小学教师个人工作总结范文7篇

1、精品文档Word格式 小学老师个人工作总结范文7篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回忆和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，不如静下心来好好写写总结吧。下面是我为大家整理的学校老师个人工作总结，盼望能对大家有所关心。 学校老师个人工作总结 篇1 “做一名好老师是很多老师一生追求的目的，也是我的目的。自踏入训练这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德标准自己的训练教学工作，以“当一名好老师作为自己工作的座右铭。现将个人工作总结如下： 一、加强师德修养，进步道德素养 近三年我始终从事学校英语教学。在理论过程中，我仔细加强师德修养，进步道德素养。

2、严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、乐观进取的要求去标准自己的行为。对待同学做到：民主公平，公正合理，严格要求，急躁教育;对待同事做到：团结协作、互相敬重、友好相处;对待家长做到：主动协调，乐观沟通;对待自己做到：严于律已、以身作那么、为人师表。我乐观参与各种学习培训，做好业务笔记,仔细参与政治学习,在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务力量都得到较快的进步。 二、加强教学理论学习，练好扎实的教学根本功 在训练教学方面，我努力加强训练理论学习，进步教学程度。要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备

3、：备好课。仔细学习新课标理念，钻研教材。理解教材的根本思想、根本概念、构造、重点与难点，把握学问的规律。理解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。 2、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反应，调动同学的留意力，使其保持相对稳定性。同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲读结合，布置好课外作业，减轻同学的负担。 3、要进步教学质量，还要做好

4、课后辅导工作。七班级的同学爱动、好玩，缺乏自控力量，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，关心整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深入的理解和敬重。对于后进生，我急躁的教育，鼓舞他们。 4培育同学良好的行为习惯和学习习惯。不管是带哪个班级哪个班，我都抓同学的养成习惯，好的习惯打算孩子的一生。好习惯打算好性格，好性格打算好命运，好命运打算好人生。所带班级的习

5、惯很好，同学也习惯成自然了。这样也有助于自己的教学。 三、考勤方面。 我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我是一名家庭主妇，但我从没有因私事给同学耽误一节课，无论是学校分给我什么任务，我都尽力做到最好，就是学校的工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。常常受到上级指导的好评，同时，也得到了大家的信任。 我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命，在今后的训练教学中，我将严格要求自己，做好教学工作方案，努力工作，发扬优点，开拓进取，不断的反思，为美妙的明天奉献自己的力气

6、。 学校老师个人工作总结 篇2 这个学期过得有点忙，但仍旧感觉很快，两个星期后就要开头寒假生活了。回忆这一学期，忙并充实着，有付出，也有收获，有圆满，更是成长了。 一、关于一班级的数学教学。 过去几年始终担当高班级数学教学，对于一班级的同学特点以及一班级的教材都有点陌生了。刚开头还有点儿忐忑，渐渐得也就熟识了。本学期在数学教学方面我认为以下几个方面我还是做得比拟好的： 1、落实训练部门的减负政策。减负不能减质，所以必需向课堂要效率。于是我细心预备每一节课，吃透教材，设计符合一班级同学心理特点，能激发同学学习爱好的课堂教学。为了削减同学的家庭作业，我的数学课堂尽量做到，少讲多学，课堂作业当堂完成

7、。 2、重视口算训练。对一班级同学来说，口算特别重要，直接影响数学考试成果和今后的数学学习。同时通过口算训练，培育同学的记忆力和思维灵敏性。 3、重视思维训练和力量的培育。比方关于2+3=严谨教学，进步质量。 要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄明晰，理解教材的构造、重点和难点，把握学问的规律。理解同学原有学问、技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，如何组织教材，如何支配各环节的教学。在教学中，关注全体同学，留意信息反应，努力贯彻先进的训练教学思想和理论，激发同学的情

8、感，制造良好的课堂气氛，使同学易学、乐学、会学。本次期中阶段测试中，及格率94%，优秀率为46%。从试卷中可以看出同学的根底学问把握得较巩固，字词的失分率很低，对课文内容也已会背会用。 二、兼职工作方面 (一)作为班主任，我尽力使同学受到严格的行为标准的约束，并能在宽松自如的气氛中发挥自己的共性特长，使班内形成了安康、团结、向上的优良班风。我注意平常抓得紧，跟得上。对班级管理我实行同学为主体，班主任引导的思路，日常行为的标准及重大活动的支配都由同学自己组织，关键的时候由我出面点拨提意见，同学就可以把事情做好。我班确立了以学习为中心，纪律、各项活动及出勤等活动为根本，努力进步同学的各项素养。在学

