四年级下册语文四单元试卷及答案_第1页
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1、 四年级下语文四单元卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90 分钟一、 读拼音,写词。xi u qi ku j ho x w u zhun ch 二、 判断下列加点的读音是否正确,对的画“”,错 的改正。昂首东望(yng)(_ 潜水(qi)() 漆黑() ()人声鼎沸(b)( ) 坠落(du) (_) 依赖(i)()三、 火眼金睛,辨组词。宿(_)耸(_)径(_)璃()朴(_) 宜(_)茸(_)经(_)篱()扑(_)四、 选择合适的关词填空。既然就 不但而且不是就是 因为所以虽然但是 与其不如1、我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过 程。2、( )这篇课文太感人,( )我打算多读几遍

2、。 3、我们班主任何老师( )在教室里,( )在办公室 里。1 / 4、你( )已经答应放学以后出黑板报,那么( )不 应该独自回家。5、我们( )说明天起开始好好学习,( )从今天起就刻苦努 力。6、赵敏同学( )学习努力,成绩优秀,( )关心集体,工作认 真。五、 按要求改写下句子。1. 雨来揺摇头说:“我在屋里,什么也没看见。”(改写成转述句) _2. 轮船在深深的海水中慢慢下沉。(缩句)_3. 他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀了窗口。(仿写连续动作 的句子)_六、 先把词语写完,再在横线上写出由这个词语想到的 画面、人物或故事。鸦(_)无声_ 三头六(_)_人(_)鼎沸_ 腾

3、云(_)雾_(_)存高远_ (_)死如归_七、 课文回顾。1海上日出的作者是_,这篇课文是按照_的顺序来 写的。2记金华的双龙洞这篇游记有两条线索:一条是明线,即作者_的 先后顺序;一条是暗线,即作者多次写到水,以为线索。 3海上日出描绘了_和两种情况下的日出 奇观。文中的最后一句表达了作者_情。2 / 4记金华的双龙洞重点写了_外洞 内洞 八、 阅读理解。孔隙)的景色。大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看 人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。我们都很相信这句话。所以我们看到牛,一点儿不害怕,敢用手_它的背,_它的肚子, 甚至敢用树枝去_它的屁股呢!可是牛像是无所谓似的

4、,只是眨眨眼,把 尾巴甩几甩。有的孩子还敢_牛角,叫它跪下来,然后_到牛背上去。 我那时虽然不敢这样,可是用拳头_牛背还是敢的。我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全的地方,才敢看它。 要是在路上碰到鹅,就得绕个大圏子才敢走过去。1用自己的话写出选文表达的主要意思。_2在选文的横线处填上恰半的动词。3联系全文,说说第 4 自然段中两个“才敢”在表达上起什么作用。 _4“我们”对牛的态度是_;对鹅的态度是。九、 写作天地。题目:_的感觉真好!要求:1把题目补充完整;2选一件自己亲身经历的事,写出真情实感,叙述时要有条理;3字数 400 字左右。 _3 / _4 / 参答1、下跪掐住口罩预

5、计自豪练习握手顽皮旋转撤退2、 qind 3 、住宿 高耸路径玻璃朴素适宜毛茸茸经理篱笆 扑通4、1、虽然但是2、因为所以3、不是就是4、既然就5、与其不如6、不但而且5 雨来摇摇头说,他在屋里,什么也没看见。 轮船下沉。 子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。6 、雀 同学们上自习课 声 看钱塘江大潮的场面 驾 孙悟空 志 周恩来 视 狼牙山五壮士臂他拉开椅哪吒7 巴金 早晨太阳变化 游览 溪流 晴朗的天气有云的天气对海上日出的喜爱和赞叹 内洞8、1因为牛和鹅看人的态度不同,所以“我们”看到它们时的表现也不同。2拍 按触扳骑捶捶3说明了鹅胆大,不怕人,为下文写“我”害怕鹅埋下伏笔。4不害

6、怕害怕9范文:读书的感觉真好读书的感觉就像三味瓶,有酸、甜和苦这三种味道。我觉得读书的感觉有酸这个味道。因为有时候别人背语文书只需要读一两 遍就可以背的滚瓜烂熟了,而我却要读四五遍才可以背下来,我的心里酸溜溜 的。我觉得读书的感觉有甜这种味道。因为每次我背英语书只需要 分钟,并 且我都是第一个背完英语书的。因此我的心里感觉甜滋滋的。记得有一次,我5 / 又去背英语书了。英语老师说:“小佳,你经常来我这里第一个背书,作为奖 励我买了一个漂亮的铅笔盒送给你,我觉得你应该会喜欢吧!”我心里十分激 动,连忙说:“谢谢老师!”我当时的心里是甜滋滋的,读书的感觉真好呀!我还觉得读书的味道是苦的。每次上课的时候都觉得十分的枯燥点,一点 也不有趣所以我觉得上枯燥的课时间是十分漫长的。正如童年说所唱的“一天 有一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”。这

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