它的四分之一分数的意义红色部分表示正方形的几分之几?请同学们拿出准备好的纸条平均分成若干份（用铅笔画出)。来说一说，一份是整张纸片的几分之几?三份又是整张纸片的几分之几?把四个苹果看作一个整体，平均分成四份，一个苹果就是这个整体的四份之一。把六只熊猫玩具看作一个整体，平均分成三份，每份的两只熊猫是这个整体的三份之一。一个物体、一个计量单位或是许多物体组成的一个整体，都可以用自然数1来表示、通常我们把它叫做单位“1”。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。（ ）（ ） （ ）（ ）习题： 2、用阴影部分表示下面各分数2 5 3 4分数线（表示平均分）分母（表示把单位“1”平均分成多少份）分子（表示有这样的多少份）自然数的单位是几？5里面有几个1？26呢? 的计数单位是什么？它有几个这样的分数单位?表示有_个表示有_个把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数。叫做分数单位。巩固练习01（）（）21、用直线上的点表示分数。2、读出下面的分数，说说它们的具体含义。 长江干流约 的水体受到不同程度的污染.死海表层的水中含盐量达到思考：下图中阴影部分占全图的几分之几？

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