9、习上严格要求，活动上乐观组织参与，和同学多沟通思想，关心他们的学习、生活、思想状况，并理解同学的学习出勤、活动及思想状况，和家长保持亲密联络。 (二)作为语文教研组长，语文组在学校课题组的统筹支配下，乐观开展组内教研，严格根据市局教研室提出的流程。每一次教研课都围绕一个专题，上课老师仔细备课、上课，在评课之前，上课老师要能就教学内容说课，说内容，说理念，说思路，说教法和学法等。人人上教研课，形式不一，老师们以课为例，以生为本，畅谈教法学法，共享训练才智。整个集体备课过程平实而有针对性，理性而具启发性。本学期的组内教研，时间充裕，也便于老师跨学科、跨学段学习，开阔老师视野，增加教学积累，提升教学

10、品质，因此，课堂教学落到实处，常规教学也硕果累累。 三、存在的缺乏和今后了努力的方向 在教学中虽然获得了一点成果，但与高效率、高质量还有肯定的间隔 ，对后进生的辅导还需要加强，特殊是对于现代训练技术把握的不够。在班级管理上还必需去探究一些新的行之有效的方法等。都是我在以后的训练教学中加以改良的。在今后的训练教学工作当中，我将更加严格要求自己，努力工作，准时总结，发扬优点，改正缺点，开拓前进，做个让同学喜欢，家长满足，指导放心的老师。 学校老师个人工作总结 篇4 时间如梭，平凡而劳碌的一学期转瞬过去。回忆这个学期的教学工作，我从以下几个方面做一简要回忆与总结。 一、思想熟悉。 在这一学期里，我在

11、思想上严于律己，喜欢训练事业。一学期来，我还乐观参与各类政治业务学习，努力进步自己的政治程度和业务程度。听从学校的工作支配，协作指导和老师们做好校内外的各项工作。 二、在教学工作方面。 为了把自己的教学程度进步，我坚持常常翻阅各类教学杂志报刊?优秀论文集?、?青年老师优秀教案选?等书籍。还争取时机多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。还虚心向年轻老师请教学校新装备多媒体的使用方法。每一节课，我都做好充分的预备，在备课过程中仔细分析教材，根据教材的特点及同学的实际状况设计教案，准时写好教学随笔和课后反思。 三、明确课程性质，全面把握课程目的 将促进同学良好品德形成和社会性进展，为同

12、学熟悉社会、参加社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和共性品质的社会主义合格公民奠定根底定为总目的，实现情感、态度、行为习惯、学问技能培育的内在统一，尤其关注正确态度、价值观的形成和行为标准的养成，使同学既学会做事，更学会做人，在做事中学做人，在做人的指导下学做事。在教学过程中，我们能全面把握目的，通过多种教学活动，关心同学获得丰富的情感体验，形成乐观的生活态度，养成良好的行为习惯，进步适应和参加社会的力量，把握必备的根底学问，从而整体地实现课程目的：关心同学参加社会、学会做人。 四、让品德训练回归生活，突出课程的阅历性。 道德不是抽象的概念，它存在于生活之中，由于社会生活中处

13、理人们互相关系的需要才产生道德。同时，社会常识和参加社会、适应社会的力量也只有在社会生活中获得。儿童的现实生活对其品德形成和社会性进展具有特别的价值，儿时的生活阅历会给人的一生带来深远的影响。因此，我们在上课时都特殊关注儿童的现实生活，训练的内容和形式都以贴近儿童生活，反映儿童需要为根本。让儿童从自己的世界动身，用自己的眼睛去观看社会，用自己的心灵去感受社会，用自己的方式讨论社会，感受社会生活的美妙，懂得社会生活的标准，把握参加社会生活的学问和力量。教学时，我引导同学结合自己的生活阅历，思索在我们的生活中都有哪些规章，以及这些规章给我们的生活带来了怎样的便利。在同学列举社会生活事实的根底上，我

14、们又适当关心同学归类，以使同学对生活中的规章有一个总体熟悉，并自觉遵守这些规章，不耍赖皮。 五、追请教学的有效性，打好做人的根底 新的教学目的观告知我们，培育一个人的品德不在于告知他遵守多少道德标准、规章，最根本的是要让同学通过这些社会学问、标准和准那么形成肯定的、根本的待人做事的观念和态度，以及思索问题的取向，如换位观、双赢观、依存观、共享观等等。这些都是一个具有共生性特点的现代人必需具有的根本观点、根本态度，是他可以融入社会，立足社会，并能在社会生活中不断获得进展的必要条件。因此，我们在教学中有机地对同学进展训练，使同学带着问题走出课堂，走进社会，真正学会生活、感悟生活。 六、为了更好适应

