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文档简介
1、第6页共6页2022年中小学教研室的年终工作总结一年来,我们科室以_精神和基础教育改革与发展纲要为指导,在局党委的正确领导下,坚持以课程改革精神为导向,新课程实施为重点,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕“课改”“质量”“创新”“提升”开展工作,突出了教研工作的系统性、针对性、实效性和前瞻性,有计划、有重点、创造性地开展各项工作,取得了一定的成效。具体工作总结如下:一、继续扎扎实实推进中小学课程改革工作。课程改革自_年开始启动,_年在汉语系全面铺开,_年民语系也进入课程改革,可以说_年多来我们在实践中探索,在探索中提高,在提高中深化,经过广大课改教师的积极参与,努力实践,课改实验工作取得了可喜的成
2、绩,迈出了实质性的步伐。在本年度内(_月和_月)由每所学校准备两节观摩课(不同学科或不同年级,小学主要就语文、数学、品社、英语、汉语学科进行研讨;中学就英语、语文、汉语学科进行研讨),课后进行说课、点评、观摩教师间互动交流等项目。各校对所承担的观摩课都能认真对待,课前进行_研课、在非授课班试讲、再次研课改进教学设计等环节,实现以活动促进教师教学能力的提升、促进学校教学教研管理质量提升的宗旨。参与教师在活动中能认真听课,积极参与互动交流,提出了有改进价值的建议,进一步增强了教师课程改革的自觉性和主动性。高中课改开始启动,教研室及时_安排了两所高中暑期全员培训事宜。汉语言高中教师_月_日起分学科在
3、_参加自治区级集中培训(_人);_日、_日分别接受了_课改专家的现场培训(_人);_月_日-_日在本校通过远程设备接受国家级高中课改培训(_人);民语言高中教师音、体、美学科前往新农大参加自治区级培训(_人),_月_日-_日在莎车参加文科、理科、语、数、汉学科自治区级培训(_人)。二、努力探索推进双语教学的有效途径,重视经验积累与交流,为大力推进中小学双语教学工作做了不懈的努力。(一)为了有效开展中小学双语教学工作,教研室全体成员有计划的深入学校、课堂,与师生交流,了解教学情况,帮助解决教学中的疑难问题,并及时写出调研报告,将存在的问题及困难及时向局领导反映,提交了_规范农村幼儿园教育教学管理
4、_,编制了小学双语数学术语汇编等,规范了中小学双语教学进程。(二)_观摩,树典型、谈经验,以点带面。今年_月在五乡巴扎小学、依玛中心小学,_月在奎镇一小_了汉语观摩课,授课教师为与会者展示了出色的教学功底及行之有效的教学方法,其中六乡的阿米娜老师为全县汉语教师交流了自己在汉语教学方面的经验,帮助汉语教师解决了一些教学中困惑。(三)加大双语教师培训力度。针对我县双语师资力量薄弱的现状,教研室利用_月寒假、_月暑假_农村幼儿教师进行业务学习,观看教学光盘、保教专题讲座,并通过笔试和才艺展示两种方式对培训情况进行考核,使她们不断学习、感受规范的学前教育理念及方法,同时_农村幼儿园教师互动交流,就主要
5、存在的教学问题展开讨论,对农村幼儿教师进行有效培训,争取培训一次就收获一次。同时在民语学校狠抓校本培训,定期走访各学校汉语教研组,检查指导汉语教师有效开展汉语教研活动,不断提高汉语教学质量。(四)积极_参与各类双语教学活动,成绩突出。在今年_月地区_的学前“双语”讲课比赛中,县幼儿园的高咏梅荣获一等奖,姜红玉荣获二等奖;在小学数学“双语”课堂比赛中,二乡的安尼瓦尔和六乡的阿米娜荣获二等奖。这些成绩说明我们的双语教学在不断的努力中已取得阶段性的进展。(五)为进一步推进双语教学,提高少数民族学生汉语表达能力,培养少年儿童和学生学习汉语的热情,营造浓厚的汉语学习气氛,促进我县“双语”教学发展,_月举
6、办了一次少数民族幼儿、中小学生参加的汉语口语及才艺展示比赛。2022年中小学教研室的年终工作总结(二)自_年以来,我局根据规划和决议精神和要求,在县委、县政府的正确领导下,在上级教育行政部门的直接指导下,七五普法工作取得了阶段性成效,极大地增强了广大教育工作者和师生的法制观念,进一步提高了全县教育系统依法行政的能力。现将我局七五普法工作情况总结如下:一、切实加强常规教育和法规教育全县各中小学校坚持以中小学生守则为切入点,开展对学生的常规教育和法规教育,结合我县实际,县教育局制定了_加强学校法制教育_和_加强中小学生日常行为规范管理_,对如何加强学校法制教育和中小学生日常行为规范管理作出了明确的
