2022-2023学年江功省睢宁县第一中学北校高一物理第一学期期中复习检测试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、某同学做实验研究弹力与

2、弹簧长度的关系,根据实验数据,在坐标纸上做出弹力F跟弹簧长度l的关系图象如图所示,该弹簧的劲度系数为()A2N/cmB2.5N/cmC3N/cmD4N/cm2、下列说法中正确的是( )A物体运动的速度越大,加速度也一定越大B物体的加速度越大,它的速度一定越大C加速度就是“增加出来的速度”D加速度反映速度变化的快慢,与速度无关3、用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度。已知固定在滑块上的遮光条的宽度为4.0mm,遮光条经过光电门的遮光时间为0.040s则滑块经过光电门位置时的速度大小为()ABCD4、某同学从台阶向下跳到地面的软垫上,从接触到停下来的过程中,该同学受到的力有(

3、)A重力B重力、垫子的支持力、该同学对垫子的压力C重力、垫子的支持力D重力、垫子的支持力、该同学对地球的吸引力5、如图甲所示,一个轻质弹簧右端固定在传感器上,传感器与电脑相连当对弹簧的左端施加变化的水平拉力时,在电脑上得到了弹簧形变量x与弹簧弹力大小F的关系图像(如图乙),弹簧始终在弹性限度内则下列判断正确的是A弹簧产生的弹力与弹簧的长度成正比B根据图像,当弹簧形变量x=15cm时,弹力F=30NC该弹簧的劲度系数是2 N/mD当对弹簧的左端施加水平压力时,弹簧劲度系数不变6、在平直公路上有甲、乙两辆汽车同时从同一位置沿着同一方向做匀加速直线运动,它们速度的平方随位移变化的图象如图所示,则()

4、 A甲车的加速度比乙车的加速度大B在x=0.5m处甲乙两车的速度相等C在x=0.5m处甲乙两车相遇D在x=1.0m处甲乙两车相遇7、台球以10m/s的速度垂直撞击框边后以8m/s的速度反向弹回,若地球与框边的接触时间为0.1s,(取初速度方向为正方向)下列说法正确的是( )A此过程速度改变量为2m/sB此过程速度改变量为18m/sC台球在水平方向的平均加速度大小为20m/s2,方向沿球弹回的方向D台球在水平方向的平均加速度大小为180m/s2,方向沿球弹回的方向8、a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的位移时间图象如图所示,下列说法正确的是()Aa、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加

5、速度B20秒时,a、b两物体相距最远C60秒时,物体a在物体b的前方D40秒时,a、b两物体速度相等,相距900 m9、物体做直线运动,速度时间图像如图所示由图像可以判断:A第1 s末物体的速度方向改变B第2s末物体的速度方向改变C第2s末物体的加速度为0D第3 s末和第5 s末物体的所处的位置相同10、下列关于自由落体运动的说法中,正确的是(g=10m/s2)()A物体做匀速直线运动B每秒钟内速度变化量都是10m/sC位移时间关系图像是过原点的直线D第2秒内的平均速度是15m/s二、实验题11、(4分)在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中,实验装置如图甲所示,实验时先测出不挂钩码时弹簧的自

6、然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端每次测出相应的弹簧总长度有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在如图乙坐标系中,由此图线可得出该弹簧的原长为L0=_cm,劲度系数k=_N/m.12、(10分)打点计时器的电源应是_电源(填直流或交流),实验室使用我国民用电时,每隔_s时间打一次点在“研究匀速直线运动”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,在每相邻两点间都有四个点,按时间顺序取A、B、C、D、E五个点,用来尺量出B、C、D、E点到A点的距离如图所示,由图可以知道,A、B两点间的时间间隔是_s,打下C点时小车的速度为_m/s(结果保留两位 有效数字),小车的加速度为_m/s2参考答案一、

7、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】由图象可得,当时,力F为0,说明弹簧的原长为5cm,当以后,弹力与弹簧长度不成线性关系,说明弹簧已经超出了弹性限度,所以根据胡克定律得对应图象中的数据得故选C。2、D【解析】物体运动的速度越大,加速度不一定越大,例如高速飞行的子弹,选项A错误; 物体的加速度越大,它的速度不一定越大,例如火箭刚发射的时刻,选项B错误;根据加速度的定义式可知加速度是单位时间内速度的变化,而不是增加的速度,故C错误;加速度反映

