一年级人教版语文上册期中知识点综合复习校外练习单

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15一年级人教版语文上册期中知识点综合复习校外练习单班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 看拼音，写词语。fi j hu du zh jio ci hu d sh mn lin 2. 读拼音，写汉字。dn x du sho bi yn tn xu l zhng m m hu shn y y w men n chn 3. 读拼音写词语。chn ji u ji qn zo j zh shn yn（_） （_） （_） （_） （_）shn t y jn fi chn bn fn o xn（_） （_） （_） （_） （_）4. 读拼音，写

2、词语。wn j png n bn f sh bo b yo lin mng y bi sh tou sh kui fi chng wng r x gu fn zhng x lin zu xi y jng 5. 读拼音，写词语。mo jn sh bo ch b d zi ti yng m chung m gung z j dng x t du 【笔画填空】6. 按要求填空。1.给“木”字加一笔变成（ ），组词（ ）。2.给“中”字减一笔变成（ ），组词（ ）。3.“山”字的笔顺是 ，共（ ）笔，第二笔是（ ）。4.给“人”字加两笔变成的新字是（ ）。7. 我会按笔顺把字写得很漂亮！多出见8. 写

3、笔顺，数笔画填空。车：共（ ）笔，第三笔是（ ）。 鸟： 共（ ）笔，第四笔是（ ）。衣：共（ ）笔，第四笔是（ ）。 年：共（ ）笔，第五笔是（ ）。9. 我会写，我会填。 因“因”字共（ ）笔，第二笔是（ ）。阳“阳”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。为“为”字的笔顺是 。10. 写一写，填一填。1.“里”的笔顺:_，第五笔是:_。2.“头”的笔顺:_，第二笔是:_。3.“西”的笔顺:_，第三笔是:_。4.“可”的笔顺:_，第五笔是:_。5.“是”的笔顺:_，第六笔是:_。【选词填空】11. 看图片，比一比，选一选。（填序号） 多 大 小 少 老虎_，猫_。 大雁_，老鹰_。12. 选择恰当

4、的字填空。了子1他走（_）好几天。2一片片叶（_）落了下来。几己3小明自（_）穿衣服。4过了（_）天，桃花开了。13. 选字填空。（填序号）你 我 他1妈妈说：“孩子，（_）是妈妈的乖宝宝。”2爸爸太累了，（_）现在正在睡觉。3“能帮（_）拿一下袜子吗？”小明光着脚问道。日 月4弯弯的（_）儿挂在天空。 5爸爸带我去看（_）出。十 石6我们有（_）根手指。 7门口有一块大（_）头。14. 在括号里填上合适的词语。又大又圆又唱又跳又宽又远1小白兔和雪孩子（_），玩得很开心。2小燕子告诉妈妈，地里的西瓜长得（_）。3大海，蓝蓝的，（_）。15. 根据课文内容选字词填空。 下雨了 红的花 小石子 绿

5、 雪白雪白小小的 升高 绿的草 红 放进1（_），雨点儿淅沥沥，沙啦啦。2不久，有花有草的地方，花更（_）了，草更（_）了。没有花没有草的地方，开出了（_），长出了（_）。3乌鸦把（_）一颗一颗地（_）瓶子里。瓶子里的水渐渐（_），乌鸦就喝着水了。4（_）的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下（_）海螺和贝壳。【连词成句】16. 把下面的词语连成一句通顺的话。 1.小公鸡跟在小鸭子偷偷地后面 2.一块乡亲们立在把井旁石碑 3.天上美丽的鸟有吗 17. 按要求写句子。1照样子写句子。操场上的同学一听到上课铃声，就回到教室。_一_，就_。2连词成句。（写序号）空着手 只好 回家去 小猴子_18.

