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1、第四章光现象第2节光的反射1下图中属于光的反射现象的是( )D2下列光现象中,属于镜面反射的是( )A在不同方向都能看见点燃的蜡烛火焰B太阳光照在地面的玻璃片上形成刺眼的光束C阳光明媚的夏天,树下有许多光斑D全班同学都能看见教室黑板上的字迹B3雨后的晚上,天刚放晴,地面虽已干,但仍留有不少积水,为了不踩到地上的积水,下面说法正确的是( )A迎着月光走地上发亮处是积水,背着月光走地上暗处是积水B迎着月光走地上暗处是积水,背着月光走地上发亮处是积水C迎着月光或背着月光走,都是地上发亮处是积水D.迎着月光或背着月光走,都是地上暗处是积水A4小明用如图所示的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平
2、面内,应进行的操作是( )A.沿ON向后转动板AB沿ON向后转动板BC改变入射光线与ON的夹角 D改变反射光线与ON的夹角B5如图所示,晚上在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,则从侧面看出 ( )A镜子比较暗,它发生了镜面反射B白纸比较暗,它发生了漫反射C镜子比较亮,它发生了镜面反射D白纸比较亮,它发生了镜面反射A6检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像视力表在镜中的像与被测者相距( )A2.1 m B2.5 mC4.6 m D5 mC7如图所示,入射光线是_,反射光线是_,过入射点O与镜面垂直的直线ON叫做_, _叫
3、做入射角,_叫做反射角AOOB法线ir8在光的反射中,入射光线与平面镜的夹角是25,则反射角是_ 度;当入射角增大时,反射角会_(选填“增大”“不变”或“减小”).9有时,教室黑板反光能“晃”着一些同学的眼睛,其原因是黑板_;为了保护同学的眼睛,请你根据所学的知识提出改变这种现状的一条建议:_65增大发生了镜面反射打磨黑板,使黑板变粗糙10请根据光的反射定律,在图中画出入射光线AO的反 射光线OB.11如图所示,把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB,并测出反射角和入射角改变光的入射角度,重复上述实验步骤(1)该实
4、验探究的问题是( )A光能否发生反射?B光线是否沿直线传播?C光是否只能在镜面上反射?D反射光线的位置有什么规律?D(2)硬纸板放在平面镜上时,要保持与镜面_.(3)将ON右侧纸板向后折,就看不到反射光线,这说明反射光线和入射光线在_(4)接下来,如果想探究对于已知光路,光能否沿它的反方向传播,请你简要说明做法_垂直同一平面内让光线沿着纸板上已经画出的一条反射光线射到平面镜上的O点,观察反射光线是否与原入射光线重合;选择其他反射光线,重复上述步骤12为了验证光的反射定律,海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔(1)这个实验还需要的一个重要器材是:_(2)若按如图甲所示方式开始实验,纸板上显示出了两条光线,她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究,请你为她设计一个简便的方法:_光源(激光笔等)沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各画两个点,再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上(3)改变入射角,继续保留光的传播路径,最后纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题出现,实验时应该怎样做呢?给_(4)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是_对应的入射光线和反射光线编号在纸板上看不到反射光线(5)海若将纸板按如图乙所示方式放置,让光沿直线AO入射,接着她以ON为轴旋转缺角纸板,
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