8、速度变化的快慢,与速度无关,选项D正确;故选D.3、A【解析】由速度定义可知滑块经过光电门时的速度大小为故选A。4、C【解析】从接触软垫到停下来的过程中,该同学的受重力和支持力。A. 重力与分析不符,故A错误。B. 重力、垫子的支持力、该同学对垫子的压力与分析不符,故B错误。C. 重力、垫子的支持力与分析相符,故C正确。D. 重力、垫子的支持力、该同学对地球的吸引力与分析不符,故D错误。5、B【解析】根据胡克定律可知:F=k(l-l0)=kx,即弹簧弹力与弹簧的形变量成正比,与弹簧长度不成正比,故A错误;根据图像可知,当弹簧形变量x=15cm时,弹力F=30N,选项B正确;在弹力与弹簧形变量图

9、象上,图象的斜率表示劲度系数,由此可知该弹簧的劲度系数是,故C错误;弹簧的劲度系数由弹簧本身决定,与外力无关,因此由实验可知该弹簧受到反向压力时,劲度系数不变,故D正确故选BD【点睛】利用传感器进行弹力与弹簧形变量之间关系的实验,使实验更加准确,解答本题的关键是根据胡克定律正确分析乙图,得出弹力与形变量之间关系等信息6、AB【解析】由公式v2v022ax,可知v2-x图像的斜率等于2a,则甲的加速度大于乙的加速度,故A正确;由图可知在x=0.5m处甲乙两车的速度相等,故B正确;由图知甲的初速度为0,由v2v022ax,得加速度为a12m/s2,乙的初速度为1m/s,由v2v022ax,得乙的加

10、速度为:a21m/s2,当位移相等时两车相遇:12a1t2v0t+12a2t2,解得:t=2s,故位移为:x12a1t212222m4m,故CD7、BD【解析】解:A、由题意规定开始时速度方向为正方向,则在撞击过程中初速度v0=10m/s,撞击后的速度v=8m/s,则速度的改变量v=vv0=810=18m/s;故改变量大小为18m/s;故B正确,A错误;C、根据加速度的定义有:台球撞击过程中的加速度,负号表示加速度的方向与撞击的速度方向相反故C错误,D正确;故选BD考点:加速度分析:根据速度变化量的计算可明确速度的改变量;再根据加速度的定义求加速度的大小,注意速度矢量的方向性点评:本题应掌握加

11、速度的定义,知道同一条直线上矢量的表达方法是正确解题的关键8、CD【解析】试题分析:a、b加速时,a图线的斜率小于b图线的斜率,则物体a的加速度小于物体b的加速度故A错误;图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,由图可知,40s时两者间的面积之差最大,故40s时相距最远,故B错误;由图可知,60s时a图与时间轴围成的面积积仍大于b的面积,故说明a仍在b的前面,故C正确;40 s时,a、b两物体速度相等,相距距离,故D正确;故选CD考点:v-t图像【名师点睛】本题为考查速度-时间图象的应用,要注意应用图象中面积表示物体通过的位移这一重要结论的应用,从而明确二者距离之间的变化情况9、BD【解析】

12、1s末前后对应的速度均为正,所以速度方向未该改变,故A错误;2s前物体沿正向运动,2s后物体沿负向运动,所以第2s末物体的速度方向改变,故B正确;速度-时间图象的“斜率”等于加速度,由图可知第2s末物体的加速度不为0,故C错误;第3s末到第4s末的位移和第4s末到第5s末的位移等大反向,即第3s末到第5s末物体的位移为零,故第3s末和第5s末物体的位置相同,故D正确所以BD正确,AC错误10、BD【解析】A自由落体运动是指物体在仅受重力的情况下由静止开始的匀变速直线运动,故A错误,B其下落的加速度a=g,即每秒钟内速度变化量都是10m/s,故B正确;C位移时间关系为,是一条抛物线,故C错误;D第2s内的位移则第2秒内的平均速度是选项D正确;故选BD。二、实验题11、5;50.【解析】试

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