15、老师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目的，以鼓励自己。 1、在训练教学的思想上转变理念，与时俱进，做教学改革的弄潮儿! 2、在业务技能上，连续夯实根本功，力争在两年之内，使个人的训练教学的程度到达一个新的高度; 3、在班级管理上，业精于勤，做同学的伴侣，扎实训练，不断进步同学的程度。 回首这半学期，我与同学在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙劳碌碌的，但我忙得兴奋，忙得快乐，在今后的理论中，我会连续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有共性的课堂教学风格吸引同学，打动家长。不断进步自己，完善自己，努力使自己成为一名优秀的老师。 学校老师个人工作总结 篇5 时间总在劳碌的工作中

16、匆忙溜走，转瞬间，一个学期的工作又完毕了，回忆本学期自己所做的工作，感想颇多，现总结如下： 一、乐观备战，迎双高普九检查 本学期，我校作为“双高普九重点迎检单位，做了很多工作。因为迎检工作关系重大，所以我是丝毫不敢怠慢。 首先是管好自己，进步自身业务素养和教学程度。平常，做到细心备课，设计和撰写教案，仔细上好每一节课，向四非常钟要质量。与年组同志精诚合作，虚心听取年组同事的建议和意见，乐观制造时机熬炼自己，为新民师范局部实习生上了一节语文研讨课。 第二是管好自己的人，抓好班级管理。通过开展丰富多彩的班队会活动，寓教于乐。平常留意抓细节，从卫生纪律礼仪三方面入手，潜移默化。 1、树典范，抓典型，

17、形成良好的班级言论气氛。 2、培育小干部，实行干部轮番制，促进良性竞争，进步同学的竞争意识、管理意识，到达“以群教群的目的。 3、开展“积分夺星活动，把平常同学的表现量化为分数，准时记录，定期评价，化“无形为“有形，管理更加透亮化，促进全体同学的进展和全面进步。 第三是热心助人。在完成好自己份内工作后，我还热心关心别人。不管谁有什么事情，假设我能帮助，我肯定会伸出热忱的手。 二、仔细抓实，做好防控甲流工作 本学期，防控“甲流也是重中之重。因为它关系着每个孩子的安康，心系着千家万户。所以，每天的防控“甲流显得相当重要。每天，我早来晚走，通风清扫拖地，除了做好晨检、午检，记录体温，准时上报，还要对

18、消失体温特别的同学进展重点跟踪。准时把教委和学校的紧急通知告知每位家长。利用下班后时间，买水果去探望因病缺课的纪峥和张冠男，义务补落下的功课。 三、病仍奋战，搞好期末复习 由于期中考试和“甲流停课，造成期末这一个月的工作特殊紧急。每天，我除了上课赶进度，还要抽时间准时复习，修改作业，利用课余休息时间为学困生无偿辅导功课。繁重的工作和宏大的心理压力，使本就瘦弱的我最终病倒了。可是，我心里挂念着同学，怎能忍心耽误一节课?于是，我硬撑着坚持上班，有时甚至左手挂着吊瓶，右手还在给同学修改作业。由于我没有留意休息，导致病情越来越重，最终实在挺不了，被迫住院手术。术后第四天，并未痊愈的我就心急如焚地返回了

19、工作岗位，坚持搞好复习阶段的收尾工作。 四、辛勤付出，喜得硕果累累 一分耕耘一分收获。在学校组织的各项活动中，我班同学均有上佳表现，可圈可点。英语周活动，孩子们在制作英语贺卡、书法、唱英语歌中，增加了学习英语的爱好，英语的会话力量和成果明显进步了。通过跳长绳和校内歌曲大联唱活动，熬炼了身体，陶冶了情操，同学的自信念增加了，班级的分散力和同学的集体荣誉感明显增加。班级还获得语数学问竞赛第二名和校内作文大赛第三名的好成果。在与孩子们生活和学习的同时，我自身的力量也在不断进步，常常把自己在训练教学中的想法发表在沈阳老师博客和新民老师博客上，为此被学校评为优秀博客二等奖。 本学期，我尽自己所能践行着“

20、我是共产党员的诺言，工作中还存在着很多缺点和缺乏，今后我将连续努力，向更高的目的努力。 学校老师个人工作总结 篇6 中华民族历来以礼仪之邦著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德，对学校生进展文明礼仪的养成训练至关重要。一学期来,我扎实开展学校生文明礼仪训练,使同学养成了更好的文明礼貌习惯,并引导同学从文明礼貌开头，从礼节标准入手，从实际动身，从我做起，从如今做起，实在提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。 一、打好根底、形成气氛 学期初，我首先对同学进展文明礼仪训练，针对学校的实际，举办一次关于礼仪训练的专题讲座，仪式打好根底、形成气氛。对同学提出要求明确、详细、详细的文明礼仪常规，

