2022年中学创先争优工作总结

1、第8页共8页2022年中学创先争优工作总结近年来我校党支部在上级领导的正确领导和关心下，通过全校党员干部、广大师生努力拼搏，取得了令人瞩目的成绩。先后获得南通市文明单位、南通市教育系统先进基层党_、启东市法制工作先进单位等，这些荣誉，清晰地折射出学校全面贯彻党的教育方针建设和发展现代学校所取得的新突破，是我校认真学习贯彻_和_的具体体现。在深化改革、加快发展的过程中，学校坚持把支部建设与学校的中心工作结合起来，坚持用_及_和_构筑广大师生的精神支柱，在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，在师生员工中激发出了强大的精神力量，处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、

2、人心齐的良好局面，(一)认真_学习，保持与时俱进的精神状态1、以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。一是抓好政治理论学习，提高领导干部思想政治素质。紧密结合时势政治，特别是_精神和_的一_，以及警示教育的相关材料；学习了有关教育的政策、法规。2、结合争先创优活动，抓好党员的学习活动。坚持两学方法，做到了四结合(典型教育与警示教育相结合，政治教育与形势教育相结合，校内教育与校外教育相结合，理论教育与实践教育相结合)。两学是。电化教学。采取多媒体的方式进行，通过观看影像资料，如师德启示录、廉政警示片引导全体党员乐学、善学、精学，身临其境，使学习和先进性教育不再枯燥无味。印发提纲材料学

3、。每一次学_支部都印发了学习材料，每名党员每学期写一篇学习心得，字不少于_字。3、加强教师的政治理论学习，不断提高教师政治理论水平。隔周一次的政治学习雷打不动，除_教师学习中心组学习的内容外，还_教师们认真学习了新的义务教育法、师德规范等内容。学习做到了五有三结合两保证，即有计划、有记录、有材料、有笔记、有点名；集中学习与分散学习相结合，政治理论学习与先进性教育相结合，警示教育与形势教育相结合；保证学习时间、保证学习质量，收到了较好的教育效果。4、重视和充分发挥宣传阵地的作用。(二)以班子建设为根本，强化学校党的_建设1、加强党政班子建设。坚持四个经常(思想经常见面，工作经常商量，情况经常通气

4、，党风经常自检)；落实五同(目标同向，规划同订，工作同步，考核同规，奖惩同享)，形成了求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。一支团结、务实、奋进、争先的班子_形成并壮大起来。2、锤炼党员干_伍，树形象。党支部在教育教学改革的实践中，强调党员干部的深入、协作、导向(深入，即深入教改第一线，直接参加教改；协作，即在教改中要互相支持协作，共同做好课革工作；导向，即在观念转变中要时时为群众做正确引导，在课改实践中要以自己的实际行动带领党员和广大教师投入课改。)3、积极探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制，不断优化党_的结构和活力，加强党员队伍建设。落实_规定，坚持定期召开党员大会、支委会、党小组

5、会。同时定期召开行政会议，认真落实党员评议制度。积极推进干部人事制度改革，教师聘任工作，努力搞好后备干部、积极分子培养工作。实际工作中，紧紧围绕学校中心工作，大力弘扬有为才有位的思想，让想干事的有舞台，能干事的有平台，干成事的有地位。在加强党员队伍建设的同时，十分注意解决与群众切身利益相关的实际问题，为教师排忧解难。如帮助解决教工孩子的上学问题等，遇教职工生病或红白喜事，党政班子主动慰问，把友情、亲情、热情送到群众的心坎上。(三)以师德建设为依托，大力加强党的作风建设1、以制度建设为保障，提高师德水平。思想政治工作必须辅以一定的行政手段，使教师的言行有规可依、有章可循。一年来，我校以开展双满意

6、活动，培养使学生满意、家长满意，同时也是领导放心教师为目标，强化教师的师德建设。通过制定教师教育教学规章制度(教学常规指标)，年度考核，师德表现与评先挂钩，凡违规将一票否决等，建立完善教师考评机制，监督和规范教师的教育教学行为，并加大对违规违纪教师的查处力度，防堵结合、罚教并举，使教师轻易不敢触雷。2、以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。充分发挥典型的示范引路作用，积极选树教学工作、班主任工作、师德师风等方方面面的典型，以典型的事迹激励教师取长补短、知难而进，使教师学有榜样、比有标准、干有方向。善于帮助教师发现自身的闪光点，及时给予充分的肯定，并鼓励教师以此为基点拼搏进取，使教师相信，只要

