人教版八年级下册物理 12.2 滑 轮 课后习题重点练习课件_第1页
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文档简介

1、第2节 滑轮第十二章 简单机械1定义:轴_的滑轮。固定不动2实质:_杠杆。等臂3特点:(1)不省力:若不计摩擦和绳重,则拉力F_G物;若考虑摩擦和绳重,则拉力F_G物。(2)不省距离,也不费距离:绳子末端移动的距离s_物体上升的高度h,即s_h。(3)_改变力的方向。等于能4如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是()AF1较大BF3较大CF1、F2、F3的大小不能确定D将钩码提升相同的高度,力F1、F2、F3所做的功相等【解析】图中的滑轮是定滑轮,由定滑轮的特点知F1F2F3;又因为将钩码提升的

2、高度相同,故力做的功WFs相等。【答案】D5(中考阜新)“辽宁舰”服役,圆了中国航母梦。如图为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为_(填“定”或“动”)滑轮。定6(2019安徽)图中物块甲和乙处于静止状态。已知甲重12 N,乙重8 N,不计绳重及一切摩擦,则甲受到地面的支持力为_N。47定义:轴_的滑轮。随物体一起移动8实质:动力臂是阻力臂_倍的杠杆。两等于2不能10(中考临沂)如图所示的简单机械,正常使用时费距离的是()D11(中考济宁)小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200 N的水桶,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则人拉绳子A端的动

3、力为_N;实际测量A端的拉力为110 N,不计绳重及摩擦,则动滑轮重为_N。【答案】 100;2012组成:滑轮组是用绳子将_滑轮和_滑轮串绕而成。动定13特点:(1)_(填“能”或“不能”)省力;(2)若绕法合适,_(填“能”或“不能”)改变力的方向。能能14(中考庆阳)用图示的滑轮或滑轮组,将同一物体匀速提高h,滑轮重和摩擦不计,最省力的是()D15(中考绥化)如图,工人利用滑轮组将200 N的重物匀速向上提升到2 m高的平台上,则他所用的拉力为_N,绳子自由端向下移动的距离为_m。(不计绳重、动滑轮重及摩擦)1004解:如图所示。17(2019淮安)画出图中滑轮组提升物体最省力的绳子绕法

4、。解:如图所示。18(中考恩施)在图甲、乙中两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成,如图丙,大轮重10 N,小轮重5 N,连杆重1 N。先后用图甲、乙两种方式提起同样重的物体(G500 N),如果忽略摩擦力和绳的重力,则下列说法正确的是()AF1129 N,F2133 NBF1129 N,F2129 NCF1133 N,F2133 NDF1133 N,F2129 N19(2018邵阳)如图所示,重10 N的物体A在水平拉力F的作用下,沿水平方向以0.4 m/s的速度匀速运动了2 s,弹簧测力计的示数为 4 N,物体A所受重力做的功为_J。【解析】物体A水平向右移动,重力的方向竖直向下,物体A没有在

5、重力的方向上通过距离,故重力做功为零。【答案】020(2018娄底)如图是用滑轮组提升物体A的示意图,物体A受到的重力大小为GA100 N。在匀速竖直提升物体A的过程中,物体A上升的速度大小为v0.4 m/s,滑轮质量、绳重及一切摩擦均可忽略不计。(1)绳子自由端的拉力大小F_N。50(2)拉力F做功的功率P_W。【解析】因为有两股绳子吊起动滑轮,所以拉力端的运动速度v12v0.8 m/s,所以拉力F做功的功率PFv150 N0.8 m/s40 W;40(3)物体A的机械能_(填“增加”“减少”或“不变”)。【解析】该过程中,物体A的动能不变,重力势能增加,所以机械能增加。增加21(中考河源)一辆重2104 N的四轮汽车,开进了一段泥泞的道路,不能继续行驶。汽车司机用如图所示的滑轮组将汽车拖出。已知整个过程中,水平拉力F是2103 N,将汽车以0.2 m/s的速度水平匀速拉出泥泞路段,用时10 s。若每个车轮与路面接触的面积为0.05 m2。求:(1)汽车对路面的压强;(2)拉力F做的功和功率

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