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文档简介
1、用7、8的乘法口诀求商 第一课时复习旧知二六十二122 6看图列算式,并写出所用口诀。算式: 口诀:平均放在2个篮子里,每个篮子里放( )个。 6 情境导入“六一”儿童节,同学们为了庆祝自己的节日,他们正在老师的指导下精心地布置着教室。让我们一起来看看他们正在做什么准备吧!1. 观察这个画面,简单描述一下。2. 再次观察这个画面,你可以提出与数学有关的题目吗?探究新知3. 我们一起来看这个信息,你们能用手中的学具把结果摆一摆吗?探究新知我这样摆:1.这幅图跟你们摆的结果一样吗?谁再来说一说你是怎么摆的?问题:7856口诀:七八五十六2. 看着这幅图你会列式吗?3. 78你们用的是哪句乘法口诀?
2、4. 568和567你们又分别用的是哪句口诀呢? 你是怎 么想到这句口诀的?56875678想:( )八五十六想:七( )五十六七八探究新知借助直观图,自主探索用7、8的乘法口诀求商。785656875678口诀:七八五十六七八想:( )八五十六想:七( )五十六小结:刚才我们在计算这两道除法算式的时候,先看的是 除数,除数是几,就想几的口诀。“七八五十六” 这句口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式, 看来乘法口诀真的很重要啊!易错举例计算:32 8=( )4 6错解分析:此题错在因为口诀应用不熟练二出现计算错误,表内除法的商是根据乘法口诀求出的。所以要保证除法计算正确,就一定要熟记乘法口诀。温馨提示:计算表内除法时,熟记乘法口诀是关键。巩固拓展77 248 488 648 217 427 1833661.做一做。说一说计算每一道题用的是哪句口诀。一七得七三八二十四六八四十八八八六十四三七二十一六七四十二巩固拓展457683553055671534861832842052.请你用连一连的方法帮助每个小动物找到自己的家。巩固拓展问题:(1)谁来说一说,你获得了哪些数学信息? (2)你会解决这个问题吗?小结:7人一组,35人里有几个7人就是有几组。说说你的想法。7人一组。我们班有35人。可以分成几组?3.篮球比赛。3575(组)课堂小结同学们,这节课你们都学会
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