7、付出就有收获，就会在人生征程上留下一段闪光的足迹。(四)以教育教学为中心，充分发挥党_的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用1、以课程改革为契机，提高教师教育教学水平。结合实际抓好课标培训，提高教师理解教材和驾驭课堂的能力；加强课堂教学指导，通过上好研究课、示范课达到引路子、定调子的目的；采取手把手指导、面对面讲析，走出去、请进来，校际教研交流等方式方法，快速提高教师的教育教学水平。2、积极促进开展校本教研及教学开放日活动，激励党员教师勇挑重担，做教育教学改革的先行者、排头兵。2022年中学创先争优工作总结（二）在市创卫办的指导下，在我校领导的重视下，经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已初见成

8、效。从_机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下：一、学校领导重视，_机构健全学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。_月_日由校长亲自_中层领导召开会议，狠抓创卫工作，各部门要及时主动地参与，更要仔细认真，绝不放过任何死角。要求充分利用好校园广播、媒体，及时广泛宣传；检查督促，自查自改；除四害、消除而所异味；做好控烟工作，借此机会从领导开始戒烟，以身作则；环境卫生方面强调学生绝对不要乱扔垃圾，发现垃圾及时捡，要达到在校园里一个垃圾都看不

9、见的程度，保持校园和门前周围干干净净。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由金哲校长担任，副组长由书记和副校长担任，成员由学校各室主任组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调、安排及督查，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。校级领导经常过问、指导创卫工作。本年度学校每周安排环境卫生大检查，并有针对

10、性的进行十多次全校性个人卫生检查，几位校级领导带头行动，并积极落实、检查。在检查中对存在问题提出批评，并责令当场改正。校级领导分工明确，责任到人，教学校长主管健康教育，总务主任主管学校的环境卫生。二、加大宣传力度，营造良好氛围创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。1、强化了舆论宣传。学校利用校、班队会、“国旗下讲话”等形

11、式，充分利用学校广播站、健康教育宣传窗、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。_月_日利用课间操时间，学校还_了全校性的创卫动员大会，政教处任今子主任做了关于保护校园、社区环境卫生的动员报告，宣读了以做好文明教师、文明学生、文明市民为题的学校倡议书，倡议全体师生争做文明师生并在卫生横幅上签字。2、充分发挥卫生健康知识宣传材料，使广大师生对创卫工作有了更深入的了解，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会，实现“小手拉大手”工程。3、_教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教

12、职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到_%以上。三、制定规章制度，保证创卫顺利进行为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创卫领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如卫生打扫检查制度、班级量化考核制度等，学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。四、加强健康教育，搞好卫生工作。学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用健康教育课宣传健康教育常识，除此还建立了校园

13、师生劳动实践基地各班级种植花草区，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。具体工作：1、开展健康教育课，其中初一、初二年级侧重于健康教育方面，而初三年级则侧重于心理健康教育。让学生能够在健康课上学习到许多非常有用的健康知识。学生健康知识知晓率达100，健康行为形成率90以上。各年级根据具体情况开展每月一次的健康教育知识讲座，由我校医主讲，通过讲座活动的开展，使中学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。2、学校每月由校医和政教处联合，对学生的个人卫生进行检查。政教处制定有早操和课间操的检查评比办法，由政教处

14、_实施检查，各班主任以及各任课教师督促、配合。检查评比资料详实完整。3、教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。4、经过努力，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇滋生、无乱写乱划等现象。五、采取有力措施，保证工作开展1、由政教处牵头开展“优秀班级”评比活动，内容涉及环境保洁、学仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，

15、厕所天天冲洗，无垃圾，无积水。政教处每周评比颁发“流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作跃上新台阶。2、政教处、总务处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排，按照上级的统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。3、学校为了确保教师饮水安全，定期对引水机进行消毒。4、为使创卫工作更为有效，更深入人心，学校制定评比标准，并以此对各班进行卫生检查、评比。检查采取平时和集中相结合的方法，制定周末卫生日活动，每周五下午第_节开始各班进行大清扫，第_节检查领导小组进行检查评比。5、学校师生随时随地发现卫生死角及时处理。_