7、规定。同时,认真_广大师生认真学习贯彻预防未成年人犯罪法,根据各个不同年龄阶段的特点,在法制教育工作中开展层次性教育:对小学生进行行为规范教育以及粗浅的政治、法律常识、社会道德教育;对初中生主要进行法律常识、公民的义务和权利、民主与法制、防毒禁毒等教育;对高中生主要进行_民主法制、自由与纪律、公民权利与义务、国防法律常识等教育。整个教育活动的开展,各中小学校能针对实际,形式多样,注重实效。全县各中小学每年都举行了多场次的法制教育讲座,每年均举行了远离_、终身不吸毒和拒绝_的签名誓师活动,经常_师生观看法制教育影片和图片展览等。同时,积极配合县政法部门,大力开展普法知识考试和检查评比活动。在贯彻
8、预防未成年人犯罪法中,我县各中小学校紧紧围绕预防未成年人犯罪这一主题,开展广泛的宣传教育活动,广大教育教学工作者,以保护未成年人合法权益、保障未成年人健康成长、预防未成年人犯罪为己任,联系实际,实施两个预防,即预防未成年人自身犯罪,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱;从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治;预防未成年人自身被害,增强自我防范意识。二、坚持理论与实际相结合,开展多种形式的法制宣传教育为认真贯彻落实教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见和省的有关精神,我局制定了相应的实施方案。首先,要求全县各中小学校认真实施县教育局提出的一抓
9、、三落实,即抓好法制教育的师资队伍建设,落实开展法制教育的教材,落实课时,落实教师。在教学过程中,一是针对中小学生的年龄特点,学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生主动参与,让学生用身边的事例进行学法、说法,调动学生学习积极性;二是充分发挥中小学两课的实效性,切实加强思想政治教育和道德教育;三是注重适应社会生活和学生成长所必需的基本法律知识教育,_学生做人处事的道理,教育学生保护自身的合法权益,防止不法侵害。其次,要求各中小学校聘请兼职法制副校长或辅导员,定期到学校开展普法知识专题讲座。目前,我县_多所中小学校,已全部聘请了法制副校长和辅导员,聘请率达_%。由他们定期到校上法制课,法制教
10、育做到有计划、有案例、有教时,普法教育责任到人。同时,各中小学校还充分利用两会(晨会、班会)、两活动(团队活动、课外活动)等形式开展法制教育和宣传,把交通安全教育、环保意识教育、防毒禁毒教育、人口教育、国情教育、税法教育等纳入普法范畴。县教育局还规定每学期开学第一个月为全县学校法制宣传教育月,开展多种形式的法制宣传教育活动。三、充分发挥德育、法制教育基地作用,强化法制宣传教育在全县教育教学工作者和社会各界、各有关部门的共同努力下,我县学校已形成了学校、家庭、社会三位一体的教育网络,有效地推进了学校的综合治理。我县是一个具有光荣革_传统的老区县,德育资源十分丰富。目前,我们已在_等地建立了_多个
11、德育基地,我局还指定海城三中和县文化局展厅为青少年学生法制教育基地,并利用这些基地对学生长期进行国防教育、法制教育、劳动教育、爱国主义教育和_教育。县老促会和关工委紧密配合做好法制教育工作,经常深入学校作法制教育专题讲座。充分发挥家长学校的作用,全县_多所中小学校都成立了家长学校,并争取多种形式办学:一是采用分散与集中、座谈、交流等形式,开展家庭教育知识及法制知识学习;二是_家长积极参与学校的普法教育活动,使家长掌握教育方法,配合学校教育子女。另外,县教育局结合全面落实挂钩联系学校的工作制度开展法制教育,规定每一个股室必须挂钩联系1_个乡镇,每一位干部职工必须挂钩联系一所学校,做到定点、定人、定目标、定计划,协助学校做好各项工作,采取有效措施,共同防止社会不良风气对学校的渗透。总之
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