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文档简介
1、第7页共7页2022年中学毕业班管理工作总结总结一年的工作既有收获也有酸楚。这一级学生大部分基础薄弱,缺乏良好的行为习惯。学生一回到家就放任自流,厌学情绪浓,中考升学信心不足,对自己的行为比较放纵,容易出现违纪行为,影响班级的稳定和整体备考氛围。学生大多来自偏远的农村,父母大都在外面打工,很少回家,无精力、无意识管理孩子;学生常年留守于爷爷奶奶或姥姥姥爷身边,缺乏亲情管理及有效的监督;还有部分学生转学进城就读,从而减弱了我校的优秀生源。但我们正视现实,努力拼搏,立足改变,提升学生的学业成绩。一、加强常规管理,提高学习效率。班主任从早至晚无缝隙抓班级管理。对学生自习说话、打闹、带手机等情况,及时
2、跟进解决,对于违纪的学生进行说服教育、通报批评;针对作业完成情况不好、在家上网、玩手机等现象,采取及时家访,与家长联合教育等办法,纠正其不良行为。每天晨读、午自习(_分钟)我们都进行了详细的安排,安排有关老师跟班管理,发现问题及时处理。级部管理的直接负责人,经常到各班级巡视或找任课教师交流,掌握班级学习情况。各班主任不定时抽查课堂、自习课纪律,发现问题,及时找违纪学生谈话、心理疏导,加大课堂管理力度。二、强化培优措施,提高优生数量。1、坚定目标不放松。根据我校实际,我们把突出优秀生培养作为我们坚持不变的目标。无论哪次考试,我们都把成绩分析的重点放在前_名学生身上,实行任课教师包干制,努力消除瘸
3、腿课。通过优秀生的带动,促使全体学生努力往前赶。2、重点培优结硕果。我们在毕业班后期,有针对性的进行了培优辅导,精选出来_多名优秀生进行专项提升培养,每天一门学科,每门学科_节课,精心准备讲义,力求做到高质高效。为此学校选择优秀教师为他们辅导,_等教师甘愿付出无私奉献,经过_个月的辅导,本次中考我们顺利完成了优秀生的培育工作,特别是_同学考出了710分的优秀成绩,650分以上的有_位同学,比原来有了很大的提高。3、用激励促进学生提升。为了更好的提高学生学习兴趣,不断提升学习成绩,有针对性的制定了奖惩制度,着力打造学生竞争意识,以保证各学科均衡发展。我们制定了大型考试奖惩制度,张贴各班,让学生明
4、确自己努力的方向,进一步激发学生的学习动力。_寒假考试结束我们级部对优秀生进行了全面奖励,提高了学生积极性。同时,每位教师都要对“目标生”的每次考试进行对比分析,找出问题,有针对性地查缺补漏有序辅导,促进学生的整体进步。三、抓好团队工作,提高工作效率。1、班主任团队。我们制定了班主任跟班、跟操制度。每天上午大课间跟操,每周至少跟班或蹲班_次。各班主任密切关注各班级的学生学习情况及教师上课情况;发现问题及时联系教师、沟通学生,做到当天的事情当天落实。特别是老教师、老班主任对班级的管理起到了积极地带头作用。2、备课组团队。加强备课组的集体教研,分析中考趋向,明确中考目标,交流复习经验,研究中考试题
5、,筛选有用信息,制订切实可行的学习、复习计划。同时各备课组每周都要进行一次大研讨(包括复习课、讲评课),新老教师互相听评课,共同提高课堂教学水平。如新上岗的年轻教师,每周都要先听老教师的1-2堂课,研讨后再去上课,从而保证了教研、教学的实效性。3、家校团队。针对一些学生完不成作业,在家上网、玩手机等情况,学校和家长能够及时沟通,双管齐下,共同做好学生的思想工作。为此,我们初四级部在本学期的_月_日召开了家长会,在会上听取家长对学校工作的意见和建议,与家长进行了交流。特别强调了学生的体能训练等。寒假期间我们还进行了_次高效的家访,引起家长的高度重视。在家长配合和支持下,使教育教学质量不断的提高。
6、四、目标先行,落实为本。我们在各级领导的正确指导下,通过全体师生的共同努力,顺利完成了初四教学的目标任务,让所有学生在原来的基础上有了大幅度的提升。反思本年度工作有两个方面需吸取教训:1、学困生范围大,成绩太低,拖了平均分的后腿。初二初三时部分学科任课教师及班主任的缺失造成了不可挽回的损失。2、部分优秀生的史地生等会考科目很差,影响了总分。全区前_名由寒考时的_人降为_人主要就是这个原因。另外部分学生存在明显弱课也是影响我校总成绩的重要因素。2022年中学毕业班管理工作总结(二)一年来,我校在认真总结“_”普法教育经验的基础上,进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略,结合我校法制教育工作的具体实
7、际,切实制定“_”普法规划,加快学校法治化进程,为创建安全文明单位作出了一定的成绩。一、组建班子,完善网络我校领导十分重视学校的法制教育,组成了由镇司法所陈祥胜所长为法制副校长的法制教育领导小组,整合法制教育资源,统一协调学校的法制教育工作。学校分管领导、年级组长、班主任为具体负责人,形成了主要领导负总责,分管领导负全责,中层干部负重责的工作格局。同时,学校成立了家长学校,构建了学校、家长、社会相联系的法律宣传教育_网络。在法制教育工作中,学校实施了条块承包责任制和目标责任制,综合治理、创建平安校园工作层层落实,形成了上下一心、内外结合、人防技防、整体联动的喜人局面。二、干部带头,全员学习1.
