2022-2023学年双鸭山市重点中学物理高一上期中联考模拟试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、质点是一个理想化模型下列说法正确的是（ ）A在苹果园摘苹果，找成熟的大的苹果，可将苹果视为质点B导弹将目标锁定敌舰的要害，如弹药舱，可将敌舰视为质点C计算飞机在两地间的往返时间，可将飞机视为质点D研究月球车在月球表面抓月球土壤的动作，可将月球车视

2、为质点2、下列物理量中都属于矢量的是A质量、时间 B速度、速率C位移、路程 D力、加速度3、如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家集高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝，飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为( )A马跑得快的缘故B马蹄大的缘故C马的重心在飞燕上D马的重心和飞燕的重心在一条竖直线上4、甲、乙两个物体同时同地出发做直线运动，它们的xt图象如图所示，在20s内，它们的平均速度和平均速率的大小关系是（）A平均速度大小相等，平均速率B平均速度大小相等，平均速率相等C平均速度，平均速率相等D平均速度，平均速率5、有两个共点力，大小分

3、别为5N和6N，则它们的合力不可能的（ ）A0NB6NC11ND5N6、三个重均为的相同木块、和两个劲度系数均为的相同轻弹簧、用细线连接如图，其中放在无摩擦的水平桌面上开始时，弹簧处于原长，木块都处于静止状态现用水平力缓慢地向左拉弹簧的左端，直到木块刚好离开水平地面为止该过程弹簧的左端向左移动的距离是（轻弹簧和细线的重量都忽略不计）ABCD7、汽车刹车后做匀减速直线运动，第1s内和第2s内的位移分别为3m和2m，则A汽车的加速度为-1m/s2B5s末汽车的速度为0C从2s末开始，汽车还能继续向前滑行的最大距离是1.25mD从2s末开始，汽车还能继续向前滑行的最大距离1.125m8、某物体沿一直

4、线运动，其vt图象如图所示，则下列说法正确的是（）A第2s内和第3s内速度方向相反B第2s内和第3s内的加速度方向相反C第3s到第4s加速度没有变D第5s内速度方向与加速度方向相反9、一小球从点竖直抛出，在空中同时受到水平向右的恒力，运动轨迹如图，、两点在同一水平线上，为轨迹的最高点，小球抛出时动能为，在点的动能为，不计空气助力。则（）A小球水平位移与的比值13B小球水平位移与的比值14C小球落到点时的动能为D小球从点运动到点过程中最小动能为10、用弹簧测力计悬挂小球静止时，下列说法正确的是()A弹簧测力计对小球的拉力就是小球所受的重力B弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球所受重力的大小C小球所

5、受重力的施力物体是弹簧测力计D小球所受重力的施力物体是地球11、如图是伽利略研究自由落体运动的实验情景，让小球多次由倾角为的阻力很小的斜面从顶端由静止滑下，在改变倾角的条件下进行多次实验，当角增大时A小球对斜面的压力增大B小球运动的加速度增大C小球到达底端时的速度变大D小球从顶端运动到底端所需的时间减小12、两车在平直公路上沿同一方向行驶,运动的图象如图所示,在时刻,车在车前方处,在时间内,车的位移为,则A若a、b在时刻相遇,则B若a、b在时刻相遇,则下次相遇时刻为C若a、b在时刻相遇,则D若a、b在时刻相遇,则下次相遇时刻为二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在课外活

6、动小组进行研究性学习的过程中，某研究小组设计了一个实验来探究求合力的方法用两只弹簧测力计A、B把小圆环拉到某一位置O，这是AO、BO间夹角AOB90，如图所示，现不改变弹簧测力计A的拉力方向，使其拉力减小，要使小圆环仍被拉到O点，应调节弹簧测力计B的拉力大小及角在下列调整方法中，可行的是_A增大B的拉力，增大角 B增大B的拉力，角不变C增大B的拉力，减小角 DB的拉力大小不变，增大角14、（10分）某实验小组利用图示的装置探究小车做匀变速直线运动的规律:(1)下列做法中对于提高实验结果精度有利的是_.A选用尽可能光滑的木板,以减少摩擦阻力B选用质量尽量小一些的砝码桶,以使小车加速度尽量小C开始

