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文档简介
1、主讲者:戴小冬高考作文之创新拟题高考拟题的误区1、忘记标题2、照抄话题3、题是题文是文,“牛唇不对马嘴”4、有语病或有错别字5、冗长不简练,平淡不出色一、高考作文拟题的要求:归宿 移植中国魂 煮咖啡 双眉紧锁 生命的航行最后一只蚊子 道德岂容“次” 想要爱你不容易 相信自己不听取别人意见 风,可以穿越荆棘71=0 舞动痛苦的翅膀高飞 忙,不亦乐乎飘逝的红头巾 思维,请守住幸福 真的只差一点儿? 准确 精练 生动 创新 合体 请看下列标题:三、高考作文创新拟题法: 1、运用修辞格:A、比喻 如:诚信永远的绿卡 他为我摆渡 生命的航行 生命是一朵长开不败的花 放下感情的叶片B、拟人 如:诚信的自白
2、书 别让诚信哭干了眼泪 C、呼告 如:苏醒吧,灵魂 思维,请守住幸福 D、对比 如:诚信与虚伪 自信纳善言 哀痛者幸福者 E、设问 如:谁来证明诚信? 是谁让美丽高贵? F、反问 如:道德岂容“次”? 真的只差一点儿? G、反复 如:错!错!错! 水!水!水! H、对偶 如:可贵的诚信 完美的灵魂 坚定的心 灵空的耳 I、 通感 如:芬芳誓言 粉红色的回忆 与传统拟题(我的,论,可敬的,我们要)相比,以上标题既贴切鲜明,新颖生动,又简洁凝练,含蓄隽永,耐人寻味。2、巧用公式: 如:诚实+信用=财富 1=9999 移植记忆 获取能力 1+12 1 13、添加标点: 如:拥有诚信,就 诚信 ! 诚
3、信?4、化用古语、诗文 如:众里寻他千百度 静水一方 忙兮忙兮奈若何 一蓑烟雨任平生 感时花溅泪 莫让浮云遮望眼 怎一个“情”字了得 月若有情月长吟 5、移用流行语、歌词 如:为什么受伤的总是我 其实你不懂我的心 不换不知道,一换吓一跳 “爱”在心口难开 拿什么拯救你我的人文 6、以情物为题: 如:一碗阳春面 高翘的马尾辫 与传统拟题(我的,论,可敬的,我们要)相比,以上标题既贴切鲜明,新颖生动,又简洁凝练,含蓄隽永,耐人寻味 。根据以下材料,拟题作文: 1、 常识告诉我们,西瓜总是圆的,如果有一天我们看到一只方形的西瓜会是何种反应?怀疑西瓜是真的,还是怀疑自己的眼睛?其实不必怀疑,它的确是一
4、只真的西瓜据报道,日本农民早在上个世纪就种出了方形西瓜。 我们在生活的其他方面也会碰到类似情形,存在会不断改变我们对世界的看法。请以“生活中的方西瓜”为话题写一篇文章。参考拟题别让双眼老去 新事物 新观念收起你惊讶的眼光 大千世界无奇不有别说不可能 善待生活中的“方西瓜” 2、 生活是多么广阔,生活是海洋,缤纷生活中的一个角落,一朵浪花,一种现象都会引发你的联想和思考,请以“生活”为话题写一篇文章。参考拟题 生活的画廊几个抢拍来的镜头 感悟生活 品味生活 学会生活 简单生活的全部 生活教会了我 平平淡淡才是真3、丑和俊,历来泾渭分明。然而有人却认为,对于在校学生来说,只要学习好,有一技之长,有
5、些缺点、毛病也无妨。事实上也是,评选三好学生,不就是只看成绩的好坏吗?请以“成绩与缺点”为话题写一篇文章。4、一个经历过社会炎凉的企业家说:“人的尊严靠财富。”一个经历过冤案折磨的老年人说:“人的尊严靠法制。”一个经历过艰辛研究的学者说:“人的尊严靠思想。”看来,不同经历的人,对“尊严”各有各的理解。你是如何理解“尊严”的?请以“尊严”为话题写一篇文章。美文欣赏 我寄情于蒹葭 记忆中有一方茂密的芦苇,独立寒秋,独立于一方瘠土。吟风弄月,风流倜傥。一川芦花似雪,远处笛音袅袅,不由得心随水去,似又回到了那些逝去的古老岁月:“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方” 这白发苍苍的芦苇,是樵夫柴担上悠
6、然升起的一缕阳光,是村妇眉宇间挥之不去的一抹苍凉的妩媚,像衣香飘飘的女子涉水而来,从古代,从诗经。寄身木筏去溯芦苇之源,你会听到许多滩边涯际拉纤的号子和寨头巷尾浪漫的故事,你也会发现这些芦苇那么轻易地就能拨动深藏的沧桑与历史的痛苦。 “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。伫立于烈风中的芦苇目送他渐行渐远,目送他悲壮的大步向前;“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,飘落的芦花随波逐流,突然悟出那些身影就是屈子的化身,感叹着流水无情,逝者如斯;“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”,虞姬深情地饮剑轻舞,轻柔的 芦花将她埋藏,依风而斜的芦苇又一次为这样的辛酸作出了最后的了断。 芦苇边的风景,芦苇一样的人生。
7、你就是在这样的抉择中上演着世间的悲欢离合死生契阔。你修长的叶脉被岁月染成古籍一样的暗黄,却染不尽人间真情东方忧伤,染不尽那份“士为知己者死”的豪气,那份忧国忧民的情怀,更染不尽凌云壮志中夹杂的儿女情长的凄婉。白发苍苍的芦苇啊,我愿把情思寄予你在秋风萧瑟的早晨,来阅读你的生命之轻,你的生命之重。 三千里蒹葭依旧苍苍,今夜涉水的是我,泅过长长的阻道,抵临你赋比兴的芬芳。只是可望而不可及,伊人遥遥。那个一见钟情的男子是否还在岸边守侯着一个人的地老天荒?那些淹没于红尘中的滚滚爱情,最真最善莫过于斯。那些霓虹灯下艳丽的身影,那些被玫瑰映红了的脸,哪知“蒲苇韧如丝”才是爱的真谛! 我寄情思与蒹葭,寄我的人生,寄我对生命的理解爱的理解。若我怜香的指痕无力翻动诗经中那页琴瑟空灵的翅膀,就让我于水边伫立,伫立成一株蒹葭,长在烛光的河流里。评点: 文章寄情思与蒹葭,溯历史文化之河,从诗经写起,回顾了诗经那一时代的历史,而后以“芦苇”为背景,写了荆轲一去不
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