部编人教版二年级下册语文 第9课 枫树上的喜鹊 重点习题练习课件_第1页
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1、9.枫树上的喜鹊重点习题1.我会给加点字选择正确的读音，打上“”。山冈(nn)遮蔽(bp) 拼音(pngpn) 撑开(chncn) 懂得(dnzn)2.拼拼写写我最棒。绿 伞弟 弟 l snd di字 母z m阿 姨 y3.比一比，再组词。数（ ） 使（ ）教（ ） 便（ ）弟（ ） 母（ ）递（ ） 每（ ）数字教室使用方便弟弟快递母亲每人4.照样子，写句子。例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。(1)风中的银杏叶好像_。(2)_好像_。一只漂亮的蝴蝶，在飞舞着红红的太阳一个大大的火球，炙烤着大地1“教”与“学”我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，

2、一会儿教他们学自己发明的拼音字母(1)句中喜鹊阿姨教了什么？用“”画出来。(2)句中省略号指()喜鹊阿姨还会教很多内容。省略了许多说的话。(3)仿写句子：_，一会儿_，一会儿_，一会儿_。小猫钓鱼很不专心捉蜻蜓捉蝴蝶摘花朵我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟。(4)喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的话是什么意思？“鹊！鹊鹊鹊？”的意思是：_“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”的意思是：_看！那是什么？妈妈，那是太阳！太阳升上来了！(5)看到下面的情境，你会想到什么？喜鹊弟弟指着这棵又大又高的枫树问：“鹊！鹊鹊鹊？”我懂得，喜鹊弟弟的意思是：“_？”喜鹊阿姨轻轻地告诉喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊！”我懂得，喜鹊阿姨

3、的意思是：“_。”看，那是什么孩子，那是我们的家2“思”与“做”文中多次说“我喜欢”，“我”都喜欢些什么？ ( )(多选)渡口旁的枫树。 树上的喜鹊的窝。喜鹊阿姨。 喜鹊弟弟。 看太阳升起。1.延伸阅读童话小野菊坐在篱笆的后面 旁边的蒲公英，说道：侧着头，说道： “我长大了，会有一顶黄色的小便帽；“我长大了， 我要带一只白羽毛的毽子，要有一把蓝色的遮阳伞， 旅行到很多的地方！”那时候，我会很好看， 小野菊听后说：“那真的很好，我要和蜜蜂谈话！” 可是，我不要像你！”(1)小野菊的理想是_，蒲公英的理想是_。(2)每个人都有自己的理想，我的理想是_。有一把蓝色的遮阳伞，和蜜蜂谈话有一顶黄色的小便帽，带一只白羽毛的毽子到处去旅行长大后环游世界2我会写话“我”把小喜鹊当成“我”的喜鹊弟弟。你有没有喜爱的小动物呢？你能听懂它们说什么吗？写一写你听到的小动物们有趣的语言吧！_示例：我家的小花狗很可爱。每当我上学走的时候，它都向我“汪汪汪，汪汪汪”地

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