2021-2022学年河南省上蔡县第二高考数学一模试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022高考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡

2、一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1设抛物线上一点到轴的距离为,到直线的距离为,则的最小值为( )A2BCD32设过定点的直线与椭圆:交于不同的两点,若原点在以为直径的圆的外部,则直线的斜率的取值范围为( )ABCD3下列命题为真命题的个数是( )(其中,为无理数);.A0B1C2D34已知是虚数单位,则复数( )ABC2D5如图,是圆的一条直径,为半圆弧的两个三等分点,则( )ABCD6已知圆锥的高为3,底面半径为,若该圆锥的顶点与底面的圆周都在同一个球面上,则这个球的体积与圆锥的体积的比值为( )ABCD7已知某

3、超市2018年12个月的收入与支出数据的折线图如图所示:根据该折线图可知,下列说法错误的是( )A该超市2018年的12个月中的7月份的收益最高B该超市2018年的12个月中的4月份的收益最低C该超市2018年1-6月份的总收益低于2018年7-12月份的总收益D该超市2018年7-12月份的总收益比2018年1-6月份的总收益增长了90万元8给定下列四个命题:若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,则这两个平面相互平行;若一个平面经过另一个平面的垂线,则这两个平面相互垂直;垂直于同一直线的两条直线相互平行;若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直其中,为真

4、命题的是( )A和 B和 C和 D和9已知集合,则=ABCD10集合,则集合的真子集的个数是A1个B3个C4个D7个11已知复数,若,则的值为( )A1BCD12函数的图象大致是( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13现有一块边长为a的正方形铁片,铁片的四角截去四个边长均为x的小正方形,然后做成一个无盖方盒,该方盒容积的最大值是_14在数列中,已知,则数列的的前项和为_.15的展开式中所有项的系数和为_,常数项为_.16已知三棱锥中,则该三棱锥的外接球的表面积是_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)设函数f(x)|xa|+|x

5、|(a0)(1)若不等式f(x)| x|4x的解集为x|x1,求实数a的值;(2)证明:f(x)18(12分)已知等差数列中,数列的前项和.(1)求;(2)若,求的前项和.19(12分)已知数列,数列满足,n(1)若,求数列的前2n项和;(2)若数列为等差数列,且对任意n,恒成立当数列为等差数列时,求证:数列,的公差相等;数列能否为等比数列?若能,请写出所有满足条件的数列;若不能,请说明理由20(12分)随着互联网金融的不断发展,很多互联网公司推出余额增值服务产品和活期资金管理服务产品,如蚂蚁金服旗下的“余额宝”,腾讯旗下的“财富通”,京东旗下“京东小金库”.为了调查广大市民理财产品的选择情况

6、,随机抽取1200名使用理财产品的市民,按照使用理财产品的情况统计得到如下频数分布表:分组频数(单位:名)使用“余额宝”使用“财富通”使用“京东小金库”30使用其他理财产品50合计1200已知这1200名市民中,使用“余额宝”的人比使用“财富通”的人多160名.(1)求频数分布表中,的值;(2)已知2018年“余额宝”的平均年化收益率为,“财富通”的平均年化收益率为.若在1200名使用理财产品的市民中,从使用“余额宝”和使用“财富通”的市民中按分组用分层抽样方法共抽取7人,然后从这7人中随机选取2人,假设这2人中每个人理财的资金有10000元,这2名市民2018年理财的利息总和为,求的分布列及

7、数学期望.注:平均年化收益率,也就是我们所熟知的利息,理财产品“平均年化收益率为”即将100元钱存入某理财产品,一年可以获得3元利息.21(12分)已知件次品和件正品混放在一起,现需要通过检测将其区分,每次随机检测一件产品,检测后不放回,直到检测出件次品或者检测出件正品时检测结束(1)求第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品的概率;(2)已知每检测一件产品需要费用元,设表示直到检测出件次品或者检测出件正品时所需要的检测费用(单位:元),求的分布列22(10分)已知椭圆C的离心率为且经过点(1)求椭圆C的方程;(2)过点(0,2)的直线l与椭圆C交于不同两点A、B,以OA、OB为邻边的平行四

8、边形OAMB的顶点M在椭圆C上,求直线l的方程.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1A【解析】分析:题设的直线与抛物线是相离的,可以化成,其中是点到准线的距离,也就是到焦点的距离,这样我们从几何意义得到的最小值,从而得到的最小值. 详解:由得到,故无解,所以直线与抛物线是相离的.由,而为到准线的距离,故为到焦点的距离,从而的最小值为到直线的距离,故的最小值为,故选A.点睛:抛物线中与线段的长度相关的最值问题,可利用抛物线的几何性质把动线段的长度转化为到准线或焦点的距离来求解.2D【解析】设直线:,由原点在以为直径的圆的