21、使每个同学心中有数。然后重视第一次文明礼仪训练。重视礼仪训练，打好底子，对同学进展礼仪训练。既使同学明白理，又训练仪，学练结合，以练为主。做示范、教表演，使同学知道怎样去做。让同学形成正确的动作定势，渐渐养成良好的习惯。 二、充实内容、扎实开展 1、结合新学期开学、一系列活动，将主题训练理论活动与民族精神训练、传统美德训练、革命传统训练、行为标准训练，文明礼仪训练以及学校的其它训练教学活动严密结合。 2、开展各种训练活动。学期初出一期文明礼仪训练专题黑板报、召开一次主题班会、让每位同学做一件讲文明讲礼貌的实事。通过开展丰富多彩的课内外训练活动，不断进步同学的思想道德程度。 3、大力开展五小活动

22、，即在家庭做孝顺父母、关心亲人、节俭节省、喜欢劳动的小帮手;在社会做喜欢祖国、文明礼貌、诚恳守信、遵纪守法的小标兵;在学校做团结友爱、互相关心、敬重别人、擅长合作的小伙伴;在社会和公共场所爱惜公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士;在独处时做胸怀开阔、心理安康、勤奋独立、勇于创新的小仆人，通过宣扬、训练、活动的方式，促进同学良好行为习惯的养成。 4、充分挖掘学校与课堂的训练主导作用，把文明礼仪训练融入到学守那么、标准训练活动之中。让同学懂礼貌，讲卫生，摆整齐，有秩序。通过主题班队会、升旗仪式、故事会等形式组织同学学习领悟?县文明礼仪常规十条?中学校生守那么?、?学校生日常行为标准?，并在宣

23、扬训练过程中引导广阔同学共同来制定文明礼仪常规，让同学在体验中承受训练，逐步形成崇尚礼仪、争做文明同学的良好风气，把文明礼仪宣扬训练活动转变成为广阔师生的自觉行动。 5、每周、每日评比一名文明礼仪之星，每月各班评比2名文明礼仪之星，一学期各班评比2名文明礼仪之星。并给以嘉奖。 6、进展家校评价。 三、方法多样做活工作 根据儿童心理，做活同学文明礼仪的养成训练训练工作。 1、典范示范法 典范的力气是无穷的。 学校生在行为理论中的典范影响，除老师外还有同学，同学也盼望自己能成为别人学习的典范。根据他们爱表扬，具有向上心理这一心理特点，在进展文明礼仪养成训练标准训练时，坚持正面训练，留意树立典型，让

24、礼仪典范去感染同学，为其他同学起带头和示范作用。 2、制约训练法 制约训练法是指用行为标准常规等手段去约束同学，使其按正确的要求去做，逐步养成良好的行为习惯的方法。比方有的同学在周一早上升国旗时，站没站相左右摇摆，还小声和别人讲话。我就找这两名同学谈话，首先向他讲道理：升国旗时要站直，千万不能和别人讲话，注视着国旗，表达自己对祖国的喜欢之情。再利用课外时间反复训练同学站的姿态，立正时五指并拢，中指指向裤缝。并且行队礼望着教室黑板上面的国旗，高唱国歌，每天坚持训练。始终到下周一升国旗礼仪行为标准标准为止，否那么还要连续练习。从今，同学们在升旗时表现得特别好。同学在不知不觉中承受了礼仪的养成训练，

25、进步了讲文明、懂礼仪的自觉性和主动性。 学校老师个人工作总结 篇7 我来到三小不知不觉已经一学期了，刚来到三小时，我感到既兴奋又感动，我最终分到了我梦寐以求的三小了，在兴奋与兴奋之余，我又感到了一份沉甸甸的责任，因为我们是三小的第一批老师，我们所代表的是三小的形象，社会上能不能认同三小，责任全在我们大家。 回首一学期来的工作，我觉得既劳碌又充实。现我对自己的工作进展一个总结和反思，向在座的各位指导、老师做简洁的汇报。 一、师德表现方面： 我喜欢并忠诚于人民的教学事业，教学态度仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。乐观参与各级部门组织的培训，并做了大量的

26、理论笔记。工作中听从指导安排，思想上乐观要求进步，严格要求自己，出满勤，干满点，以踏实肯干的实际行动做好训练教学工作。 二、训练教学方面： 课堂是老师表达自身价值的主阵地，我本着一切为了同学，为了同学的一切的理念，我将自己的爱全身心地融入到同学中。 在训练教学中，我充分运用新的课程理念，优化教学设计，上好每一节课，进步课堂效益，努力打造高效课堂，从而尽可能减轻同学的课业负担;同时乐观探究合适同学的训练方法，在业务上精益求精。我始终坚持以同学为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在作业修改上，仔细准时，做到全批全改，重在订正，准时理解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 三、工作方面： 我深深地知道我们大家都应以仆人翁的精神，把三小的工作当成自