7、时让小车尽可能远离打点计时器D细绳保持与木板平行(2)图乙为该小组得到的一条纸带,相邻两个记数点间还有四个点未画出,根据己知数据可计算出小车在C点的运动速度_m/s，运动的加速度a=_ m/s2 (结果均保留三位有效数字)三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）已知某物体做直线运动的vt图像如图所示。求：(1)从开始计时到3s末物体的加速度；（结果保留两位有效数字）(2)从3s末到6s末物体位移的大小；(3)物体从6s末到7s末的加速度。16、（12分）某质点从A点出发做变速直线运动,前3 s向东运动了20 m到达B点,在B点停了2 s后又向西运动,又经过5 s

8、前进了60 m到达A点西侧的C点，如图所示.求：（1）总路程；（2）总位移；（3）全程的平均速度.17、（12分）如图所示，金属平板MN垂直于纸面放置，MN板中央有小孔O，以O为原点在纸面内建立xOy坐标系，x轴与MN板重合O点下方的热阴极K通电后能持续放出初速度近似为零的电子，在K与MN板间加一电压，从O点射出的电子速度大小都是v1，方向在纸面内，且关于y轴对称，发散角为2弧度已知电子电荷量为e，质量为m，不计电子间相互作用及重力的影响(1)求K与MN间的电压的大小U1(2)若x轴上方存在范围足够大的垂直纸面向里的匀强磁场，电子打到x轴上落点范围长度为x，求该磁场的磁感强度B1和电子从O点到

9、达x轴最短时间t(3)若x轴上方存在一个垂直纸面向里的圆形匀强磁场区，电子从O点进入磁场区偏转后成为一宽度为y、平行于x轴的电子束，求该圆形区域的半径R及磁场的磁感强度B2参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】A找成熟的大的苹果时，必定要考虑苹果的体积大小，不可将苹果视为质点故A错误；B导弹将目标锁定敌舰的要害，不可将敌舰视为质点，故B错误；C研究计算飞机在两地间的往返时间，飞机的大小相对于往返距离可以忽略不计，可将飞机视为质点，故C正确；D研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时，月球车的形状不能忽略不计，不可将月球车视为

10、质点，故D错误2、D【解析】A. 质量和时间只有大小，没有方向，是标量。故A错误；B. 速率是路程与时间的比值，是标量。故B错误；C. 路程只有大小，没有方向，是标量，故C错误； D. 力和加速度都是既有方向，又有大小的物理量，都是矢量。故D正确。故选：D3、D【解析】ABD飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞翔的燕子上，和马跑得快慢没关系，和马蹄的大小没关系，而是因为马处于平衡状态，飞燕对马的支持力和马的重力在一条竖直线上，故AB错误，D正确。C根据马的形态，马的重心不会在飞燕上，故C错误。故选D。4、B【解析】甲、乙两个物体同时同地出发做单向直线运动，位移和路程都相等；平均速率等于路程与

11、时间的比值，故平均速率相等；平均速度等于位移与时间的比值，故平均速度相同，故选项B正确点睛：根据图象中点线的含义明确物体的位移和路程；再由平均速度公式确定平均速度，由平均速率公式确定平均速率5、A【解析】两力合成时，合力范围为 所以故A正确。6、C【解析】对物块b分析受力可知，q弹簧初始时压缩量为：对物块c分析受力可知，q弹簧末状态时伸长量为：末状态下，对bc整体分析受力可知，细线对B向上的拉力大小为2mg，由于物块a平衡，所以p弹簧的弹力大小也为2mg，则末状态下p弹簧伸长：由以上可知p弹簧左端向左移动的距离为：s=x1+x2+x3=8cmA. 与分析不符，A错误B. 与分析不符，B错误C.

12、 与分析相符，C正确D. 与分析不符，D错误7、ABD【解析】试题分析：根据求加速度；根据第1s内的位移求出汽车刹车的初速度，由速度时间关系式求出汽车速度减为0的时间，判断汽车5s末是否停止，若停止速度为0，若未停止根据速度公式即可求5s末速度；求出2s末的速度，根据速度位移公式即可求汽车向前滑行的最大距离；在任意1s内走过的位移差，解得，A正确；在前2s内的位移为5m，根据位移时间公式可得，解得，故汽车刹车时间为，所以在5s末汽车速度为零，B正确；2s末汽车的速度为，汽车还能继续向前滑行，C错误D正确8、BCD【解析】A第2s内和第3s内速度同为正方向，故A错误；B物体前2s做匀加速直线运动