9、外部,可得,联立直线与椭圆方程,结合韦达定理,即可求得答案.【详解】显然直线不满足条件,故可设直线:,由,得,解得或,解得,直线的斜率的取值范围为.故选:D.【点睛】本题解题关键是掌握椭圆的基础知识和圆锥曲线与直线交点问题时,通常用直线和圆锥曲线联立方程组,通过韦达定理建立起目标的关系式,考查了分析能力和计算能力,属于中档题3C【解析】对于中,根据指数幂的运算性质和不等式的性质,可判定值正确的;对于中,构造新函数,利用导数得到函数为单调递增函数,进而得到,即可判定是错误的;对于中,构造新函数,利用导数求得函数的最大值为,进而得到,即可判定是正确的.【详解】由题意,对于中,由,可得,根据不等式的

10、性质,可得成立,所以是正确的;对于中,设函数,则,所以函数为单调递增函数,因为,则又由,所以,即,所以不正确;对于中,设函数,则,当时,函数单调递增,当时,函数单调递减,所以当时,函数取得最大值,最大值为,所以,即,即,所以是正确的.故选:C.【点睛】本题主要考查了不等式的性质,以及导数在函数中的综合应用,其中解答中根据题意,合理构造新函数,利用导数求得函数的单调性和最值是解答的关键,着重考查了构造思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.4A【解析】根据复数的基本运算求解即可.【详解】.故选:A【点睛】本题主要考查了复数的基本运算,属于基础题.5B【解析】连接、,即可得到,再根据平面向量的数量

11、积及运算律计算可得;【详解】解:连接、,是半圆弧的两个三等分点, ,且,所以四边形为棱形,故选:B【点睛】本题考查平面向量的数量积及其运算律的应用,属于基础题.6B【解析】计算求半径为,再计算球体积和圆锥体积,计算得到答案.【详解】如图所示:设球半径为,则,解得.故求体积为:,圆锥的体积:,故.故选:.【点睛】本题考查了圆锥,球体积,圆锥的外接球问题,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.7D【解析】用收入减去支出,求得每月收益,然后对选项逐一分析,由此判断出说法错误的选项.【详解】用收入减去支出,求得每月收益(万元),如下表所示:月份123456789101112收益203020103030

12、604030305030所以月收益最高,A选项说法正确;月收益最低,B选项说法正确;月总收益万元,月总收益万元,所以前个月收益低于后六个月收益,C选项说法正确,后个月收益比前个月收益增长万元,所以D选项说法错误.故选D.【点睛】本小题主要考查图表分析,考查收益的计算方法,属于基础题.8D【解析】利用线面平行和垂直,面面平行和垂直的性质和判定定理对四个命题分别分析进行选择【详解】当两个平面相交时,一个平面内的两条直线也可以平行于另一个平面,故错误;由平面与平面垂直的判定可知正确;空间中垂直于同一条直线的两条直线还可以相交或者异面,故错误;若两个平面垂直,只有在一个平面内与它们的交线垂直的直线才与

13、另一个平面垂直,故正确综上,真命题是.故选:D【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查空间想象能力,是中档题9C【解析】本题考查集合的交集和一元二次不等式的解法,渗透了数学运算素养采取数轴法,利用数形结合的思想解题【详解】由题意得,则故选C【点睛】不能领会交集的含义易致误,区分交集与并集的不同,交集取公共部分,并集包括二者部分10B【解析】由题意,结合集合,求得集合,得到集合中元素的个数,即可求解,得到答案【详解】由题意,集合, 则,所以集合的真子集的个数为个,故选B【点睛】本题主要考查了集合的运算和集合中真子集的个数个数的求解,其中作出集合的运算

14、,得到集合,再由真子集个数的公式作出计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力11D【解析】由复数模的定义可得:,求解关于实数的方程可得:.本题选择D选项.12A【解析】根据复合函数的单调性,同增异减以及采用排除法,可得结果.【详解】当时,由在递增,所以在递增又是增函数,所以在递增,故排除B、C当时,若,则所以在递减,而是增函数所以在递减,所以A正确,D错误故选:A【点睛】本题考查具体函数的大致图象的判断,关键在于对复合函数单调性的理解,记住常用的结论:增+增=增,增-减=增,减+减=减,复合函数单调性同增异减,属中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】由题意容积,