8、学校中层以上干部带头在行政会议上学习法制理论,学习宣传教育法、青少年保护条例、未成年人保_、预防未成年人犯罪法以及禁毒、禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规,并熟练掌握和运用教育法律法规,从而转变管理观念和手段,实现依法管理、依法治教。2.全面提高教职员工的法律意识和法律素养,利用教工政治学习时间,结合师德建设,加强对_民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习,强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念,权利和义务对等的观念,从而更加自觉地履行教书育人的法律义务。三、措施到位,注重实效1.建立党政联席会议制度和法制宣传教育工作小组例会制度,研究当前学校法制宣传教育工作的形势,制定工作计划,督促实
9、施情况,协调_开展法制宣传教育、法律咨询服务、排解法律纠纷等重大活动。2.落实专项经费,确保法制宣传教育工作的正常运作。四、舆论宣传,师生参与1、重视校内舆论的力量,充分发挥学校电视台、校园网、校刊、校报、宣传栏、班级黑板报等“媒体”的作用,并利用学校后勤在整治校园环境、维护校园稳定方面的积极作用,探索和开辟多种法制宣传方式,同时强化建立社区、学校和家庭“三位一体”的法制宣传教育工作机制,努力提高法制宣传教育工作的实效性。2、师生共同参与,形成工作合力,做好法制宣传教育工作。政治教师充分利用课堂教学,使法律法规以生动活泼的形式出现在课堂,广大学生积极参与其中。同时利用工会、共青团、校会和班会,
10、有计划、有步骤地向全校师生宣传法律法规,形成了全员参与法制宣传教育的生动活泼的局面。五、形式多样,效果显著1.将重点教育与日常教育相结合、专项教育与长效教育相结合,分阶段、突重点、有计划、有层次地开展各项宣传教育工作。结合重要节点,以校班会、升旗仪式、晨会等形式,利用橱窗、电教片,向师生宣传各项法律法规。2.加强对学生的法制的宣传和教育,结合相关的民法、刑法等法律,充分利用班会课对学生进行学法、知法、守法的常规教育,在实践中真正做到两个结合,即:把法制教育与课堂文化教育相结合;把行规教育与思想品德教育相结合。3.定期开展法制宣传小分队社区行活动。为全面落实“_”普法工作,帮助施教区村民树立良好
11、的法律意识和遵纪守法的观念,在苏陈镇综治办等部门指导参与下,我们开展了“法制宣传小分队社区行”等活动。“法制宣传社区行”活动_年_月启动,由行政村支部书记、党员教师和学生组成的八支法制宣传小分队,每月一次深入施教区范围内的八个自然行政村,利用各村的宣传广播宣讲未成年人保_、环保法、争做文明村民,争创文明城市、禁止秸秆焚烧等法律法规知识,宣讲的内容人民群众听得见,摸得着、用得上。“法制宣传社区行”活到已开展了_多次,受到了海陵教育网、中国海陵网、泰州日报、泰州晚报、_法制报、泰州电视台等媒体的_,并给予了陆续的报道和好评,获得较好的社会影响。4.结合“三八”妇女_周、_月_日消费者权益保护日,在升旗仪式、电教课和教工大会上学习相关法规,引导师生依法理性表达自己的利益诉求,维护自身的权益。5.结合_月_日国际禁毒日,按照“两纲”要求,将禁毒教育引入课堂,加强对学生的禁毒教育工作。我校还举办了一期禁毒教育图片、书法展,全校师生都深受教育。6.为积极落实_区秸秆禁烧工作会议及苏陈镇秸秆禁烧督查推进会会议精神,_月底,我校各班都举行了禁烧秸秆主题班会活动。班主任向学生认真讲解了上级的禁烧政策和焚烧秸秆的危害,要求学生“小手拉大手”,做好自己家庭的秸秆禁烧宣传教育工作。学生代表承诺会竭尽全力动员家长,表示要把学到的知识讲给父母听,增强他们的环保意识,积极响应政府的号
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