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文档简介
1、叙事作文 600 字 4 篇叙作 篇 放学了我走在回家的路上突然发现做鞋跟张开“嘴,像一个张口笑的娃娃走起路来发“踏踏的声音特别碍事,我想找一个修鞋的店铺,把鞋子修一修,便在马路上寻觅着。这时,我发现前面的马路旁设有一个修鞋铺,便走了过去,对修鞋的老爷爷说:“老爷爷,您给我修修鞋吧!”他顺口说:“在小板凳上坐一会儿,等我手上的活干完了,就给你修。”我坐在小板凳上仔细打量着这个修鞋铺只见地上摆着许多不起眼的东西:碎皮、小钉、胶水、布、前后掌修鞋的工具也只不过是剪刀子刀老爷爷的身后挂着一块红布, 上面写着“快速修补,立等可取”。“小同学,把鞋拿过来。”原来,他的活已经干完了,我递过鞋要求给缝一縫,
2、老爷爷看了看,胸有成竹地说:“不用缝,钉几个钉子就行了。”我不放心,怕他蒙我,就说:“老爷爷,您给修结实些他听了抬头瞅了我一眼也不管三七二十一,“叭,叭,叭”几个钉子钉入了鞋跟,然后让我穿穿看,接着又一手拽着鞋底,一手扯着鞋帮,冲我使劲抻一抻,那意思是:这 下你该放心了吧。我正要掏钱,老爷爷又忙说:“不忙。”他指着鞋对我说:“你看,这倒需要缝缝。”说完就一针一线的缝了起来,我气不打一处来,心想:这个“老滑头”,想多拉买卖,刚才怎么没问 价就修鞋,这下,他能不“宰”我吗?“修好了。”老爷爷边说边把鞋给我。“多少钱。”我断定他会漫天要价,老爷爷伸出一只手。“啊!5 元钱?”我脱口而出老人听了哈哈大
3、笑同学你想到哪儿去了 角钱嘛”“嗯,嗯, 钱”我的脸想喝了白酒似得,涨得通红,我忙把钱数给他,然后穿好鞋,对他说:“谢谢您。”便跨步向家 走去。夜深了,我躺在床上久久不能入睡,心里想:多好的老爷爷啊它不只是一个修鞋的人而且也是一个为人们修补思想偏见 的人。这位老人永远是我的榜样。叙作 篇 翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。我弯腰,拾起,惊觉这是小学毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的.片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已经冷漠,还是它已经被一些无关紧要的东西充斥得没有了空 间?曾
4、有朋友给我这样一句话“我们之间所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中缺少了感动。”的确,我们的心因此不再敏感我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世上可感动的事越来越少可是只要我们静 下心来想一想,你就会发现,其实感动无处不在。读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你倒一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有人和你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的礼物,哪怕只是一片花瓣、一片树叶,也是感动或许有时正因为它们的平凡才让我们视而不见有这样一句话:“人之所以会感动,是因为生活在
5、爱之中。”人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的 滋味呢?感动是什么?一千个人有一千种答案为感动不是用嘴说 出来的,而是用心品出来的。朋友请把心从泥土中拔出来吧腾出一点小小的空间来承 受这足以让我们回味一生的感动吧。这是一篇叙事的_小作者由一片银杏叶引发对感动的思考,然后用细腻的笔触,叙述了我们只有静下心来,用一双发现 美的眼睛,用一颗爱心,才会感受到感动的滋味。叙作 篇 今天晚上,吃过晚饭,在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意和 我打羽毛球了。到了楼下我们选了一处避风的地方开始了一场激烈的羽毛球比赛。首先妈妈发球,只见一个羽毛球朝我“飞”来,我高高举起拍子,用力的一打,轻
6、而易举的守住了妈妈的“攻击”,妈妈又提起手腕用劲一拍羽毛球急速向我冲来这一球又高又远,我也只有抬头“观赏”的份儿了,我一直向后退着,正当我叹息时一个小白点儿似的东西打在我的额头中间有一点点轻微的疼痛,我低头一看,原来是羽毛球“哼,你这小东西,也敢犯上?!”我怒气冲冲的说,说完,像解气似的把羽毛球一扔,用拍子使尽全身气力用劲一拍,羽毛球就摇摇晃晃地飞向妈妈,妈妈侧过身子,轻轻一拍,羽毛球又飞了回来,我又来了个“海底捞月可妈妈趁羽毛球弹起来的候“起死回生“挽救“了它,这使我不得不佩服妈妈的球意精湛。这也让我有些应 付不过来了。妈妈一会儿“高空发射“,一会儿“海底捞月”,不管我怎么东奔西跑可有时还会
7、漏球妈妈脚跟都不用移动就足够对付我了尤“高空发射难应付那时我真“心有余而力不足”呀也只能感叹我海拔太低来班里自称羽毛球第一的我,其实也只是“山中无老虎,猴子称霸王”罢了,作为猴子的我,和作为老虎的妈妈相比,真是自愧不如呀!不过,在妈妈的帮助 和我的努力下,我也进步了不少。打羽毛球是我最喜欢的运动了它带给了我许多欢乐我以后要好好学习羽毛球的技术,争取在不久的将来超过妈妈! 叙作 篇 “诚实、守信,是人应有的品格。”这句话,是我刚上幼儿园的时候妈妈告诉我的。那时候我小,还不懂,自从我经历过一 件事后,我深深的理解了这句话的含义。那是我上小学三年级的时候次数学的单元测试卷发下来了。九十五分!太好了!
8、我高兴地一蹦三尺高。因为妈妈一直不 让我的成绩低于九十五分。正当我沾沾自喜的看试卷的时候的目光停在了一个被画了圈的错别字上,我发现,老师少扣了零点五分,真幸运!我的心里就像揣了一只小兔子,咚咚直跳。老师幸亏没发现,如果老师扣了这零点五分的话回到家里妈妈的脸色肯定不好看我一 边想一边把卷子往书包里塞。“同学们,请你们自己检查一下。如果卷子上有我改错的地方,把卷子拿上来纠正。”数学老师亲切的声音,从讲台上传进了我的耳朵。我顿时愣住了,两耳发热,心里混乱极了。我的脑子里一片空白,心里像一头小鹿乱撞。这时,有一位女同学拿着卷子,走到了老师旁边,我不知道她的卷子是扣多了,还是扣少了。看到她们纠正分数的背影。我的头很大,热热的。一阵凉风吹进教室,非常凉快。妈妈的那句话出现在了我的脑子里诚实、诚信!是人应有的品格!”我的心里默默地念着。我把卷子从书包里慢慢地取出来着试卷上那又大又红的九十五是那么漂亮,我又犹豫了。这时,数学老师喊道还有没有同学纠正试卷?”我回过神来,终于抬起那好像拴了铁链子的沉重的脚,走向讲台,老师问“陈婧仪,事多扣分了还是
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