北师大版一年级上册语文期末知识点综合复习校外培训题

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14北师大版一年级上册语文期末知识点综合复习校外培训题班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 拼一拼，写词语。shn me shn z qn mn t men zu ch bi jn ki hu xin x du wn shan 2. 读拼音，写词语。tn xu l zhn z j m ma shu u w men n chn du sho 3. 读拼音，写词语。s xing chung qin d tu y s wi min zi jin zhn de go xng 4. 看拼音，写词语。qng tin d tu y q fi j go

2、 xng x yng fi chng gn zhe 5. 看拼音写词语。g jn qng ling x xio x yng l zi y q xing q x y 【笔画填空】6. 按要求填空。1“垂”字的笔顺是_，共_画，偏旁是_。2“乌”字的笔顺是_，共_画，偏旁是_。3“黑”字的笔顺是_，共_画，偏旁是_。7. 数一数，填一填。（1）“是”字有_ 画，第五画是 _。（2）“竹”字有_ 画，最后一画是_。（3）“可”字的笔顺是 _。8. 按要求填空。1“里”字笔顺（_），第五笔是（_）。2笔顺规则先中间后两边的字有：（_）（_）。3“心”字的第二笔（_），“我”字的第五笔（_）。9. 写出

3、下列字的笔顺和笔画数。水的笔顺为_，共_画。去的笔顺为_，共_画。来的笔顺为_，共_画。不的笔顺为_，共_画。10. 写笔顺，并填空。1.林共（_）画，第二画是（_），笔顺是_。2.心共（_）画，第二画是（_），读音是_。3.水共（_）画，第一画是（_），笔顺是_。 4.来共（_）画，第三画是（_），笔顺是_。【形近词】11. 我会组词。里（_） 四（_） 云（_） 是（_）可（_） 西（_） 天（_） 头（_）12. 比一比，再组词。千（_） 午（_） 晴（_） 清（_）人（_） 入（_） 万（_） 方（_）13. 比一比，组词语。雨（_） 把（_） 问（_） 半（_） 西（_） 打（_）

4、闪（_） 牛（_）巴（_） 学（_） 自（_） 已（_） 吧（_） 字（_） 目（_） 己（_）14. 比一比，再组词。住（_） 情（_） 广（_） 看（_）往（_） 清（_） 厂（_） 着（_）15. 比一比，组词语。打（_）跑（_）足（_）体（_）身（_） 拍（_）泡（_）走（_）休（_）自（_）【连词成句】16. 将下面词语连成一句话小兔 白菜 兔妈妈 带着 在菜园里 收_高兴地 燕子妈妈 笑了 为什么_公园里 秋天 菊花 开满了 五颜六色的_可爱的 在天空中 小鸟 飞来飞去 快活地_聪明的 锯 的 鲁班 发明 是_17. 仿写句子。1例：我多想去看看！ 我多想_！ 2例：天一黑，他们就

5、睡觉了。（安安静静地）天一黑，他们就安安静静地睡觉了。小伙伴们玩游戏。（快快乐乐地） _。3例：剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。秋天到了，树上的苹果真是又 _又_。18. 句子训练营。1要是早一分钟，就能赶上绿灯了。（用加点词语仿写句子）要是_，就_。2他把废纸捡起来了。（改为“被”字句） _3把句子补充完整。（1）这件事_。（2）妈妈开始_。4给句子美容。（1）（_）太阳（_）挂在天空。（2）（_）火车在铁路上（_）奔驰。19. 我能照样子写句子。（不会写的字可以用拼音代替）1例：小鸭子在河里游泳。飞机_飞行。2例：苹果圆圆的，红红的。香蕉_，_。3例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是