6、照样子，写句子。（5星）例：瓶子里的水渐渐升高了（1）风渐渐_（2）_渐渐_。例：瓶子旁边有许多小石子。（3）马路上有许多_。（4）_有许多_。19. 我会写句子。1照样子写句子，不会写的字用拼音。（1）例：蓝蓝的天空又高又远。树上的苹果又_又_。（2）例：影子就像一条小黑狗。_像_。2我会给句子排排队。（写序号）（1）在 洞里 小青蛙 睡觉_（2）云彩里 数不清的 从 飘落下来 雨点儿_20. 连词成句。1美丽的 天上 桥 一座 有_2我 洒在 山上的 雨 田地里 把_3外婆 好吃 包的 十分 粽子_【古诗阅读】21. 阅读。春日作者：朱熹（宋代）胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风

7、面，万紫千红总是春。1本首古诗写的什么时节？（_）2本文作者是哪个朝代的？（_）22. 读儿歌，回答问题。哥哥有只小白鸽，小白鸽爱唱歌，咕咕咕，咕咕咕，哥哥听了笑呵呵。1选音节填在带线字后面的横线上。_，_，_，_。2儿歌中小白鸽的叫声是（）。A.uuuB. C.www23. 课外阅读。对韵歌一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。（1）“五”一共_画。（2）“四”的前面一个数字是_。（3）“上”的反义词_。（4）“今”的反义词_。（5）从“金”往后数第三个字是_。24. 读大小歌，回答问题。一个大，一个小。一头黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大一个小，一个苹果一颗枣，

8、一边多，一边少，一堆杏子一个桃。（1）从儿歌中找出两对意思相反的词。（2）按要求从儿歌中找词语。动物：水果：（3）你还能写出两对意思相反或相对的词吗？25. 补充诗句，回答问题。静夜思（ ）床前 ，疑是 。举头 ，低头 。1补全诗句2用“”圈出诗中的一对反义词。3古诗表达了诗人（）。A.对月亮的喜爱之情 B.思乡之情【阅读理解】26. 阅读下文，回答问题不要摘花 星期天，妈妈带着红红到公园去玩。走进公园，只见秋天的公园里开满了菊花。那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。 红红看见这么多美丽的花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在头上，那该多好啊！”于是，她伸手就要摘花。 妈妈

9、看见了，连忙摇摇手说：“不能摘，不能摘！公园里的花是给大家看的，你怎么能随便摘呢？” 听了妈妈的话，红红缩回了手，脸红了。1这篇短文有_个自然段，第1自然段有_句话。2找出描写公园里菊花颜色的句子。_3从短文中找出下列两个词语的近义词。漂亮_ 急忙_4听了妈妈的话，红红的脸红了，这是因为_。27. 基础阅读。荷叶圆圆荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起

10、一朵朵很美很美的水花。1短文共有（_）个自然段。2根据课文内容连一连。小水珠的停机坪荷叶是小蜻蜓的歌台小青蛙的凉伞小鱼儿的摇篮3照样子，写一写。（1）例：笑嘻嘻_（2）例：荷叶圆圆的，绿绿的。_，_。4抄写下面的话。小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。_，_。小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。_，_。28. 阅读短文，完成练习。可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多待一会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！1

11、短文共有（_）个自然段。2与短文中的“淘气”意思相近的词语是（ ）A玩笑B美好C顽皮3秋天，除了（_）的树叶，（_）的果实，还有（_）的稻子和（_）的秋菊。（填序号）金灿灿 变黄 五彩 成熟4为什么“我”不能把这些美妙的景象留住？（ ）A因为冬姐姐马上就要来了。B因为秋娃娃太淘气了。5请你写一写冬姐姐会带来哪些美妙的景象。_29. 读一读，完成练习。云姑娘天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红色的衣服。快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。1短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。2用“ ”在文中画出表示颜色的词。3云姑娘在不同的情况下，穿不同颜

12、色的衣服。请根据短文内容连一连。早上 红色的衣服傍晚 黑色的衣服快下雨时 白色的衣服30. 阅读短文，回答问题。如果我是小雪花如果我是小雪花，我飘落到什么地方去呢我要飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾做游戏我愿落到广场上，堆个胖雪人，望着上学的小朋友笑眯眯。我想飘落到妈妈的脸上，亲亲她，然后快乐地融化。1请在短文中的空白处填上合适的标点符号。2短文共有（_）自然段，最后一个自然段有（_）句话。3小雪花想飘到哪里去呢？请你在文中找到答案，并圈出来。4如果你是小雪花，你想要飘到哪里？做什么呢？我想飘到_，_。【看图写话】31. 看图写话。提示：图上画的有什么？它们在干什么？请发挥想象，用几句通顺完整的话写下来。_32. 看图写话。思维提示：仔细看图，小朋友蒙着眼睛在干什么？结果怎么样？同学们的表情怎么样？