2022年中学一岗双责总结范本

1、第5页共5页2022年中学一岗双责总结范本一岗双责制度-一岗双责制度一、严格执行管生产必须管安全，对安全生产工作实行“一岗双责”制度，按照“谁主管，谁负责”、“谁审批，谁负责”、“谁签字、谁负责”的原则，抓好分管及具体负责工作范围内的安全生产。二、站长是安全生产工作的第一责任人，全面负责车站的安全生产工作并履行以下职责。1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章。一岗双责制度。认真履行法人的职责，全面负责全站的安全生产工作。2、建立健全安全生产管理机构，配备足够的安全生产管理人员，明确责任，按规定提取和使用安全专项经费。3、建立健全安全生产规章制度及安全技术操作规程

2、，明确各部门各岗位的安全职责。4、接受政府及其有关部门的安全生产监督管理，每季度至少督促检查一次全站的安全生产，及时消除生产安全事故隐患。5、重视消防工作，_防火检查，及时消除火灾隐患，配置消防设施、器材，确保其性能良好、有效。6、制定全站的事故应急救援预案，建立事故救援体系，落实应急救援措施并定期_演练。7、加强对职工的安全生产教育和培训，提高全站职工安全意识及素质，做到持证上岗。一岗双责制度。8、实行安全生产目标管理，主持研究和解决有关安全生产工作方面的重大问题。定期公布全站安全生产情况，认真听取和采纳工会、职工关于安全生产的合理化建议和要求。9、如发生安全事故，必须在规定的时间内上报区交

3、通局和其它有关部门，并采取有效措施，_实施抢救，减少损失，落实事故的处理决定和善后工作。三、分管理安全的副站长是安全生产的第二责任人，具体负责车站的安全生产工作，履行以下职责。2、认真_落实安全生产目标，加强督促检查，掌控目标任务的完成进度情况，确保目标任务的完成。3、_安全检查工作，责令安全部门限期整改事故隐患。4、_开展“春运”、“黄金周”、“汛期”、“安全生产月”、“百日安全”等重大安全生产活动；落实安全教育和技术培训工作；总结先进经验、表彰先进_和个人。5、负责具体实施“行包安检”、“三不进站，五不出站”、“消防”、“内保”、“综治”、“防汛”“卫生防疫”等方面安全管理工作。6、加强客

4、运安全源头管理工作，做好人车分流工作，对发现的事故隐患及时采取措施，及时制定整改方案和防范措施。7、发生安全生产事故时，按规定启动安全生产事故的各项预案。四、分管其他工作的副站长必须抓好分管工作范围内的安全作，履行以下职责。1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章，针对分管工作中出现的安全隐患，及时与第一责任人及第二责任人沟通，研究、制定办法和采取措施，确保无安全隐患存在，及时完成第一责任人交办的安全工作。2、坚持将安全生产工作与分管工作同时安排部署，同时_实施，同时考核验收。3、督促分管部门认真履行工作范围内的安全职责，适时_开展安全检查，协调事故隐患整治工作。

5、4、分管工作范围内发生安全生产事故时，按规定赶赴现场，配合第一、二责任人_、协调事故抢险救援及善后工作。五、安保股股长是安全生产的第三责任人，负责全站安全工作的具体落实与实施，履行以下职责。1、坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真贯彻执行上级相关部门的安全法规、文件以及站上制定的各种安全规章制度，积极宣传，做好全站安全、综治、内保、消防、防汛、卫生防疫工作。2、在第一责任人及第二责任人的领导下深入调查研究，全面了解掌握站上的安全生产状况和治安状况，根据局安全科、行管部门以及站上的各项要求，制订完善全站安全生产、综治、内保、消防、防汛工作的各项管理制度和具体实施办法。3、加强现场安全

6、管理，督促各岗位人员认真履职，确保站内安全生产，发现问题和事故苗头及时处理、汇报。4、指导、监督检查各驻站单位及租赁业户的安全工作，督促其安全生产，防止安全生产事故的发生。2022年中学一岗双责总结范本（二）一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙的步伐下，有着不少的收获，也有着许多的不足，现将.本学期中的教育教学工作的得与失,总结如下.一、在教学方面1.协同教研组长，狠抓教学质量，组织年级的老师们认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充

7、分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。2.落实学校的各项措施，积极组织老师参与教育教学技能比赛，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。首先进行了骨干教师献课，其他教师听评，然后动员新教师上课，老教师指点。让大家在工作上做到互相学习，互相进步。二、配合学校德育处，落实学校布置的工作，注重培养学生的习惯。在本学期，按照学校的安排，积极组织动员年级各班参加学校的最美年级，最美班级的评选活动。要求各班从平时做起，严格要求，狠抓学生的习惯，争当第一。同时和德育处一起，强化监督检查，公开分数，现鼓励，现修正。在年级管理中，注重学生日常行为规范。先后和各班组织了卫生大评比，我会穿衣服，和少先队知识宣传等一系列的活动，培养学生的日常行为习惯。积极响应学校的号召，认真落实各项措施。带领年级参加了学校组织的防恐防爆安全演练，六一儿童节庆典，国学经典诵读比赛，阳光体育训练等一些活动，并取得了不错的成绩。三、带动年级老师，调整自己，提高自己的学习生活在平时的教学工作之余，把每周的年级会改成茶话会，让每个教师在会上针对年级的各项事务出谋划策，畅所欲言，同时思考教育教学中出现的问题，思考学生的成长问题，品位着工作中的苦与