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文档简介
1、第 第 页学期初中化学的教学计划1、开学至3月28日,授完新课,做完试验八至十和部分选作试验。采纳市编资料等对同学进行训练与检测。2、3月28日至5月20日,专题复习和训练:1化学基本常识运动形式、仪器性能、药品运用、基本操作;2空气的组成与污染防治;3氧气的制备、性质、用途、燃烧与缓慢氧化;4分子和原子;5元素和元素符号;6相对原子质量和相对分子质量;7水及水的污染防治;8氢气的制法、性质、用途;9核外电子排布的初步知识及化合价;10质量守恒定律及其应用;11依据化学方程式的计算;12碳元素的单质及其化合物单质、氧化物、碳酸盐;13常见的有机化合物;14铁和铁的化合物;15生铁、钢和常见金属
2、;16溶液和溶液组成的表示方法饱和性、溶解度、组成表示法;17混合物的分别与提纯;18化合物的电离与溶液的导电性;19常见的酸、碱及其通性;20常见的盐、盐的性质、化学肥料;21中学化学与社会生活的联系。采纳市编资料等对同学进行训练与检测。掌控同学学习状况,针对复习。3、5月21日至6月中旬,综合复习,强化训练,模拟考试。二、教学要求1、各班要参照以上教学进度,结合本校的实际,制订出相应的切实可行的教学计划,以保证化学教学有序进行。2、要特别激发同学的爱好,加强学好化学的自信心,面对全体同学,给每一个同学提供同等学习的机会,让同学有更多的机会主动地体验挥究过程,获得科学的方法。培育同学素养。3
3、、课堂教学要讲究教法,讲究艺术。做到程序要规范,环节要紧扣,知识要落实,效率要提高。4、激活创新意识,培育创新技能。要唤起同学的创新意识和优化创新技能,让化学教学充斥新的活力;营选创新环境,培育创新品质;细心设计教学,激发创新灵感。5、充分发挥试验教学作用。化学试验具有生动、直观、新异有趣等特点,要加强试验教学,培育同学的实践爱好,搞好试验教学,提高实践的技能技巧。6、把多媒体应用到化学教学中。多媒体不但能强化课前讨论,而且还能优化教学过程,能创设情景、解剖难点、模拟试验、提高视度等;多媒体还能进行帮助同学总结和反馈检测。7、化学教学中要贯穿人文精神。通过教学,培育同学意志坚决,喜爱科学和精神;培育同学道德高尚,献身科学的精神;培育同学团结协作,勇于创新的精神。唤起同学关注地球,关注人类,提高环境道德素养,树立社会责任感等。8、要仔细讨论市“中考说明”。讨论专题的知识结构和重点,讨论样卷的内容和标高,做到不超纲,不拓宽,不加大难度。9、提高自身素养。深化教研教改,提高教研水平,做到表达精确,板书简洁,操作规范,教法创新,使自己的备课、教课、说课、操作、写作等水平不断提高,适应教育进展的需要。三、有关活动1、组织部分老师参与全市化学教研
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