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文档简介
1、第5页共5页高中化学教师2022年下半年个人工作计划新大纲和新教材更强调学生了解化学与社会生活和科学技术的密切联系,更强调对学生进行四种基本能力(观察能力、实验能力、思维能力、自学能力)的培养,并且具有创新意识,展现自我个性。根据新课程的计划、新教材的特点及新教学大纲的要求,我们制定了本学期的教学计划和方案。以新课程改革为本学期工作的重中之重,认真完成初中化学新课程的实施与评价试验,做好高中化学新课程标准的组织学习工作。针对我省新高考“3+_方案”,加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的研究,确保高中化学必修和选修教学质量都得到提高,争取在今年的高考中考出好成绩。充分利用化学学科教研基
2、地,加强基地的校本课程研究,用多种方式培养基地化学教师队伍,提升基地化学教研组的教研教学水平。加强课题研究,在新课程改革中从实施、评价和教学技术等方面开展多角度、多层面的专项性的课题研究。加强青年化学教师培养工作,重点抓好青化会活动,积极开展理论学习、业务学习,现代教学技术学习等,不断提高青年教师的教学水平。做好_年省初中化学竞赛和高中化学奥林匹克竞赛的参赛组织工作。充分利用“化学工作室”(原化学教师电脑沙龙)良好的基础条件,加强“使用先进教学媒体,利用丰富网上资源,优化化学教学过程”的专题研究,办好化学教师自己的网页。具体工作分述如下:一、新课程试验1.新学期前,用专家讲学、研究课、专家、教
3、师和学生共同评课等多种形式,进行初中化学新课程的新一轮培训工作。2.继续进行初中化学新课程的实施与评价试验。实施方面,继续加强教材教法和课堂教学研究,总结一年来新课程实施的经验与成绩,把教师的研究成果汇编成专著。评价方面,扩大“学生化学学习成长过程记录研究”的研究队伍,加强化学学习的过程评价;做好今年化学考试说明的使用与研讨工作,搞好初中化学学习的终结评价,为今年化学课程改革划上圆满的句号,也为明年的课改工作有一个良好的开端。3.成立“高中化学课程标准学习组”,用多种形式定期组织学习活动,研究“高中化学新课程标准”。_月底或_月初,组织化学教学研究人员等,参加省学会组织的新课程培训活动;_月份
4、,对_市武进、金坛地区进行新课程调研。二、常规工作1.高一年级(1)开学前进行_学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高一化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。(2)由高一年级“化学教研中心组”负责,在_月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课题,开研究课_节。(3)开展“研究性学习”和校本课程研究。进行_次研讨活动。2.高二年级(1)开学前进行_学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高二化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。(2)由高二年级“化学教研中心组”负责,在_月份,以“有机物”等为课题,开研究课_节。(3)以“化学选修教学中的研究
5、性学习”为课题。进行_次专题研究活动。3.高三年级(1)开学前进行_学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高三化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。(2)_月份,进行“_年高考化学考试说明”的学习与研究,召开专题研讨会。(3)_月份,在省奔牛高中召开本学期的“高三化学复习教学研讨会”,对“一模”做仔细的分析和深入的研究,为第二轮复习提供有价值的材料。(4)_月份,对“二模”进行专题研究。在教学过程中,充分利用导学案,使学生的潜能得到最大的发展。做好优生辅导工作,尽量培育出更多的优生。及时的进行课堂检测,以便能在第一时间发现学生存在的问题,加强学生的动手能力,尽可能的开足
6、实验课,从中培养学生的兴趣,相信在小组中的学习过程中,学生的能力会得到更大的提升。通过与学生的共同努力能够交上一份漂亮的答卷。高中化学教师2022年下半年个人工作计划(二)上半年,当寒假即将结束,我正在为高三孩子们的二轮复习时间短,任务重发愁的时候,接到主任的电话,说想把我调到高一,担任四个文化课班的化学,高三请经验丰富的彭老师带。我心想这样不仅减轻了我的负担,同时也能有机会向彭老师学习,于是欣然同意。把写了一半的高三教案换成高一,认真准备前两周的课,尤其是开学第一课。还好,经过我的努力,孩子们并没有因为我半路借班而排斥我的课,上课非常积极认真,我也有了更高的工作热情。每周认真备课,上课,作业
7、两次批改也从不间断。紧张的前两周过去了,我却感到头晕,无力。去医院检查说是严重贫血,原因不明,需要住院做全面体检。可把我吓坏了,幸好我的“同桌”朱艳丽老师建议我去看中医,并向我介绍了一位全国有名的中医内科专家,经过他的诊断,找到了病因,也没有因此请假误课。经过一个多月的中药调理,身体明显好转,感谢朱老师!身体好了,工作效率提高了,但还有一个难以克服的问题,就是学校离家太远,校车坐不上,每天坐公交来回要四五个小时,太耽误时间!于是,决定趁着这学期课时相对较少,挤时间把我即将过期的驾照考了。没时间在驾校排队练,就花钱去外面包车练,经过两个多月的努力,终于在即将放假的时候考完了科三,学生期末也考的不
8、错,算是双赢吧。暑假是休整的时间,也是进步的好时机。在家除了做家务,看望老人,陪孩子学习游玩,还看了几本书,如毕淑敏的女心理师,尹健莉的最美的爱最简单,收获挺多。另外还有一个大的进步就是学会了开车。七月初拿住驾照,月底就赶紧想办法提了车开始练,先是让家人陪着,每天出门两小时左右,就为了开学能自己上班。新的学期开始了,我的工作量也明显加重,五个班的高二化学,三文两理,选修的书本不同,课时不同。幸好有车,帮我赢得了不少时间。这学期,对理班来说是最难也是最重要的一期。学的都是理论,我努力备好每节课,包括精心设计和应用课件,让那些难懂的理论更直观,更生动,更好理解。加强作业的布置和评讲,以加深对理论的理解和应用。同时注重学生学科思想的渗透,让他们对知识有一个更系统的认识和把握。对文班的学生,前两月主要是对化学与生活的学习,在讲书本知识的同时拓展一些日常生活中与化学有关的内容,学生的热情都很高。后两个月重点是准备学业水平测试。我们先是将考试
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