15、求导研究单调性,分析即得解.【详解】由题意:容积,则,由得或(舍去),令则为V在定义域内唯一的极大值点也是最大值点,此时.故答案为:【点睛】本题考查了导数在实际问题中的应用,考查了学生数学建模,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.14【解析】由已知数列递推式可得数列的所有奇数项与偶数项分别构成以2为公比的等比数列,求其通项公式,得到,再由求解【详解】解:由,得,则数列的所有奇数项与偶数项分别构成以2为公比的等比数列,故答案为:【点睛】本题考查数列递推式,考查等差数列与等比数列的通项公式,训练了数列的分组求和,属于中档题153 -260 【解析】(1)令求得所有项的系数和; (2)先求出展开式

16、中的常数项与含的系数,再求展开式中的常数项.【详解】将代入,得所有项的系数和为3.因为的展开式中含的项为,的展开式中含常数项,所以的展开式中的常数项为.故答案为:3; -260【点睛】本题考查利用二项展开式的通项公式解决二项展开式的特殊项问题,属于基础题.16【解析】将三棱锥补成长方体,设,设三棱锥的外接球半径为,求得的值,然后利用球体表面积公式可求得结果.【详解】将三棱锥补成长方体,设,设三棱锥的外接球半径为,则,由勾股定理可得,上述三个等式全部相加得,因此,三棱锥的外接球面积为.故答案为:.【点睛】本题考查三棱锥外接球表面积的计算,根据三棱锥对棱长相等将三棱锥补成长方体是解答的关键,考查推

17、理能力,属于中等题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(1)a1;(2)见解析【解析】(1)由题意可得|xa|4x,分类讨论去掉绝对值,分别求得x的范围即可求出a的值(2)由条件利用绝对值三角不等式,基本不等式证得f(x)2【详解】(1)由f(x)|x|4x,可得|xa|4x,(a0),当xa时,xa4x,解得x,这与xa0矛盾,故不成立,当xa时,ax4x,解得x,又不等式的解集是x|x1,故1,解得a1(2)证明:f(x)|xa|+|x| |xa(x)|a|,a0,| a|a22,当且仅当a时取等号,故f(x)【点睛】本题主要考查绝对值三角不等式,基本不等式

18、,绝对值不等式的解法,体现了转化、分类讨论的数学思想,属于基础题18(1),;(2).【解析】(1)由条件得出方程组 ,可求得的通项,当时,可得,当时,得出是以1为首项,2为公比的等比数列,可求得的通项;(2)由(1)可知,分n为偶数和n为奇数分别求得.【详解】(1)由条件知, ,当时,即,当时,是以1为首项,2为公比的等比数列, ;(2)由(1)可知,当n为偶数时, 当n为奇数时, 综上,【点睛】本题考查等差数列和等比数列的通项的求得,以及其前n项和,注意分n为偶数和n为奇数两种情况分别求得其数列的和,属于中档题.19(1)(2)见解析数列不能为等比数列,见解析【解析】(1)根据数列通项公式

19、的特点,奇数项为等差数列,偶数项为等比数列,选用分组求和的方法进行求解;(2)设数列的公差为,数列的公差为,当n为奇数时,得出;当n为偶数时,得出,从而可证数列,的公差相等;利用反证法,先假设可以为等比数列,结合题意得出矛盾,进而得出数列不能为等比数列【详解】(1)因为,所以,且,由题意可知,数列是以1为首项,2为公差的等差数列,数列是首项和公比均为4的等比数列,所以;(2)证明:设数列的公差为,数列的公差为,当n为奇数时,若,则当时,即,与题意不符,所以, 当n为偶数时,若,则当时,即,与题意不符,所以,综上,原命题得证;假设可以为等比数列,设公比为q,因为,所以,所以,因为当时,所以当n为

20、偶数,且时,即当n为偶数,且时,不成立,与题意矛盾,所以数列不能为等比数列【点睛】本题主要考查数列的求和及数列的综合,数列求和时一般是结合通项公式的特征选取合适的求和方法,数列综合题要回归基本量,充分挖掘题目已知信息,细思细算,本题综合性较强,难度较大,侧重考查逻辑推理和数学运算的核心素养.20(1);(2)680元.【解析】(1)根据题意,列方程,然后求解即可(2)根据题意,计算出10000元使用“余额宝”的利息为(元)和10000元使用“财富通”的利息为(元),得到所有可能的取值为560(元),700(元),840(元),然后根据所有可能的取值,计算出相应的概率,并列出的分布列表,然后求解数学期望即可【详解】(1)据题意,得,所以.(2)据,得这被抽取的7人中使用“余额宝”的有4人,

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