13、，加速度为，第3s做匀减速直线运动，加速度为故B正确；C24s内图象的斜率一定，则物体的加速度不变，第3s内和第4s内加速度方向相同，故C正确；D第5s内物体的速度减小，故速度方向与加速度方向相反，故D正确9、AC【解析】AB小球在竖直方向上做竖直上抛运动，根据对称性得知，从A点至M点和从M点至B点的时间t相等，小球在水平方向上做初速为零的匀加速直线运动，设加速度为a，根据位移时间公式联立可得故A正确，B错误；C据小球的运动轨迹如图所示：小球从A到M，由功能关系知在水平方向上恒力做功为则从A到B水平方向上恒力做功为根据能量守恒可知，小球运动到B点时的动能为故C正确；D由题知开始又竖直方向上在水

14、平方向上又有联立以上解得几何关系可知，则据运动轨迹，但小球的运动方向与合加速度的方向垂直时，小球的速度最小，则小球从A到B过程最小速度一定与等效G垂直，如图P点，所以故D错误。故选AC。10、BD【解析】弹簧测力计对小球的拉力的施力物体是弹簧测力计，故拉力不是重力故A错误；小球静止，则由二力平衡可知，弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球的重力大小，故B正确；小球所受重力的施力物体是地球，不是弹簧测力计，故C错误，D正确；故选BD.11、BCD【解析】小球沿斜面向下运动的过程中，沿斜面的方向受到的支持力与重力垂直于斜面的分力大小相等，方向相反，所以：FN=mgcos，随的增大，FN减小，根据牛顿第

15、三定律可知，小球对斜面的压力减小故A错误；对小球，根据牛顿第二定律得： a=mgsinm=gsin，可知，随着增大，加速度a增大故B正确；小球沿斜面向下运动的过程中机械能守恒，设斜面的长度为L则：mgLsin12mv2，所以小球到达底端时的速度：v=2gLsin，可知小球的速度随倾角的增大而增大故C正确；设小球运动的时间为t，则L=12at2，得：t=2Lgsin，点睛：本题以伽利略研究自由落体运动的实验情景为背景考查斜面模式，主要考查了牛顿第二定律和运动学公式的直接应用，要求同学们能正确对小球进行受力分析，通过列式分析12、ABC【解析】由图可知，a车的初速度等于2v，在t1时间内，a车的位

16、移为s，则b车的位移为若a、b在t1时刻相遇，则，A项正确；B、C、若a、b在时刻相遇，由图象可知，s0为阴影部分对应的距离，即，由图象中的对称关系，下次相遇的时刻为，故B，C均正确；D、若a、b在t1时刻相遇，之后vbva，不能再次相遇，故D错误.故选ABC.【点睛】抓住速度图象是速度随时间的变化规律，是物理公式的函数表现形式，分析问题时要做到数学与物理的有机结合，数学为物理所用在速度图象中，纵轴截距表示初速度，斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的“面积”表示位移，抓住以上特征，灵活分析二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、A【解析】该题本质上考查了物体的动态平衡，由题意可知：保

17、持O点位置不动，即合力大小方向不变，弹簧测力计A的方向不变，大小减小，作出平行四边形，可以得到，角在增大，B的拉力在变大；故选A；14、CD 【解析】为减小误差应让小车加速度大一些，纸带上的点迹多一些，可提高精度，A只要保证摩擦力恒定，摩擦力大小对实验无影响；故A错；B选质量大的桶，保证小车加速度大一些；故B错；C靠近打点计时器可使纸带上点迹多一些；使得纸带充分利用，并提高精确度，故C对；D细绳保持与木板平行可以使小车受到的力恒定以便减小误差，故D对；故选CD相邻两个记数点间还有四个点未画出，所以打点周期为，利用中点时刻的速度等于平均速度可知;；利用 可求得： 故答案为CD；【点睛】对纸带的处

18、理：1.知道中点时刻的速度等于平均速度；2.会利用逐差法求解加速度三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、 (1)3s末物体的加速度大小为，方向与正方向相同；(2)3s末到6s末物体位移的大小为；(3)物体从6s末到7s末的加速度大小为，加速度方向与规定的正方向相反。【解析】(1)由加速度公式可得，从开始计时到3s末物体的加速度为方向与正方向相同；(2)由图象可知，物体从3s到6s速度保持不变，且，则位移；(3)物体从6s末到7s末的加速度为即加速度大小为2，负号表示加速度方向与规定的正方向相反。16、（1）80 m（2）40m,方向向西（3）4 m/s，方向向西 【解析】(1)全过程中的总路程为：s=(20+60)=80m；(2)设向东为正