6、不下雨，就_。4例：妹妹一边走路，一边唱歌。_一边_，一边_。5写一句表示心情好的话。_20. 照样子，写一写。1例：一片树叶一_桃子 一 _ 花猫 一_水牛2例：很绿很绿的草地很白很白的_ 很红很红的_ 很高很高的_3例：谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。（1）青蛙为什么没参加？_（2）小雨点，你要到哪里去？_【古诗阅读】21. 快乐阅读。我的小窗口我的小窗口，好像是画框，春夏到秋冬，四季变花样。春天桃花开，夏天麦穗黄，秋天大雁向南飞，冬天大雪白茫茫，一年四季好风光。（1）我的小窗口像什么？（2）读儿歌，连一连。春天 麦穗黄夏天 桃花开秋天 大雪白茫茫冬天 大雁向南飞（3）我的小窗口美吗？为

7、什么？22. 读一读。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。1.这首诗主要写了（）A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。B.李白望着月亮，思念家乡。2.这首诗描写的是（季节）夜晚的景色。通过可以看出。3.诗中的千古名句是：_。4.看看夜晚的天空，说一说你看到了什么？_23. 快乐阅读。青蛙写诗下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”1这首小诗一共有（_）小节。2青蛙写诗的时候，谁来帮

8、忙了？请你圈出来。24. 读课文，完成练习。1小动物的脚印像什么?请连一连。2照样子，写一写。例：小狗的脚印像梅花。梧桐树叶像_。大象的耳朵像_。3青蛙为什么没有参加？（）A.冬眠 B.没时间4下列哪个动物肯定也没参加?()A.蛇 B.鹅 C.羊25. 课文阅读。四季薛卫民草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他躹着躬说：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”（1）填一填。（_）的草芽（_）的荷叶（_）的谷穗（_）的肚子（2）一年有_个季节，分别是_、_、_、_。树叶变黄是_季，雪花飞舞是_季。（3）照样子，写一写。草芽尖尖西瓜_

9、河水_【阅读理解】26. 阅读下文，回答问题。 花蝴蝶那只蝴蝶多么好看呀！它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。它的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的，有橙红的，有暗绿的，还有说不上来的颜色呢！1短文共有_句话。2找出文中表示颜色的词。_3照样子写句子。 那只蝴蝶多么好看呀！_多么_蝴蝶像一片树叶，在风中翩翩起舞。_像_落叶在风中翩翩起舞。_唱歌。蝴蝶的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的，有橙红的，有暗绿的，还有烟灰的。_有_，有_，有_，还有_。27. 我阅读，我快乐。金鱼鱼池中的金鱼数（sh sh）不清，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，

10、很好看。它们非常活泼，在水里开心地游着（zhe zho），有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真葱人喜爱。1请给文中加点的字选择正确的读音，打上“”。2我知道短文共有（_）个自然段。3金鱼有很多种颜色，请在短文中用“”画出表示金鱼颜色的词语。28. 阅读短文，完成练习。（不会写的字，用拼音代替）大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。1短文共有_句话，写出第三句话。_2照样子，写词语。例：肥肥的 _ _ _3短文分别描写了_、_、_、_四个季节

11、树叶的样子。4大自然的邮票是（ ）A嫩芽B树叶C土壤29. 读一读，想一想，做一做。我自己做早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己穿。”上学时，爷爷要替我背书包。我说：“不，我自己背。”做完作业，爸爸要给我收拾学具。我说：“不，我自己收拾。”晚上，妈妈要帮我洗袜子。我说：“不，我自己洗。”我是一年级的小学生了，自己的事情自己做。1根据短文内容填一填。（填序号）背 穿 洗 收拾“我”自己（）衣服、（_）书包、（_）学具、（_）袜子，真能干！2填一填。小朋友慢慢长大了，要学会_的事情_做。3你自己会做什么呢？想一想，写一写。_30. 课内阅读。荷叶圆圆（节选）小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。1荷叶是小水珠的（_），是小蜻蜓的（_），是小青蛙的（_）。2用“_”画出小水珠、小蜻蜓、小青蛙说的话。3荷叶是小朋友的什么？请你照样子写一写。荷叶是小朋友的帽子。荷叶是小朋友的_。【看图写话】31. 写话大舞（w）台。图上都有谁?他们在干什么?会说些什么发挥想象写一写。_32. 看图写话。图上的人物在哪里？他们在干什么？看图发挥想象，把图上的内容写一写。_33. 写话百花园。（不会写的字